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类型安徽省安庆市2019-2020学年高一上学期期末教学质量调研监测物理试题 Word版含答案.doc

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    资源描述:

    1、安庆市 2019-2020 学年度第一学期期末教学质量调研监测 高一物理试题高一物理试题 注意事项: 1. 物理试卷共三大题 16 小题,满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题 卷”上答题无效。 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,第 17 题只有一项符合要求,第 810 题有多项符合要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的 得 2 分,有选错的得 0 分) 1、下列关于物理学史的说法中,正确的是 A亚里士多德最早提出了惯性的概念 B伽利略通过理想斜面实验,说明

    2、物体的运动需要力来维持 C笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态 D牛顿提出了惯性定律,并指出一切物体都具有惯性 2、一小球做自由落体运动,在落地前s1内下降的高度为m25,取 2 /10smg 则小球开始 下落时距地面的高度为 A45m B50m C60m D80m 3、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程 中均要经受超重或失重的考验。下列说法正确是 A火箭加速上升过程中,宇航员处于失重状态 B飞船加速下落过程中,宇航员处于超重状态 C飞船落地前减速过程中,宇航员对座椅的压力大于其重力 D火箭上升过程中,宇航员所受合力始终不

    3、变 4、一物体在做匀变速直线运动,已知加速度的大小为 2 4sm,则下列说法正确的是 A物体的末速度一定是初速度的 4 倍 B任意s1内速度均增大sm/4 C某 1s 的末速度可能比前 1s 的末速度小sm4 D某 1s 的平均速度一定比前 1s 的平均速度大sm4 5、图示为一同学从 t0 时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻( 1 t、 2 t和 3 t) 的漫画图。假设 1 t时刻推力为 5N, 2 t时刻推力为 15N, 3 t时刻推力为 20N,据此,下面说 第 3 题图 法正确的是 A箱子对地面的压力就是箱子的重力 Bt1时刻,箱子所受地面的摩擦力大于 5N Ct2时刻,箱

    4、子所受的合外力与 1 t时刻相同 D箱子与地面间的最大静摩擦力为 20N 6、一小车放在水平地面上,其上用轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直。现将水平力F 作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,小 车始终保持静止状态。则在这一过程中 A水平拉力F变小 B细线的拉力不变 C小车对地面的压力变大 D小车所受地面的摩擦力变大 7、 如图所示竖直平面内有一固定半圆环, AB 为其直径且 AB 水平,O为圆心, 一质量 m=0.5Kg 的小球套在圆环上的 P 点, 小球受到三个拉力 1 F、 2 F、 3 F 作用保持静止状态,三个拉力的方向如图所示。已知 NF4 2 ,PBPOPAFFF:

    5、 321 ,6 . 037sin 0 , 8 . 037cos 0 , 2 /10smg 则圆环对小球的支持力为 A16N B15N C12N D8N 8、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动,已知第 3s 内的位移比第 2s 内的位移大 2m, 第 4s 内的位移为 10m,则 A物体的加速度为 2 2sm B物体的初速度为 sm2 C前 3s 的位移为m8 D4s 末的速度为sm11 第 5 题图 第 6 题图 第 7 题图 t1 t2 t3 9、如图所示,质量为 1 m的足够长的木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为 2 m的木块。 0t时刻起,给木块施加一水平恒力F。分别用 1 a、

    6、2 a和 1 v、 2 v表示木板、木块的加 速度和速度大小,图中可能符合运动情况的是 10、如图所示的装置中,A、B 两物块的质量分别是kg2、kg1,弹簧和绳的质量均不计, 绳与滑轮间的摩擦不计,重力加速度 2 /10smg ,则下列说法正确的是 A.固定物块 A,物块 B 处于静止状态时,弹簧的弹力 大小为 20N B.固定物块 B,物块 A 处于静止状态时,弹簧的弹力 大小为 30N C.先固定物块 A,待 A、B 均静止时再释放 A,释放的瞬间弹簧的弹力大小为 10N D.物块 A、B 和弹簧一起稳定运动的过程中,弹簧的弹力大小为 15N 二、实验题(本小题共 2 小题,每空 2 分

    7、,共 14 分。请按题目要求作答) 11、某同学做“探究求合力的方法”实验,所用器材有:木板、白纸、图钉、橡皮筋、细 绳套和两个弹簧测力计,实验装置如右图。 (1)该同学按下列步骤操作: 在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸, 用图钉把白纸钉在方木板上; 用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的 A 点, 在橡皮筋的另一端系上两条细绳, 细绳的 另一端系着绳套; 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮筋伸长,橡皮筋与细绳 的结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧测力计的示数 1 F和 2 F; 按选好的标度,分别做出力 1 F和 2 F的图示,并用平行四边形定则求出

    8、合力F; 第 9 题图 第 10 题图 第 11 题图 只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数 F ,记 下 F 的方向,按同一标度做出这个力 F 的图示; 比较力 F 和F的大小和方向,得出结论。 在上述步骤中: 步骤中遗漏的重要操作是 _ 步骤中遗漏的重要操作是 _ (2)根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了 1 F、 2 F、 F、 F 四个力,其中_(填上述字母)不是由弹簧测 力计直接测得。F与 F 两力中,方向一定沿AO方向的是 _ 12、一物理兴趣小组在进行探究“外力一定时加速度与质量间的关系” ,采用如图甲所示 的实验装置,进行如下操作:

    9、A.取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨 小车,直到打点计时器打出一系列等间距的点 B.使小车靠近打点计时器,在小吊盘中放入适当 质量的物块,在小车中放入砝码 C.接通打点计时器电源, 释放小车, 打出一条纸带, 在纸带上标出小车中砝码的质量m D.保持小吊盘中物块质量不变,改变小车中砝码的质量,重复步骤 C E.测量并求出不同m相对应的小车加速度a (1)该小组中一名同学取出一条纸带,舍去开始较密集的部分,标出 7 个计数点,相 邻两个计数点间还有 4 个点未标出,如图乙所示。该同学只测了两个数据 1 x、 2 x, 已知电源的频率为f,则小车的加速度为_(用所给物理量符号表示) 第 1

    10、1 题图 小车 打点计时器 第 12 题图 (2)该小组的另一名同学以砝码的质量m为横坐标,测得的加速度倒数 a 1 为纵坐标, 在坐标纸上作出m a - 1 关系图。若图线纵轴上的截距为b,斜率为k,重力加速度 为g,则盘和盘中物块的质量为_,小车质量为_。 (用所给物理 量符号表示) 三、计算题(本题共小题,共 46 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步 骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 ) 13、 (10 分)2019 年 9 月 26 日安庆市政府工作会议审议通过了新安庆西高铁站建筑方案, 即将启动新安庆西站的建设工程。 假设高铁列车

    11、驶入新安庆西站前刹车做匀变速直线运 动,以刹车开始时为计时起点,其位移与时间的关系是 2 2 . 036ttx,试求:高铁列 车从刹车到停止所需的时间。 14、 (10 分)如图所示,质量为kgm2 1 的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为 O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为 kgm10 2 的物体乙相连,当轻绳OA与竖直方向的 夹角 0 45,物体乙恰好处于静止状态。设最大静 摩擦力等于滑动摩擦力,g取 10m/sm/s 2 2。试求: (1)轻绳OA的拉力; (2)物体乙与地面间的动摩擦因数。 15、(12 分)如图所示,固定斜面长mL6,倾角 0 37,质量为kgm10

    12、的物体(可 视为质点)恰好能静止在斜面上。现将物体置于斜面底端 A 处,同时施加沿斜面向上的 拉力F,使物体由静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,经过一段时间后撤去F, 物体最终能到达斜面顶端 B 处。已知NF160,6 . 037sin 0 ,8 . 037cos 0 , 2 /10smg 。试求: (1)物体与斜面之间的动摩擦因数; (2)拉力F作用在物体m上的最短时间t。 第 12 题图 第 14 题图 第 15 题图 16、 (14 分)如图所示,质量kgM0 . 2的长方形木板 B 静止在光滑的水平面上,在木板 B 的左端放置一质量为 m4.0kg 物块 A(可视为质点) ,现给物块

    13、 A 以向右的水平初速度 smv/6 0 ,使物块 A 和长木板 B 开始运动,最终物块 A 恰好没有脱离长木板 B,已知 物块 A 与长木板 B 之间动摩擦因数6 . 0, 重力加速度 g 取 10m/s2, 试解答下列问题: (1)求从物块 A 和长木板开始运动,到最终物块 A 恰好没有脱离长木板 B 的时间t; (2)求长木板 B 的长度 L; (3)在其它条件不变时,若给物块 A 的初速度错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。 ,同时施加长木板 B 水平向右的恒力 F 作用,仍要使物块 A 最终不脱离长木板 B,试求恒力 F 应满 足的条件。 安庆市 20192020 学年度第一学

    14、期期末教学质量调研监测 高一物理试卷参考答案及评分标准 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分。第 810 题全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分, 有选错的得 0 分) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A C C C D B AD AC CD 二、实验题(本小题共 2 小题,每空 2 分,共 14 分。请按题目要求作答) 11、 (1)未记录 1 F和 2 F的方向 应将橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置 (2)F F 12.(1) 2 12 225 2 f xx (2) kg 1 k b 三、计算题(本题共小题,共 46 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要

    15、演算步 骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 ) 13、 (10 分) 【解析】由匀变速直线运动规律 2 0 2 1 attvx得:smv/36 0 (3 分) 2 /4 . 0sma(3 分) 由atv 0 0 得: st90 (4 分) 14、 (10 分) 【解析】 (1)对结点O分析,根据共点力平衡得:gmTA 1 cos(2 分) 解得:NTA220 (2 分) (2)由共点力平衡得:gmTB 1 (2 分) 对乙受力分析得:gmTB 2 (2 分) 联立解得:2 . 0 (2 分) 15、 (12 分) 【解析】 (1)物体恰好能静止在斜面上时,

    16、由平衡条件得: cossinmgmg(2 分) 解得:75 . 0 tan(2 分) (2) 设力F作用在物体上的最短时间为t, 物体在F作用下沿斜面向上做加速度为 1 a 的 匀加速直线运动,由牛顿第二定律得: 1 cossinmamgmgF (1 分) 在时间t内物体通过的位移 1 x为: 2 11 2 1 tax (1 分) 撤出力F后,物体向上做匀减速直线运动,加速度为 2 a,到达 B 点速度恰好为零 由牛顿第二定律得: 2 cossinmaumgmg (1 分) 在此过程中,物体通过的位移 2 x为: 22 2 1 2)(xata (1 分) 又知: 21 xxL (1 分) 联立

    17、各式解得:st2 (3 分) 16、 (14 分) 【解析】 (1)设 A 与 B 的加速度大小分别为 A a、 B a,最终达共同速度v 对 A: A mamg (1 分) tavv A 0 (1 分) 对 B: B Mamg (1 分) tav B (1 分) 联立解得:st 3 1 (1 分) (2)A 恰好未滑离 B,则Ltatatv BA 22 0 2 1 2 1 (2 分) 解得:mL1 (1 分) (3)当水平恒力F最小时,物块 A 滑至 B 右端时恰好与 B 共速,设水平恒力最小值为 1 F ,B 的加速度为a,由牛顿第二定律得: M mgF a 1 (1 分) 由运动的相对性原理可知:Laav A )(2 2 0 (1 分) 解得:NF4 1 (1 分) 当水平拉力F最大时,物块 A 与长木板 B 达到相对静止后不再相对滑动,设此时拉力 为 2 F,则: NamMF A 36)( 2 (2 分) 所以满足木块 A 不脱离长木板 B 的恒力 F 条件为:4NF36N (1 分)

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