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类型消防教育培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4026348
  • 上传时间:2022-11-04
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:4.57MB
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    关 键  词:
    消防 教育 培训 课件
    资源描述:

    1、消防安全基础培训w一畅两会:w消防疏散通道和安全出口畅通w会报警和扑救初期火灾w会自救逃生w报警:w1.拨打119或110w2.说清楚公司的地址观澜镇新田村君新工业园16号,w3.起火的部位w4.起火部位燃烧的性质w5.火势的大小有无被困人员w6.报警人员的电话及姓名四个能力的内容w检查火灾隐患的能力w扑救初期火灾的能力w组织疏散逃生的能力w宣传培训教育的的能力一、检查火灾隐患的能力w上下班进行本岗位的防火检查二、扑救初期火灾的能力w熟悉掌握灭火器材的使用方法三、组织引导人员疏散的能力w熟悉本单位或部门的疏散逃生路线w熟悉引导人员疏散的程序w熟悉遇难时逃生的基本常识四、宣传培训教育的能力w掌握

    2、各自岗位的火灾危险性和防火措施w掌握灭火、报警和逃生的技能w掌握本部门疏散路线及引导疏散的方法使用无接地保护线的电源线,电源线未使用三心软胶电缆线,插座也无漏电保护一场死亡生产事故意味着什么一场死亡生产事故意味着什么?2014.11.19晚上7点,位于东莞凤岗镇玉泉工业园安科产业园今明阳电池科技有限公司发生火灾,事故造成5死6伤。防火的基本措施w一切防火措施都是为了阻止产生燃烧的条件,不让燃烧的条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延 w一、控制可燃物燃烧的基础或限制燃烧的范 围w二、限制助燃物燃烧的助燃条件w三、消除着火源或控制燃烧的着火源,严格 控制明火、

    3、电火源,摩擦撞击起火,静电火花等:w四、阻止火势蔓延不使新的燃烧条件形成,防止或限制火灾扩大 控制可燃物燃烧的基础或限制燃烧的范围w1、以难燃烧或不燃烧的材料代替易燃或可燃材料(如用不燃材料或难燃材料作建筑结构、装修材料);w2、加强通风,降低可燃气体、蒸汽和粉尘的浓度;w3、用防火涂料浸涂可燃材料,改变其燃烧性能;w4、对性质上相互作用能发生燃烧或爆炸的物品采取分开存放、隔离等措施w5、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。限制助燃物燃烧的助燃条件w1、密闭有易燃易爆物质的房间、容器和设备,使用易燃易爆物质的生产应在密闭设备管道中进行;w2、对有异常危险的生产采取充装惰

    4、性气体(如对乙炔、甲醇氧化、梯恩梯球磨等生产充装氮气保护);w3、使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源,也因为没有助燃物参与而不发生燃烧,如将二硫化碳、磷储存于水中,将金属钾、钠存于煤油中。消除火源或控制燃烧的着火源w1、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟,在危险场所禁止吸烟、动用明火、穿带钉子鞋;w2、不乱接乱挂电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替;w3、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品;w4、不在禁放区及楼道、阳台、柴垛旁等地燃放烟花爆竹。w5、离家或睡觉前要检查用电器是否断电,煤气阀门是否关闭,明火是否熄灭;w6、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电气开关和使用明火;w7、进行烘烤、熬炼、热处理作业时,严格控制温度,不超过可燃物质的自燃点;w8、存放化学易燃物品的仓库,应遮挡阳光;w9、装运化学易燃物品时,铁质装卸、搬运工具应套上胶皮或衬上铜片、铝片;w10、在危险场地对车辆的排烟气系统,安装防火帽或火星熄灭器等。阻止火势蔓延不使新的燃烧条件形成,防止或限制火灾扩大w1、建、构筑物及贮罐、堆场等之间留足防火间距,设置防火墙,划分防火分区;w2、在可燃气体管道上安装阻火器及水封等;w3、在能形成爆炸介质(可燃气体、可燃蒸汽和粉尘)的厂房设置泄压门窗、轻质屋盖、轻质墙体等;w4、在有压力的容器上安装防爆膜和安全阀。

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