普通话短文朗读培训课件.ppt

1、考查内容：1、语音准确程度。2、材料熟悉程度。3、语调准确程度。4、朗读流畅程度。朗读技巧一.关于语音准确程度：评分标准：每错一个字扣0.1分，有声母或韵母系统性缺陷扣0.51分应对措施：1.标出短文中的平翘舌交替出现的部分及其他难读的词句重点练习。2.读准轻、儿化、以及：“一、不”的变调。3.尽量做到发音规范，不抢快。朗读技巧 二、关于材料熟悉程度：.评分标准：增读、漏读、改读每一处扣.01分。停连不当扣0.52分。应对措施：1、所有课文至少读两遍以上。2、对长句恰当断句。朗读技巧 三、关于语调准确程度：评分标准：出现字调、句调、轻重音及音变的失误扣0.52分。应对措施：1.认真听录音，掌握

2、短文基本句调。2.加强单字声调的训练，尤其是二声和三声。3.读好轻声，以及“一、不”的变调和三声的变调。朗读技巧 四、关于流畅程度：出现结巴、回读、停连不当视程度扣0.52分。应对措施：1.多读、读熟。2.消除紧张心理，不抢，不回读。3.以句为单位，防止“字化、词化”朗读示范:请大家认真听范读，体会语调，标注难度大的地方，回家后勤加练习！测试要求：1.说足三分钟。2.语速适中，不少于700音节。3.语音标准。4.语汇、语法规范评分标准 1.语音标准程度：25分 分六档 2.词汇语法规范程度：10分 分三档 3.自然流畅程度：5分 分三档 4.说话不足3分钟：酌情扣分说话的技巧 1.语言组织紧扣

3、话题中心，有条理。2.语言组织自然，符合口语特征。3.语言表达清楚，尽量使用短句、简单句贴近生活。4.尽量克服平时的口头禅。不出现乡音土话。5.不紧张，可以边想边说，但思考的时间不能太长，不能说雷同、无效话语。应对措施：1.多说事情，说自己经历的事情，免得忘词。2.预先准备好各类话题的事例提纲。3.想好开头，不同题目.但只要是同类的事例可以套用，只需改换开头即可。4.基础差的可以准备底稿，在底稿中标出易错字。5.底稿上不出现不规范的用词和病句。6.经常熟读底稿，每天至少一遍。普通话测试流程 1.报姓名、考号。2.读单音节字100个。（读错可以纠正一次）限时3分钟 3.读双音节词语50个。（也可以纠正一次）限时3分钟 4.朗读短文，（60篇，400字，不能错读、漏读、增读、回读）字音要准，语调要准。6.命题说话。（报题目、以口语形式娓娓道来，字音要准，语法要规范，不说半句话，不说病句，不说方言土话.）7.放下考卷，退出考室。