数学建模赛跑时运动员课件.ppt
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1、 众所周知,平面上两点的距离以直线段最短,现在我众所周知,平面上两点的距离以直线段最短,现在我们用数学的方法来推导这一结论们用数学的方法来推导这一结论.设平面上两定点为设平面上两定点为 和和 这两点的这两点的连线的方程为连线的方程为 弧段弧段 的长为的长为 11,B x y00,A xy,yy xABAB yy x 显然函数显然函数 还需满足条件还需满足条件:()yy x102()1().xxs y xyx dx 1001101,.y xyy xy yCx x 则原问题转变为求函数则原问题转变为求函数 使得使得成立并使成立并使弧长弧长 取最小值。取最小值。*,yyx*s y 由于由于 故积分故
2、积分20,y 1021xxs y xyx dx当当 时取最小值,即该曲线为直线段时距离达到时取最小值,即该曲线为直线段时距离达到最小值。最小值。0y 一、固定端点的简单泛函极值问题一、固定端点的简单泛函极值问题 设设 为函数类,若有法则,使在该法则之下,对为函数类,若有法则,使在该法则之下,对中的每一个元素都可以确定一个相应的数与之对应,中的每一个元素都可以确定一个相应的数与之对应,则称该法则为则称该法则为 上的一个泛函。上的一个泛函。MMM 例如,取例如,取 区间上的黎曼可积函数区间上的黎曼可积函数类,定义泛函类,定义泛函 为为,MR a ba b J y.baJ yydx在此定义之下,函数
3、类在此定义之下,函数类 称为泛函的定义域,泛函一称为泛函的定义域,泛函一M般记为般记为.J y 考虑简单泛函考虑简单泛函 10,xxJ y xF x y y dx其中,函数其中,函数 且且,F x y yC 问题是求函数问题是求函数 满足条件满足条件,并使由,并使由式定式定义的泛函取得极小值或极大值。这样的问题称为泛函义的泛函取得极小值或极大值。这样的问题称为泛函*,yyx2001101,.y xyy xy yCx x极值问题。极值问题。假设函数假设函数 使泛函使泛函 取得极值,任取得极值,任意取得函数意取得函数 要求它满足条件要求它满足条件*yyx J y x,x 201010,.xxxCx
4、 x 若限制函数在若限制函数在 的范围中,则函的范围中,则函数数 *y xyxax *J yxx 10*,xxF x yxyxdx在在 时取得极值。时取得极值。0 由函数取得极值的必要条件,有由函数取得极值的必要条件,有 因因00.dd 10*,xxddF x yxxyxdxdd再由复合函数微分法,得再由复合函数微分法,得*,yFx yydx 10*,xyxdFx yyxd 再由分部积分公式,第二项积分可化为再由分部积分公式,第二项积分可化为 111000 xxxyyyxxxdFx dxFxxF dxdx由由得得 100,xyxFx因而有因而有10*,xyxdFx yayd*,.ydFx ya
5、yx dxdx所以,所以,10*0,xyxdFx yyd*,0,ydFx y yx dxdx由函数由函数 的任意性及因子的任意性及因子 的连续性,的连续性,则有则有 xyyxFF0.yydFFdx 是使泛函是使泛函 取得极值的函取得极值的函数应满足的方程。这个方程成为数应满足的方程。这个方程成为Eular方程。方程。10,xxJ y xF x y y dx 注意到,注意到,Eular方程经展开后,成为方程经展开后,成为0.yxyyyyyFFFyFy该方程为一个二阶常微分方程,方程的解还需满足条件该方程为一个二阶常微分方程,方程的解还需满足条件,即,即 201010,.xxxCx x 二、固定端
6、点的简单泛函的条件极值问题二、固定端点的简单泛函的条件极值问题 考虑简单泛函考虑简单泛函其中函数其中函数 且且,F x y yC 及满足条件及满足条件 10,xxJ y xF x y y dx2001101,.y xyy xy yCx x 10,.xxG x y x yxdxL求函数求函数 满足条件满足条件和和并使由并使由式定义的泛式定义的泛函取得极小值。这样的问题就称为泛函条件极值问题。函取得极小值。这样的问题就称为泛函条件极值问题。*yyx 如同条件极值,泛函条件极值问题也可拉格朗日乘数如同条件极值,泛函条件极值问题也可拉格朗日乘数法加以解决。为此作辅助函数法加以解决。为此作辅助函数*,F
7、x y yF x y yG x y y和辅助泛函和辅助泛函 10*,xxJy xFx y y dx其中其中 为引入的待定常数。为引入的待定常数。得到的使泛函得到的使泛函 取极值的函数取极值的函数 即为即为原问题的解。原问题的解。*Jy x yy x 问题问题 赛跑时运动员要根据自己的体力来合理安排速赛跑时运动员要根据自己的体力来合理安排速度是重要的技术问题。能充分发挥运动员的潜力。使得度是重要的技术问题。能充分发挥运动员的潜力。使得比赛的成绩有所提高。那么如何安排体能使比赛成绩达比赛的成绩有所提高。那么如何安排体能使比赛成绩达到最佳?到最佳?假设假设 1.运动员能发挥出的最大冲力是有限的。在除
8、了其它运动员能发挥出的最大冲力是有限的。在除了其它因素的干扰下,每个运动员认为自己的最大冲力是常数。因素的干扰下,每个运动员认为自己的最大冲力是常数。2.在运动的时候,来自体外的阻力和来自体内的阻力在运动的时候,来自体外的阻力和来自体内的阻力存在,与速度成正比;存在,与速度成正比;3.在运动过程中,运动员通过呼吸从外界吸入氧气,在运动过程中,运动员通过呼吸从外界吸入氧气,然后通过体内的消化系统、血液系统等进行新陈代谢作然后通过体内的消化系统、血液系统等进行新陈代谢作用,为运动员提供能量。假定运动员足够强壮,使得这用,为运动员提供能量。假定运动员足够强壮,使得这种能量的提供速度在运动期间保持常量
9、。种能量的提供速度在运动期间保持常量。4.运动员在运动过程中体内所存储的能量是逐渐减少运动员在运动过程中体内所存储的能量是逐渐减少的。对每个运动员来说,在平时能提供的体能可设为常的。对每个运动员来说,在平时能提供的体能可设为常量。这个量就是运动刚开始时体能的初始值。量。这个量就是运动刚开始时体能的初始值。建模建模 假设比赛距离为假设比赛距离为 运动员跑的时间为运动员跑的时间为 速度函数为速度函数为 则有则有,D,T,v t 0.TDv t dt则问题转变为求速度则问题转变为求速度 使得在赛跑距离使得在赛跑距离 一定时,一定时,赛跑时间赛跑时间 取得最小值。该问题等价于求速度函数取得最小值。该问
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