工业实训中心(技能培训中心)课件.ppt

1、工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）1、实践教学方面、实践教学方面2、职业技能鉴定工作、职业技能鉴定工作 3、完成主要经济目标的措施、完成主要经济目标的措施工业实训中心工作目标管理方案工业实训中心工作目标管理方案是经学院党委批准，是经学院党委批准，从从2009年年9月月1日开始实施。日开始实施。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）设有设有5个车间个车间135台旋转机床台旋转机床12个实训职种个实训职种15名实践教师，名实践教师，一个综合办公室，一个技能鉴定办公室。执行一岗双责。一个综合办公室，一个技

2、能鉴定办公室。执行一岗双责。1.基本情况基本情况现状现状库房管理情库房管理情 中心设立一级工具材料库和二级材料库，一级库由中心设立一级工具材料库和二级材料库，一级库由2个个人分别管理，一个管实物，另一个管记帐；各个车间设二人分别管理，一个管实物，另一个管记帐；各个车间设二级库。库房管理均履行手续并记录，每学期末进行查帐。级库。库房管理均履行手续并记录，每学期末进行查帐。设备维修维护设备维修维护 中心外聘中心外聘1名机械维修和名机械维修和1名电气维修人员，他们在设备名电气维修人员，他们在设备管理员领导下负责日常设备维护维修工作。均有设备维修维管理员领导下负责日常设备维护维修工作。均有设备维修维护

3、保养记录。护保养记录。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）管理制度制定了10个内部管理文件。明确指出：凡实训课必须经系部认定签字后才发给实习实训指导教师课酬。安全制度对学生三步安全规定：安全教育；安全试卷答卷；与学生签署实习实训安全协议书。明确规定：实践指导教师是安全第一责任人。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）实训教师领取各种实训教师领取各种耗材等材料准备耗材等材料准备1234统一计划，统一管统一计划，统一管理。保证安全实训理。保证安全实训，保持良好的教学，保持良好的教学秩序，降低耗材。秩序，降低耗材。实训教师准备教学资料并提实训教师准备教学资料并提

4、出教学用耗材，然后中心汇出教学用耗材，然后中心汇总审核并申请资金采购。总审核并申请资金采购。编制本部门教学运行表编制本部门教学运行表并安排实践指导教师并安排实践指导教师工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）上半年：上半年：教学班周数教学班周数168学时数学时数 5040学生人次数学生人次数5209下半年：下半年：教学班周数教学班周数65学时数学时数 1950学生人次数学生人次数2507 工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）各系各系按院系二按院系二级管理规级管理规定安排整定安排整周实习实周实习实训周数。训周数。对外对外开展职业开展职业技能培训技能培训和鉴定。

5、和鉴定。开展开展对外生产对外生产加工。加工。引进引进校企合作校企合作企业。企业。20082009学年第二学期旋转设备使用率学年第二学期旋转设备使用率车间名称车间名称设备数量（台）设备数量（台）使用率使用率车工实训车间车工实训车间4249.52%综合实训车间综合实训车间3447.50%数控实训车间数控实训车间5213.43%合合 计计13536.82%0910学年第一学期学年第一学期1-12周周旋转旋转设备使用率设备使用率车间名称设备数量（台）使用率车工实训车间4227.50%综合实训车间349.70%数控实训车间529.96%合计13515.72%工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能

6、培训中心）当需要当需要实践操作时，实践操作时，理论教师应向理论教师应向实践教师下发实践教师下发实践教学任务实践教学任务单，明确规定单，明确规定实践教师的教实践教师的教学内容和课时；学内容和课时；两个部两个部门均通过各自门均通过各自的教办完成教的教办完成教学计划交接；学计划交接；理论教理论教师与实践教师师与实践教师沟通具体的课沟通具体的课题实施。题实施。目前此项工作比目前此项工作比较混乱，一方面较混乱，一方面理论教师想理论理论教师想理论课实践课都自己课实践课都自己上；另一方面实上；另一方面实践教师认为他们践教师认为他们的职责是专职实的职责是专职实践教师，技能操践教师，技能操作应该由他们负作应该由

7、他们负责。责。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）第二职第二职种培训计划。种培训计划。要求实要求实践教师积极践教师积极参加各职种、参加各职种、各级别技能各级别技能大赛。大赛。提高实提高实习实训教学习实训教学质量，在原质量，在原有实训课题有实训课题的基础上，的基础上，不断改进和不断改进和提高。提高。目前我们与全国其他学校一样都没有完全按教育部评估要求的人机比配备实践教师。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）1.1.主要工作主要工作学院的职业技能鉴定工作实行统一管理。学院的职业技能鉴定工作实行统一管理。通过建立职业技能证书体系推动职业技能鉴定通过建立职业技能

8、证书体系推动职业技能鉴定工作（见：职业技能证书建设体系）工作（见：职业技能证书建设体系）通过开展通过开展沈职杯沈职杯技能大赛创建良好的职业教育技能大赛创建良好的职业教育氛围。氛围。2.2.今年鉴定情况 全院学生参加高、中级职业技能鉴定人次数全院学生参加高、中级职业技能鉴定人次数16931693。自。自20062006年至今，已经独立鉴定过年至今，已经独立鉴定过4141个职种，个职种，目前经常鉴定职种目前经常鉴定职种2525个。个。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）3.存在的问题及建议存在的问题及建议职业教育的核心问题是职业教育的核心问题是“能力能力”，目前职业技能鉴定和实

9、践课程，目前职业技能鉴定和实践课程存在两层皮问题。存在两层皮问题。我们建议：专业的人才培养方案应包含职业标准，还要高于职：专业的人才培养方案应包含职业标准，还要高于职业标准，以便实现业标准，以便实现“职业职业”和和“技术技术”的双重目标。如何将职业标准的双重目标。如何将职业标准纳入到人才培养方案的实践课中是实现双证融通的关键。纳入到人才培养方案的实践课中是实现双证融通的关键。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心工作目标管理方案工业实训中心工作目标管理方案规定第一学年增收节支规定第一学年增收节支20万元；万元；第二学年增收节支第二学年增收节支35万元。为完成经济指

10、标我们采取如下措施。万元。为完成经济指标我们采取如下措施。1 本来就竟争激烈的承揽本来就竟争激烈的承揽机械加工更加困难，加之我机械加工更加困难，加之我们原来的校办工厂没有产品们原来的校办工厂没有产品；没有对外承揽机械加工；没有对外承揽机械加工；没有生产许可；没有生产加没有生产许可；没有生产加工队伍及管理人员；我们的工队伍及管理人员；我们的设备绝大多数是教学型设备设备绝大多数是教学型设备2 使得以出租为主要形式使得以出租为主要形式的引进校企合作工作困难的引进校企合作工作困难增大，近一年来，相继谈增大，近一年来，相继谈了了10多个企业，都是由于多个企业，都是由于出租价格问题而告吹出租价格问题而告吹

11、 3.由于学院离市区较远，加之现在的培训机构名目繁多，所由于学院离市区较远，加之现在的培训机构名目繁多，所以对外培训工作困难较大。以对外培训工作困难较大。主 要 问 题工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）1.制定了符合学院实际的制定了符合学院实际的对外加工、培训管理办法（试行）对外加工、培训管理办法（试行）加大对不具备实践教学能力的中、高职学校加大对不具备实践教学能力的中、高职学校学生的引进培训力度。学生的引进培训力度。继续探索和研究继续探索和研究“技能技能+学历学历”的职业技能的职业技能教育教学班，扩大职业技能培养的新途径。教育教学班，扩大职业技能培养的新途径。本学期除完

12、成院内实践教学任务和院内职业技能鉴定工作外对外培训学生人次数次数835、班周数、班周数24，利润大约，利润大约10万元。万元。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）建立一批比较稳定的对外加工用户和长期的加工零建立一批比较稳定的对外加工用户和长期的加工零部件；建立一支比较稳定的对外加工队伍和管理队伍。部件；建立一支比较稳定的对外加工队伍和管理队伍。目前我们成立了对外加工组。目前我们成立了对外加工组。加大校企合作的工作力度，多跑市场，引进加大校企合作的工作力度，多跑市场，引进13个个企业，搭建生产性实践教学平台。企业，搭建生产性实践教学平台。结合实践教学，让实践教师带领学生自主加工一些结合实践教学，让实践教师带领学生自主加工一些适合市场需求的小五金产品和零部件。适合市场需求的小五金产品和零部件。工业实训中心（技能培训中心）工业实训中心（技能培训中心）