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类型家长会期中考试成绩分析和家校沟通课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4023734
  • 上传时间:2022-11-04
  • 格式:PPT
  • 页数:38
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    关 键  词:
    家长会 期中考试 成绩 分析 沟通 课件 下载 _家长会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、主持人:李凯鹏主持人:李凯鹏 、孙少康、孙少康 一、学生校园学习、生活影视展;二、班委汇报学生心目中的班级;三、学习家庭教育材料;四、班主任分析成绩;五、自由交流时间。高二伊始,理科300多位学生一分为二,成绩在前的一半学生去了奇数班(1、3、5),后边的一半则去了偶数班(2、4、6),所以六班自分班时年级前190名无人,而且学生普遍学习习惯和生活习惯较差,部分学生在学习上对自己信心不足,甚至有学生厌学和已经放弃学习!针对这一情况,我们六班全体任课老师自入班以来,坚决不放弃任何一个学生,努力做到在高二期间不让任何一个学生掉队,尽力培养学生的生活习惯和学习习惯。近一年来正是对每一个学都生严格要求

    2、,使我们初步取得了一定的成绩!现有我汇报如下:姓名姓名班级名次班级名次 年级名次年级名次 姓名姓名班级名次班级名次 年级名次年级名次陈荣瑞陈荣瑞1 1122122和雪和雪6 6157157柴荣欣柴荣欣2 2138138苏振忠苏振忠7 7170170王雯琪王雯琪3 3139139毛宇彬毛宇彬8 8175175连钊漫连钊漫4 4144144徐文鑫徐文鑫9 9182182陈坚升陈坚升5 5145145张峰张峰1010188188刘雲芸刘雲芸1111191191姓名姓名名名次次姓名姓名名名次次姓名姓名名名次次姓名姓名名次名次姓名姓名名名次次陈荣瑞陈荣瑞8484柴荣欣柴荣欣3838焦子轩焦子轩2222蒋

    3、浩楠蒋浩楠1010李凯鹏李凯鹏7 7毛宇彬毛宇彬7777孙少康孙少康3131赵悦慧赵悦慧2222许伟男许伟男9 9苏振忠苏振忠5 5陈坚升陈坚升6060王雯琪王雯琪3030孙宇孙宇2222于涛于涛9 9梁旭梁旭3 3杜飞龙杜飞龙4949闫淑可闫淑可2626栗世文栗世文2121巴玉泉巴玉泉7 7秦鑫雨秦鑫雨1 1连钊漫连钊漫4444陆政天陆政天2525周婉婷周婉婷1818刘爱琳刘爱琳7 7王蒙蒙王蒙蒙1 1和雪和雪4343苗伟峰苗伟峰2424常雯琳常雯琳1818王文新王文新7 7语文语文数学数学外语外语刘雲芸刘雲芸115115张峰张峰118118和雪和雪103.125103.125毛宇彬毛宇彬1

    4、05105苏振忠苏振忠110110闫淑可闫淑可 100.625100.625赵悦慧赵悦慧105105王雯琪王雯琪110110连钊漫连钊漫99.37599.375周婉婷周婉婷104104陈坚升陈坚升9999柴荣欣柴荣欣98.7598.75柴荣欣柴荣欣101101聂彩红聂彩红9696巴玉泉巴玉泉93.7593.75物理物理化学化学生物生物陈荣瑞陈荣瑞8282沙鑫源沙鑫源7474赵毅凡赵毅凡8686张峰张峰7878张峰张峰7373陈荣瑞陈荣瑞8585毛宇彬毛宇彬7070连钊漫连钊漫7272张峰张峰8282赵毅凡赵毅凡6565苏振忠苏振忠7272陈坚升陈坚升7676柴荣欣柴荣欣5959陈荣瑞陈荣瑞69

    5、69冯志强冯志强7272姓名姓名年名次年名次 班名次班名次 姓名姓名年名次年名次 班名次班名次陈坚升陈坚升1151151 1张峰张峰1821828 8和雪和雪1221222 2巴玉泉巴玉泉1851859 9王雯琪王雯琪1421423 3苏振忠苏振忠1861861010徐文鑫徐文鑫1471474 4陈荣瑞陈荣瑞1891891111赵毅凡赵毅凡1491495 5刘爱琳刘爱琳1981981212连钊漫连钊漫1611616 6沙鑫源沙鑫源1991991313毛宇彬毛宇彬1801807 7姜沐阳姜沐阳2002001414姓名姓名名次名次姓名姓名名名次次姓名姓名名名次次姓名姓名名名次次姓名姓名名名次次赵毅

    6、凡86徐文鑫35杜飞龙24凡克11许伟男4沙鑫源53陈坚升30常雯琳23孙宇8冯志强3杨帆49刘爱琳30姜沐阳20于涛7王文新3刘淼46苗伟峰30赵震杰20张峰6王蒙蒙2杜煜安40秦鑫雨28聂彩红16梁晨4张萌1和雪35巴玉泉26周婉婷16李玉竹4文博1语文语文数学数学外语外语姜沐阳117陈荣瑞128和雪116.5刘雲芸115张峰127闫淑可105李玉竹110苏振忠124王雯琪 101.5刘爱琳108王雯琪124刘雲芸 101.5苏振忠108赵毅凡118赵悦慧101物理物理化学化学生物生物陈坚升68 陈坚升75张峰81赵毅凡62 赵毅凡72冯志强79陈荣瑞58 苗伟峰71陈坚升75和雪56 徐

    7、文鑫69赵毅凡74刘爱琳56 杨帆68陈荣瑞74姓名姓名年名次年名次班名次班名次姓名姓名年名次年名次班名次班名次苏振忠苏振忠42421 1和雪和雪1691691010沙鑫源沙鑫源69692 2文博文博1741741111王雯琪王雯琪70703 3刘雲芸刘雲芸1781781212陈坚升陈坚升1151154 4苗伟峰苗伟峰1791791313连钊漫连钊漫1241245 5梁晨梁晨1861861414张峰张峰1421426 6毛宇彬毛宇彬1901901515陆政天陆政天1541547 7张萌张萌1911911616陈荣瑞陈荣瑞1551558 8徐文鑫徐文鑫1931931717刘爱琳刘爱琳160160

    8、9 9赵悦慧赵悦慧1961961818苏振忠苏振忠145145刘雲芸刘雲芸5959凡克凡克3232孙宇孙宇1515沙鑫源沙鑫源130130周婉婷周婉婷4444冯志强冯志强3232赵悦慧赵悦慧1313陆政天陆政天9696张峰张峰4141栗世文栗世文2626孙少康孙少康1313文博文博9292蒋浩楠蒋浩楠4141苗伟峰苗伟峰2525焦子轩焦子轩1111李腾飞李腾飞7474王蒙蒙王蒙蒙3939袁泽霖袁泽霖2323常雯琳常雯琳8 8张萌张萌7474刘爱琳刘爱琳3838常继鹏常继鹏2222于涛于涛7 7李凯鹏李凯鹏7474连钊漫连钊漫3838杨帆杨帆2121梁旭梁旭7 7王雯琪王雯琪7272陈荣瑞陈荣瑞

    9、3434刘淼刘淼2020姓名姓名名次名次姓名姓名名次名次姓名姓名名次名次姓名姓名名次名次语文语文分分数数级级名名次次数学数学分分数数级级名名次次外语外语分分数数级级名名次次刘爱琳107 24王雯琪90 33和雪96 32连钊漫105 41苏振忠89 39闫淑可 96 35常雯琳104 56张峰85 58王雯琪94.542毛宇彬103 66文博77 81张萌94.545凡克103 67沙鑫源75 89陆政天 94 47物理物理分分数数级级名名次次化学化学分分数数级级名名次次生物生物分分数数级级名名次次苏振忠64 18苏振忠69 37苏振忠 66 16沙鑫源64 19沙鑫源67 49陈坚升 61

    10、31文博50 57陈坚升60 92冯志强 60 36李凯鹏50 59王雯琪54 140张峰57 53赵毅凡49 69赵毅凡53 142沙鑫源 54 62姓名姓名级名次级名次班名次班名次姓名姓名级名次级名次班名次班名次苏振忠苏振忠66661 1李腾飞李腾飞1601607 7和雪和雪73732 2陈荣瑞陈荣瑞1691698 8赵毅凡赵毅凡1251253 3王蒙蒙王蒙蒙1791799 9王雯琪王雯琪1261264 4连钊漫连钊漫1801801010柴荣欣柴荣欣1441445 5陆政天陆政天1811811111陈坚升陈坚升1571576 6冯志强冯志强1821821212杜飞龙杜飞龙201201131

    11、3姓名进退名次姓名进退名次姓名进退名次柴荣欣100于涛60袁泽霖10和雪96赵震杰53姜沐阳8赵毅凡93秦鑫雨34孙少康6王蒙蒙84冯志强26雷茏5李玉竹67栗世文26杜煜安4杜飞龙66梁旭26孙宇3李腾飞64巴玉泉17聂彩红1闫淑可10语文语文分分数数级级名名次次数学数学分分数数级级名名次次外语外语分分数数级级名名次次李玉竹113 6苏振忠114 7和雪115 2柴荣欣105 48陈荣瑞102 38柴荣欣 101 30连钊漫101 88聂彩红100 47闫淑可98.535秦鑫雨101 90陈坚升97 57赵悦慧95.553和雪99 102孙宇97 58王雯琪 94 58物理物理分分数数级级名

    12、名次次化学化学分分数数级级名名次次生物生物分分数数级级名名次次李腾飞52 34和雪59 60冯志强 71 16栗世文52 39沙鑫源56 87王蒙蒙 62 58赵毅凡47 67于涛53 105李腾飞 62 62张峰45 84赵毅凡52 114赵毅凡 60 71于涛43 94杨帆51 122苗伟峰 59 78姓名姓名级名次级名次班名次班名次姓名姓名级名次级名次班名次班名次苏振忠苏振忠67671 1刘爱琳刘爱琳1741747 7和雪和雪1421422 2柴荣欣柴荣欣1781788 8徐文鑫徐文鑫1511513 3孙宇孙宇1821829 9王雯琪王雯琪1521524 4赵毅凡赵毅凡184184101

    13、0陈坚升陈坚升1651655 5沙鑫源沙鑫源1861861111毛宇彬毛宇彬1721726 6张峰张峰1951951212闫淑可闫淑可1961961313姓名进退名次姓名进退名次姓名进退名次徐文鑫72张萌33凡克13张峰72孙宇29雷茏13毛宇彬54刘淼28蒋浩楠10沙鑫源51周婉婷26袁泽霖8闫淑可51常继鹏26巴玉泉7刘爱琳42聂彩红24栗世文6杜煜安39常雯琳21文博4王文新39刘雲芸19语文语文分分数数级级名名次次数学数学分分数数级级名名次次外语外语分分数数级级名名次次刘雲芸113 8苏振忠114 17和雪115.521和雪106 30王雯琪106 41刘雲芸 111 41陈荣瑞102

    14、 66张峰103 49闫淑可 106 64苏振忠101 72聂彩红98 74柴荣欣 104 71赵秋晨101 67徐文鑫93 97苏振忠103.572物理物理分分数数级级名名次次化学化学分分数数级级名名次次生物生物分分数数级级名名次次张峰86 27徐文鑫74 72赵毅凡 82 50赵毅凡79 60赵毅凡72 81赵秋晨 76 117赵秋晨77 82沙鑫源72 83冯志强 73 127沙鑫源76 84苏振忠68 101毛宇彬 67 169孙宇75 87陈坚升59 146姜沐阳 66 173 1 1、没有目标、没有目标,基础差,基础差,大部分同学几乎没有大部分同学几乎没有自学自学能力能力,学习,学

    15、习自觉性不够,自觉性不够,积极性积极性也也不高不高;2 2、学习习惯不好,懒惰;不重视预习,课堂效率偏低,、学习习惯不好,懒惰;不重视预习,课堂效率偏低,自习自习课课练习效率低下,作业完成质量差练习效率低下,作业完成质量差,特别是周末作业有应付特别是周末作业有应付现象。现象。3 3、不会学,死学现象较多,不爱问问题,少与老师交流,在、不会学,死学现象较多,不爱问问题,少与老师交流,在学习方法上没有得到过正确指导,导致学习效率低;学习方法上没有得到过正确指导,导致学习效率低;4 4、个别、个别成绩较好的成绩较好的学生偏科严重,各学生偏科严重,各学学科不能均衡发展。科不能均衡发展。5 5、不能充分

    16、利用时间,没有紧迫感,特别是周末时间的合理、不能充分利用时间,没有紧迫感,特别是周末时间的合理利用。利用。6 6、个别学生思想不稳定,不能很好处理好同学、师生和家庭个别学生思想不稳定,不能很好处理好同学、师生和家庭关系,易情绪化,影响学习。关系,易情绪化,影响学习。针对这些情况,六班全体任课老师采用积极鼓励,肯定针对这些情况,六班全体任课老师采用积极鼓励,肯定和赞扬学生的每一点付出帮助学生树立起信心,从而调和赞扬学生的每一点付出帮助学生树立起信心,从而调动起积极性。在学习方法上经常是不断地给学生讲解各动起积极性。在学习方法上经常是不断地给学生讲解各科的学习方法和要注意的地方,鼓动学生问题和抓好

    17、两科的学习方法和要注意的地方,鼓动学生问题和抓好两个效率(课堂和自习课),从严要求作业,在思想上和个效率(课堂和自习课),从严要求作业,在思想上和情绪上易出问题的学生我们采用单对单疏导和引导学生,情绪上易出问题的学生我们采用单对单疏导和引导学生,经过近一年的努力,高二六班基本上形成一个稳定团结经过近一年的努力,高二六班基本上形成一个稳定团结上进的集体,虽然我们还有问题存在,但我们相信我们上进的集体,虽然我们还有问题存在,但我们相信我们六班师生终将与在座各位爸爸妈妈一起克服这些困难,六班师生终将与在座各位爸爸妈妈一起克服这些困难,铸就属于我们的青春!铸就属于我们的青春!和 雪、徐文鑫、秦鑫雨、聂

    18、彩虹、李玉竹、王雯琪、连钊漫、陈坚升、毛宇彬、刘爱林、许伟男、闫淑可、王文新、赵毅凡、张 萌、巴玉泉、周婉婷、刘 淼、雷 龙、杜飞龙、栗世文、赵悦慧、杜煜安、柴荣欣、冯志强常文林、苗伟峰、沙鑫源、于 涛、王蒙蒙、张 峰、陈荣瑞、刘雲芸、蒋浩楠、陆政天、杨 帆、巴玉泉、孙 宇、苏振忠 学习态度需进一步提升。陈坚升 外语、数学,理科思维需要进一步提升。和雪 理、化、生,理科思维需要进一步提升。王雯琪 理、化、生,徐文鑫 语文、外语赵毅凡 语文、外语,毛宇彬 数学、外语、张峰 学习态度需进一步提升。巴玉泉 化学、物理,陈荣瑞 学习态度需进一步提升。一、正确看待学生的成绩和高一、正确看待学生的成绩和高

    19、考定位。考定位。二、如何更好地教育孩子?二、如何更好地教育孩子?平时我们和孩子有各种交流方式。今天我们换一种方式来进行.给孩子写一封信:没有责备,没有抱怨,只有真情的告白,爱的诉说,希望的寄托和您真诚的愿望!1 1、早餐问题和安全问题。、早餐问题和安全问题。2 2、请假程序的问题。、请假程序的问题。3 3、手机问题。、手机问题。4 4、青春期孩子早恋问题。、青春期孩子早恋问题。5 5、头发服饰问题。、头发服饰问题。6 6、学习习惯问题、学习习惯问题掌握了这些,您基本上就可以毁掉自己的孩子了掌握了这些,您基本上就可以毁掉自己的孩子了1.1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。让孩子觉得自己什么

    20、都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累总之,他没有行的地方。2.2.经常拿比他经常拿比他“行行”的人刺激他。的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。3.3.使孩子产生罪恶感。使孩子产生罪恶感。父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就

    21、在事业上有大发展了。4.4.和孩子说话时口气决不能和蔼。和孩子说话时口气决不能和蔼。切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。5.5.孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。6.6.

    22、要学会迁怒的本事。要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。7.7.从孩子婴儿时期开始,就对他有求必应,要什么给什么。从孩子婴儿时期开始,就对他有求必应,要什么给什么。这样当他长大后,就会理所当然地认为:万物皆备于我。8.8.当他口出污言秽语时,尽管讥笑他。当他口出污言秽语时,尽管讥笑他。这样他的词汇会越来越不成体统,说出话来把人气个半死。9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。10.避免对

    23、孩子说他犯了错误,免得孩子有时候会感到内疚。这样他将来出去偷东西,或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候,会感到全世界都在同他作对,他反倒成了受害者。11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好,千万不能让孩子自己动手,免得他累着。这样他会养成习惯,遇事把一切责任都推给别人。12.不论好坏书刊,任其自看,不闻不问,更不予干涉。而家里倒是收拾得干干净净,餐具也做了彻底的清毒,但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。13.父母经常吵架,恶言相加,根本不顾忌孩子在场。这样,将来父母感情破裂,离婚时,孩子不致于感到意外。9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。14.孩子要用多少

    24、零用钱都照给不误,不要让他自己干活挣钱,也别叫他节省,何苦让他和父母当年一样受苦受累呢?15.对他在饮食、起居方面的无理要求,总是姑息迁就,否则万一他生气了,着急了,那可不得了。16.当他和邻居,老师或警察发生冲突时,家长坚定不移地站在孩子一边,让孩子知道:那些人都是对你不公平的。17.当孩子闯了大祸以后,慎重地声明说:“这点鸡毛蒜皮的小事,未免小题大做了吧?”。18.当众出孩子的丑。9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。前17条都是在中级阶段前,真正要彻底毁掉他,这最后一条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。您掌握了以上17条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。如果你不想毁掉孩子,那么就不要做上述的举动了。

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