人教版《图形的运动(三)》优质课件1.pptx

1、按上面的方法试一试，你会发现下面的图形有什么特点？图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。风车旋转后，每个三角形有什么变化？3、飞机螺旋桨的转动。图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。把 连续平移，就得到了这条花边。风车旋转后，每个三角形有什么变化？图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。图形2绕O点顺时针旋转（）可得到图形 4 所在的位置。指针从“6”绕点O 顺时针旋转()到“12”3、飞机螺旋桨的转动。利用平移或旋转，对称制作出漂亮的图形。图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流.图形A顺时针旋转900形成图形B。利用平移或旋转，对称制作出漂亮的图形。

2、图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流.图形A顺时针旋转900形成图形B。图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流.将梯形绕点顺时针旋转90，再向右平移10格。图形的形状和大小不变。摩天轮摩天轮旋转木马旋转木马物体或图形围绕一个点进行转动，物体或图形围绕一个点进行转动，就是就是旋转旋转现象。现象。在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。移动这样的现象叫做平移。像摩天轮、穿梭

3、机、旋转木马，这些物像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。我们把他叫做旋转。顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转旋转的三要素：旋转的三要素：固定点、方向、角度固定点、方向、角度。指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到()12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O3指针从“3”绕点O 顺时针旋转()到“6”12121 12 23 34 45

4、56 67 78 89 910101111O90012121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O指针从“6”绕点O 顺时针旋转()到“12”1800AOABO图形图形B可以看作可以看作图形图形A绕绕O点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。900AOAOBC图形图形C可以看作可以看作图形图形B绕绕O点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。900AOABCOD图形图形D可以看作可以看作图形图形C绕绕O点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。900O1234O1234图形图形1绕绕O点点顺时针旋转顺时针旋转900可可得到得到图形（图形（）所在的位

5、置。所在的位置。2O1234图形图形2绕绕O点点顺时针旋转顺时针旋转900可得可得到到图形（图形（）所在的位置。所在的位置。3O1234图形图形2绕绕O点点顺时针旋转（顺时针旋转（）可得到可得到图形图形 4 所在的位置。所在的位置。1800风车绕点风车绕点O O逆逆时针旋转时针旋转 9090风车绕点风车绕点O O逆逆时针旋转时针旋转 180180风车旋转后，每个三风车旋转后，每个三角形有什么变化？角形有什么变化？风车旋转后，每个三角形有什么变化？风车旋转后，每个三角形有什么变化？旋转后的三角形，形状、旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位大小都没有发生变化，只是位置变了。置变了。A图

6、形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学并与同学进行交流进行交流.B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学并与同学进行交流进行交流.B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学并与同学进行交流进行交流.B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学并与同学进行交流进行交流.B图形图形A A逆时针逆时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。画出

7、三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。BAOAB 先画点A，OA垂直于OA，点A与点O 的距离还应该是6格。BB旋转时要注意旋转的角度和距离。旋转时要注意旋转的角度和距离。旋转时物体或图形的位置发生了变化，旋转时物体或图形的位置发生了变化，形状和大小不变。形状和大小不变。下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？2.利用旋转画一朵小花。利用旋转画一朵小花。说一说你是说一说你是怎样画的怎样画的?利用旋转画一朵小花。把 连续平移，就得到了这条花边。把 旋转了5次。下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？O旋转900O旋转1800O旋转3600按上面的方法试一试，你会发现下面的图形有什么特点？

8、图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。风车旋转后，每个三角形有什么变化？图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。图形的形状和大小不变。旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。把 旋转了5次。指针从“3”绕点O 顺时针旋转()到“6”在 现象后面画图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到()旋转时要注意旋转的角度和距离。6、钟面上秒针的运动。图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”把 连续平移，就得到了这条花边。像摩天轮、穿梭

9、机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。把 旋转了5次。图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流.风车旋转后，每个三角形有什么变化？图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。风车旋转后，每个三角形有什么变化？1、正在运行的传送带上的货物。在在 现象后面画现象后面画1 1、正在运行的传送带上的货物。（、正在运行的传送带上的货物。（）2 2、荡秋千。（、荡秋千。（）3 3、飞机螺旋桨的转动。（、飞机螺旋桨的转动。（）4 4、开教室里的窗户。（、开教室里的窗户。（）5 5、电梯上下移动。（、电梯上下移动。（）6 6、钟面上秒针的运动。（、钟面上秒针的运动。（）将梯形绕点顺时针旋转将梯形绕点顺时针旋转90，再向右平移再向右平移10格。格。小小 结：结：3、平移和旋转都是物体和图、平移和旋转都是物体和图形的位置变化。图形的形状和形的位置变化。图形的形状和大小不变。大小不变。1、平移就是物体沿直线移动。、平移就是物体沿直线移动。2、旋转是物体绕某一个点或、旋转是物体绕某一个点或轴运动。轴运动。