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类型第二章-地球上的大气第一节-冷热不均引起的大气运动课件1(共38张).ppt

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  • 文档编号:4019726
  • 上传时间:2022-11-04
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    关 键  词:
    第二 地球 大气 第一节 冷热 不均 引起 运动 课件 38
    资源描述:

    1、第一节第一节 冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动第二章地球上的大气第二章地球上的大气 地球大气地球大气最最重要的能量来源是:重要的能量来源是:太阳辐射能太阳辐射能大气受热过程是怎样的呢?大气受热过程是怎样的呢?思考:思考:为什么海拔越高,为什么海拔越高,气温会越低?气温会越低?山地与附近平原气温的比较山地与附近平原气温的比较地点地点 1月月 4月月 7月月 10月月 年平均年平均泰山泰山 5.9 6.5 5.8 6.5 6.2济南济南 9.0 10.8 10.4 9.9 10.0假设地球表面是假设地球表面是平坦和光滑的。平坦和光滑的。说明:说明:地面地面是是近地面大气的近地面大气的

    2、直接热源。直接热源。地地 面面气温高气温高气温低气温低水汽和水汽和CO2多多水汽和水汽和CO2少少太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸收大气吸收地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空射向宇宙空 间间射向宇宙空射向宇宙空 间间大大气气辐辐射射射向射向地面地面(大气逆辐射)(大气逆辐射)大大气气增增温温地面吸收太阳辐射,地温上升。地面吸收太阳辐射,地温上升。云层反射云层反射地温上升,产生地面辐射。地温上升,产生地面辐射。大气的受热过程大气的受热过程为什么月球表面白天的温度可为什么月球表面白天的温度可高达高达1001000 0C C,而地球表面白昼的,而地球表面白昼的温度要比月球低得多?温度要

    3、比月球低得多?因为地球有一层厚厚的大气层,因为地球有一层厚厚的大气层,可以可以削弱太阳辐射,削弱太阳辐射,而而月球没有大气层。月球没有大气层。夜间,月球表面的温度夜间,月球表面的温度可降至零下可降至零下1801800 0 C C以下,以下,而地球表面的温度要比它而地球表面的温度要比它高得多,为什么呢?高得多,为什么呢?这是得益于大气的保温作用,这是得益于大气的保温作用,即即大气逆辐射,大气逆辐射,它把热量它把热量归还给地面。归还给地面。规律:凡是有温度的物体,规律:凡是有温度的物体,都会以都会以辐射的形式辐射的形式把热量放出来。把热量放出来。如果物体的如果物体的温度高温度高,该物体发出的,该物

    4、体发出的辐射叫辐射叫短波辐射,短波辐射,只有太阳辐射是只有太阳辐射是短波辐射。短波辐射。如果物体的如果物体的温度低温度低,该物体发出的该物体发出的辐射叫辐射叫长波辐射,长波辐射,地面辐射、大气地面辐射、大气辐射和大气逆辐射是长波辐射。辐射和大气逆辐射是长波辐射。v活动)P29活动2v实验用品的准备:长方形的玻璃缸(长100 cm,宽30 cm,高40 cm左右),塑料薄膜,一盆热水,一盆冰块,一束香,火柴等。v(投影)活动步骤:v(1)将一盆热水和一盆冰块分别放置在玻璃缸的两端。v(2)用平整的塑料薄膜将玻璃缸上部开口处盖严。v(3)在塑料薄膜的一侧(装冰块的盆上方)开一个小洞。v(4)将一束

    5、香点燃,放进小洞内。v(同时投影)观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的。问题:你发现了什么规律?由实验可以得出什么样的结论?(引导学生提炼此实验过程和结论,从中抽象出一般规律)假设地球的表面性质均一(像个乒乓球),假设地球的表面性质均一(像个乒乓球),而且各地温度一致,而且各地温度一致,那么以下那么以下A A、B B、C C三地的大气如何运动?三地的大气如何运动?B A C 空气密度一致,不产生大气运动。空气密度一致,不产生大气运动。代表空气分子代表空气分子假设地球的表面性质均一(像个乒乓球),假设地球的表面性质均一(像个乒乓球),但是各地温度不一致但是各地温度不一致,那么以下,那么以下A A、B

    6、B、CC三地的大气如何运动?三地的大气如何运动?B A C 冷冷 热热 冷冷膨胀上升膨胀上升收缩下沉收缩下沉收缩下沉收缩下沉冷热不均冷热不均使空气产生使空气产生垂直垂直运动,运动,使水平方向上的空气密度不一致,使水平方向上的空气密度不一致,从而产生空气的从而产生空气的水平水平运动。运动。B A C 冷冷 热热 冷冷气压高气压高气压低气压低气压低气压低气气 压压 低低气气 压压 高高气气 压压 高高由于地面由于地面冷热不均冷热不均而形成的而形成的空气环流,叫做空气环流,叫做热力环流热力环流。一般用一般用4 4个箭头就可以画出。个箭头就可以画出。B A C 冷冷 热热 冷冷气压高气压高气压低气压低

    7、气压低气压低气气 压压 低低气气 压压 高高气气 压压 高高风风风风风风风风风就是空气的风就是空气的水平水平运动。运动。v板书设计v第一节 冷热不均引起大气运动v一、大气的受热过程v v二、热力环流第一节第一节 冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动第二章地球上的大气第二章地球上的大气 热力环流热力环流 大气运动的最简单形式大气运动的最简单形式 由于地面冷热不均而引起的由于地面冷热不均而引起的33页页活动:活动:“海陆风海陆风”是热力环流是热力环流 的一个例子的一个例子海海 洋洋陆陆 地地升温快升温快升温慢升温慢海洋海洋陆地陆地升温快,升温快,升温慢,升温慢,海海 风风气温高气温高(低压

    8、低压)气温低气温低(高压高压)(高压高压)(低压低压)海洋海洋陆地陆地降温快,气温低降温快,气温低(高压高压)降温慢,气温高降温慢,气温高(低压低压)陆陆 风风以上的这种热力环流以上的这种热力环流叫做叫做 “海陆风海陆风”。(低压低压)(高压高压)热力环流的例子:热力环流的例子:“城市风城市风”气温高气温高CO2多多 气温低气温低郊郊 区区郊郊 区区气温低气温低城城 市市风风风风风风风风 B A C 冷冷 热热 冷冷气压高气压高气压低气压低气压低气压低气气 压压 低低气气 压压 高高气气 压压 高高风风风风风风风风请看图讲出:风的形成过程请看图讲出:风的形成过程GG地面A AB BC C受热受

    9、热冷却冷却冷却冷却DDD低低G高高近地面空气的近地面空气的受热或冷却受热或冷却引起气流的垂直引起气流的垂直(上升或下降)运动(上升或下降)运动导致同一水平面导致同一水平面上的气压差异上的气压差异空气由高气压空气由高气压流向低气压流向低气压产生水平运产生水平运动,这就是动,这就是风。风。风的形成过程:风的形成过程:由于地面(由于地面()不均,导致空气产生)不均,导致空气产生()运动,使同一水平面上)运动,使同一水平面上产生了(产生了()差异。只要水平面)差异。只要水平面上存在着(上存在着()梯度,就产生了)梯度,就产生了()力,在这个力的作)力,在这个力的作用下,大气由(用下,大气由()区向()

    10、区向()区作水平运动,形成了(区作水平运动,形成了()。可见,)。可见,()力是形成风的()力是形成风的()原因。原因。受热受热上升和下沉上升和下沉气压气压气压气压水平气压梯度水平气压梯度高气压高气压低气压低气压风风水平气压梯度水平气压梯度直接直接v 水平气压梯度力的大小由谁决定?水平气压梯度力的方向应该是怎样的?103010201010(hPa)方向:垂直于等压线,由高压指向低压方向:垂直于等压线,由高压指向低压A风向风向地转偏向力地转偏向力风向风向地转偏向力地转偏向力水平气压梯度力水平气压梯度力 北半球,高空中的风北半球,高空中的风10101008100610041002(hPa)水平气压

    11、梯度力水平气压梯度力北半球,近地面大气中的风向(考虑摩擦力)北半球,近地面大气中的风向(考虑摩擦力)摩擦力摩擦力风向风向101010081006100410021000998(hPa)998水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力地转偏向力地转偏向力水水平平气气压压梯梯度度力力水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力地转偏向力(使风向垂直于等压线使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏使北半球风向右偏,南半球风向左偏南半球风向左偏)地面摩擦力地面摩擦力大气作水平运动所受作用力大气作水平运动所受作用力二力平二力平衡衡,风向风向平行于平行于等压线等压线三种力三种力共同作共同作用下用

    12、下,风风向斜穿向斜穿等压线等压线(与空气的运动方向相反)(与空气的运动方向相反)v活动与探究v探究课题:分析1958年4月5日8时世界海平面气压(hPa)分布图v探究内容:(投影活动4)等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,根据教材图2.8完成下列要求。v(1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大?简要说明判断理由。v(2)在图中画出甲、乙两地的风向。练习:练习:在下面等压线图中,表示北半球近地面风向是在下面等压线图中,表示北半球近地面风向是:_表示高空风向是表示高空风向是:_10101005百帕百帕ABCDBA判定风向规律判定风向规律:先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出

    13、偏向风。近地面风向与等压线斜交,高空风向与等压线平行。风向是指风吹来的方向。风向判定的方法总结:西西 东东练习练习:1.画出北半球画出北半球A、B、C三地的风?并说明风向。三地的风?并说明风向。1000A AB BC C100210041006100810161014101210102.A、B两地,何处风力最大?并说出理由。两地,何处风力最大?并说出理由。课堂知识归纳板书设计第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程:太阳暖地面地面暖大气大气还地面二、热力环流:三、大气的水平运动思考思考:一、读等压线图,回答一、读等压线图,回答A点点近地表风向近地表风向 V的形成过程:

    14、的形成过程:(1)F1是是 力,力,它垂直于它垂直于 并由高压指向低压。并由高压指向低压。(2)F2是是 力。力。(3)F3是是 力。力。4)本图位于北半球还是南半球?)本图位于北半球还是南半球?判断依据是判断依据是 。980985990995AVF1F2F3水平气压梯度水平气压梯度等压线等压线地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力南半球南半球v方向:方向:v大小:大小:v特点:特点:垂直等压线,由高压指向低压与气压梯度成正比等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大v方向:方向:v大小:大小:v特点:特点:垂直与风向垂直与风向北半球北半球:在风向右侧在风向右侧南半球南半球:在风向左侧在风向左侧随纬度增加而增加只改变风的方向,不改变风的速度v方向:方向:v大小:大小:v特点:特点:与风向相反与地面状况有关既改变风速,也改变风向。

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