青霉素过敏试验培训课件.ppt
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1、青霉素过敏试验青霉素过敏试验n说教材n说学情与教学目标n说教法与学法n说教学过程青霉素过敏试验2说教材教教 材材 分分 析析 与与 处处 理:理:n内容摘自卫生部规划教材,供本科护理学类专业用的基础护理学(第四版)第十二章第五节。n在此之前学生已经学习过了生理学、病理学、免疫学等基础课程。这些课程的学习对基础护理学的学习打下了的基础。n青霉素过敏试验在临床应用极为广泛,但操作是否得当,直接威胁病人的健康,乃至生命安危。所以学习本操作是至关重要的。本课题分两个学时完成,该课为第一学时。青霉素过敏试验3说学情n学习这段内容的学生大多在十八九岁左右。经过十年的学习,学生在学习方法、学习习惯等方面已经
2、形成了自己的经验。n在教学时是不能把重心放在教他们如何学习,而应该放在如何促进他们知识的有效感知,即运用多种形式促进知识的理解和保持。青霉素过敏试验4教学目标的确立【确定依据确定依据】根据基础护理学课程要求,注重学生“三基”既基本知识、基本理论、基本技能的培养,强调理论和临床紧密结合,学以致用,注重培养学生的综合素质和创新能力,在操作中时刻渗透人文关怀精神。青霉素过敏试验51、知知 识识 目目 标标:(1)能阐述青霉素过敏反应的预防措施(2)能说出青霉素过敏试验的剂量(3)能说出青霉素过敏反应的主要临床表现青霉素过敏试验62、能能 力力 目目 标标(1)能正确地进行青霉素试敏液的配置及皮内注射
3、(2)能正确判断青霉素过敏试验结果3、情、情 感感 目目 标标 学生能树立严谨的工作态度,对待患者能具备高度的责任感青霉素过敏试验7教学重难点的确定教教 学学 重重 点点:青霉素过敏反应的预防措施、临床表现教教 学学 难难 点点:青霉素试敏液的配制及皮试结果的观察。要求要求青霉素皮试液配制精确、注入剂量准确、观察结果正确。青霉素过敏试验8说教法与学法n在学习“青霉素过敏”这段内容时有一个非常有利的条件是学生已经学习过免疫学和“皮内注射技术”以及“药液的抽吸、排气和持针的方法”,这对学习“青霉素过敏的原理”和“青霉素皮肤试验”起到了知识准备的作用。n基础护理学是一门操作性很强的学科,争取在有限的
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