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1、质量技术培训质量技术培训质量技术培训课件ppt质量技术培训课件ppt目录1.图纸的识别2.图纸表中表 作业区分PART 1图纸的识别1.图纸上的符号应用解释.2 图纸上的线型应用解释.3.三视图4.视图5.轴侧图6.剖视图7.视角垂直度垂直度-条件是表面，轴，或线，这是90度的基准平面或基准轴平行度平行度-一个表面，线，或轴，这是等距离的所有点，基准平面或轴。1.1常用机械图纸符号常用机械图纸符号同心度同心度-描述在其中一个条件的2个或更多的功能，在任何组合，有一个共同的旋转轴。对称度对称度-是一种状况，其中一个功能（或功能）是处理有关对称中心平面基准特征。直径直径-圆形特征时使用的显示领域的

2、绘图或表明，宽容是针锋相对的当用在特征控制框架厚度厚度 新代词（t）C4545倒角倒角焊缝成形系数（）=B/H图一图二十二、破口角度：两破口之间的夹角；十三、破口面角度：待加工破口的端面与破口面之间的夹角；第四章：焊接符号一、焊接符号定义：是指在图样上标注焊接方法、焊缝形式和焊缝尺寸等技术内容的符号；二、焊接符号的组成：（一）、焊缝符号：1.基本符号：表示焊缝横断面形状的符号。2.辅助符号：表示焊缝表面形状的符号。3.补充符号：为了补充说明焊缝的某些特征而采用的符号（二）、指引线：由箭头线和基准线组成。（三）、焊缝尺寸符号：表示焊缝形状尺寸的符号。三、焊缝符号在图样上的标准位置说明：在标准中对

3、焊缝符号、尺寸符号和尺寸数值在指引线上的标注位置有明确的规定，绘制焊接图时必须严格遵守。将符号和数值相对基准线的标注位置分为AG七个区。各区相对基准线的位置固定，不论标注的箭头线方向如何变化，它们相对基准线的位置不会改变。焊缝符号的基本标注格式 A区：属主要功能区：标注基本符号、特殊符号、补充符号中的垫板符号，辅助符号中的平面、凸面、凹面符号；B区：属补充功能区：布置在A区的上方或下方，标注焊缝尺寸中的坡口角度，坡口面角度和根部间隙b；C区：在基本符号的左侧，标注焊缝横截面上的尺寸符号和数值，如钝边p、坡口深度H、焊角尺寸K、余高h、焊缝有效厚度S、根部半径R、焊缝宽度C和熔核直径d；D区：在

4、基本符号的右侧，标注交错焊缝符号，标注焊缝的纵向（长度方向）尺寸数值，如焊缝段数n值、焊缝长度l值和焊缝间距e值；E区：标注补充符号中的三面焊缝符号；代号代号焊接方法焊接方法代号代号焊接方法焊接方法135MAG焊（焊（CO2）111手弧焊（涂料焊条）手弧焊（涂料焊条）21点焊点焊114药芯焊丝电弧药芯焊丝电弧焊焊141TIG焊焊12埋弧焊埋弧焊131MIG焊焊25电阻对焊电阻对焊23凸焊凸焊952烙铁软钎焊烙铁软钎焊3气焊气焊751激光焊激光焊2电阻焊电阻焊155等离子弧等离子弧MIG焊焊 F区：标注补充符号中的现场焊缝符号和周围焊缝符号；G区：标注补充符号中的尾部符号，在尾部符号后标注相同焊

5、缝条数N值，焊接方法代号、焊缝质量和检测要求。四、常用焊接方法在图样的表示代号：见下表五、举例：（例1）表示：焊高3，交错焊接，焊缝长50，间隔30，现场配焊。表示：焊点直径5，焊点数量10，间隔30。例2：表示：焊高为3，周围满焊，采用CO2气体保护焊进行接，共有5处。例3：表示：焊高为3，斜V形坡口，焊缝表面磨平，焊缝长30，共5段，采用CO2气体保护焊进行焊接。例4：2.0 2.0 线型及其画法线型及其画法图线名称图线名称图图 线线 型型 式式主主 要要 用用 途途粗实线粗实线细实线细实线波浪线波浪线双折线双折线虚虚 线线细点画线细点画线粗点画线粗点画线双点画线双点画线46 1 3可见轮

6、廓线，可见棱边可见轮廓线，可见棱边尺寸线、尺寸线、尺寸界线、剖面线、引出线等尺寸界线、剖面线、引出线等不可见轮廓线不可见轮廓线轴线、中心对称线轴线、中心对称线.有特殊要求的表面表示线有特殊要求的表面表示线假想投影轮廓线、中断线假想投影轮廓线、中断线断裂处的边界线、视图与剖视的分界线断裂处的边界线、视图与剖视的分界线断裂处的边界线断裂处的边界线3.0 3.0 三视图三视图猜猜他们是什么关系？猜猜他们是什么关系？看问题不能只看单方面看问题不能只看单方面三视图三视图主视图左视图俯视图中心投影中心投影平行投影平行投影(正投影正投影)平行投影平行投影(斜投影斜投影)正投中心投影平投行投影斜投影影影分类主

7、视图俯视图左视图 与投影面平行的平面图形，它与投影面平行的平面图形，它的投影图与原图形是全等的的投影图与原图形是全等的正投影法应用正投影法应用三视图三视图正视图反映了物体的高度和长度正视图反映了物体的高度和长度 侧视图反映了物体的高度和宽度侧视图反映了物体的高度和宽度 俯视图反映了物体的长度和宽度俯视图反映了物体的长度和宽度 c c（高）（高）a(a(长长)b b（宽）（宽）正视图正视图 侧视图侧视图 俯视图俯视图 三视图之间的投影规律三视图之间的投影规律 a(a(长长)c c（高）（高）c c（高）（高）b b（宽）（宽）b b（宽）（宽）a(a(长长)三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高

8、三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高.注意：注意：(1)画几何体的三视图时，画几何体的三视图时，能看见的轮廓和棱用能看见的轮廓和棱用实线实线表示，表示，不能看见的轮廓和棱用不能看见的轮廓和棱用虚线虚线表示。表示。长对正，长对正，高平齐，高平齐，宽相等。宽相等。练习、画下例几何体的三视图练习、画下例几何体的三视图侧侧正正俯俯简单组合体的三视图 已知物体三视图的外轮廓，如何构思该物体？与同学交流你的看法和具体做法与同学交流你的看法和具体做法.构思过程：侧视图侧视图正视图正视图俯视图俯视图AB小训练：小训练：4.0 4.0 视图视图 全视图全视图 局部视图局部视图 斜视图斜视图俯视图俯视图主视图主

9、视图左视图左视图右视图右视图仰视图仰视图后视图后视图AA超界！超界！“X”“X”用波浪线表用波浪线表示断裂边界示断裂边界A“”“”及相同字母及相同字母“X”X”视图名称视图名称：投射方向投射方向：标注标注将形体的某一部分向基本投影面将形体的某一部分向基本投影面投射所得的视图，称为局部视图投射所得的视图，称为局部视图AA物体向不平行于基本投影面的平物体向不平行于基本投影面的平面投射所得的视图，称为斜视图面投射所得的视图，称为斜视图标注标注视图名称视图名称：“X”X”标在视图上方标在视图上方投射方向投射方向：“”“”及相同字母及相同字母“X”X”用波浪线表示断裂边界用波浪线表示断裂边界A旋转符号旋

10、转符号5.0 5.0 轴测图轴测图 轴测图：一般用来辅助图样（没有尺寸标示）轴测图 实例轴测图轴测图轴测图6.0 剖视图 全剖视图 半剖视图 局部剖视图 断面剖视图1、剖视图的形成投影面剖切平面剖切区域注意：剖切平面与剖视图所在投影面是平行的！2、剖视图的标注剖面符号投影方向箭头表示剖切符号粗实线剖视图名称字母剖切面位置俯视图主视图单一剖切面单一剖切面用剖切面完全地剖开物体用剖切面完全地剖开物体所得所得的剖视图的剖视图全剖视全剖视AAA AAAAAAAAA半剖视半剖视局部剖视图用波浪线分界局部剖视图用波浪线分界不得穿空而过不得穿空而过注意波浪线画法注意波浪线画法不应与任何图线重合不应与任何图线

11、重合局部剖视局部剖视用剖切面局部地剖开物体所得的剖视图用剖切面局部地剖开物体所得的剖视图已表达清楚的已表达清楚的结构形状虚线结构形状虚线不再画出不再画出不得超出轮廓线不得超出轮廓线5.3 5.3 断面图断面图是什么是断面图是什么是断面图A假想用剖切面将物体的某处切断假想用剖切面将物体的某处切断 ，仅画出，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形称为断面图该剖切面与物体接触部分的图形称为断面图 断面图可简称断面断面图可简称断面7.0 视角图纸的识别知识点已全部讲完 下面我们要用所学习的知识来讲我们所接触到的客户图纸：广日 博林特图纸的表中表查找 产品作业的区分PART 2图纸表中表 作业的区分1.广日

12、总图部件表中表查找与作业的区分.2 博林特装配图部件表中表查找与作业的区分。1.广日表中表部件查找（例1 F68A2622)第一步查找F68A2622图纸得到的图纸如下1.广日表中表部件查找 作业的区分（例1 F68A2622)部分放大1.广日表中表部件查找（例1 F68A2622)第2步查找 F38A2009A作业，14816538B作业，F48A1174A作业，F48A1175A作业得到下面4份图纸F38A2009成品图（焊接跟装配贴标签要用图）14816538 F48A1174 F48A1175部件图（加工用图）大家看看下面图纸思考3个问题 1 F38A2009成品图三视图 标识那个是主

13、视图 左视图 俯 视图 2 F48A1175跟F48A1174图纸那些相同，区别又在哪里？3 F38A2009图纸A B作业怎么区分 14816538图纸A B C D作业怎么区分。补充一下常见符号 粗糙度（光洁度）除材料得到光洁度12.5不除材料得到光洁度不除材料得到光洁度注意：光洁度数值越小表面要求越光滑（光洁度可以对比粗糙度样块得出相应的值，也可以用仪器测量）作业的区分（线型复习）回先想一下虚线跟粗实线的应用解释。右边照片上面跟下面有什么不同？左边图纸视图方向是上面照片还是下面的？虚线虚线点划线点划线粗实线粗实线根据实际测量数据区分产品作业请问根据照片上的测量数据此款产品是什么作业？如果

14、测量总高是576mm那么它的H值是多少？质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材2.博林特表中表部件图纸查找，作业区分（例如 ECAR0029)第一步查找ECAR0029图纸得到图纸如下分析图纸：得到的是装配总图。看图纸上面的表格得知是有7样配件组成的.如ECAR0029Z001产品它是由ECAR0027Z001 一件，ECAR0028Z001一件，螺栓M12*35 三件，螺母M12三件，GB/T95垫圈12六件，GB/T93垫圈12三件，膨胀螺栓两件。5项到9项都是外购件可以到仓库领用，1项到4项是公司加工生产的.ECAR0

15、029Z002的产品有哪些配件请大家写下来。（像GB/T95这种产品是什么垫圈大家可以上网查一下国标的）GB/T95是平垫圈，GB/T93是弹簧垫圈。质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材如果订单要求是ECAR0029Z002 我们来分析分图我们刚才通过装配图得到ECAR0029Z002需要的是1件ECAR0027Z002我们再看右图得到的是ECAR0027D004跟ECAR0027D001各一件。看图纸技术要求 6项 D003为本图，D004与D003对称制作。我们得知50*50*5 L365角钢孔位跟图纸孔位对称生产就是

16、ECAR0027D004.ECAR0027D001跟ECAR0027D004按图纸焊接就得到我们要的ECAR0027Z002.连接板Z001与Z002是相同的。质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材订单要求是ECAR0029Z002 我们来分析分图我们刚才通过装配图得到ECAR0029Z002需要的是1件ECAR0028Z002我们再看右图得到的是ECAR0028D002跟ECAR0028D003各一件。看图纸技术要求 6项 D001为本图，D002与D001对称制作。我们得知50*50*5 L395角钢孔位跟图纸孔位对称生

17、产就是ECAR0028D002.ECAR0028D002跟ECAR0028D003按图纸焊接就得到我们要的ECAR0028Z002.底板Z001与Z002是相同的质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材订单要求是ECAR0029Z002 我们来分析分图我们再把生产好的ECAR0028Z002跟ECAR0027Z002 还有仓库领出的图纸要求的通用件按图纸要求装配就得到订单要求的产品。下面我拿了些ECAR0029实物，请大家把Z001跟Z002装配好，并且标示好。质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训

18、课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材总结作业的区分 1.变量值来区分。（变量值就是图纸上没有标示数字的尺寸用字母符号代替的，该尺寸可根据作业来变动叫变量值）2.对称生产区分。（一般是孔位或加工尺寸在图纸标示上相对方向加工生产叫对称作业）3.变量值+对称生产 来区分作业。（第三种很常见，表示此款产品作业比较多）质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材讨论提问时间20分钟 看图的实例我就讲这2个，大家回想讨论下，还有那些不清楚不懂得可以提出来大家讨论下。质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材培训结束培训结束 谢谢大家配合！谢谢大家配合！质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材质量技术培训课件ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材