班级经营策略解读课件.ppt
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- 班级 经营策略 解读 课件
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1、班級經營策略北市明湖國中北市明湖國中陳淑慧陳淑慧1為何要重視班級經營?班級經營乃師生共同合作永續經營的關係班級經營是有計畫.有組織.有目標的,注重個別差異與因材施教,合乎教育原理班級事務有緩急輕重.優先次序排列之考量班級經營品質是影響教學成效的關鍵2報告大綱報告大綱緣來是你緣來是你-瞭解學生瞭解學生好的開始好的開始-常規輔導常規輔導永續經營永續經營-建立制度建立制度例行業務例行業務-全力包辦全力包辦親師交流親師交流-學校日學校日3緣來是你緣來是你-瞭解學生瞭解學生 國小基本資料國小基本資料 國小導師國小導師 家庭訪問家庭訪問 同校兄姊同校兄姊 分區聚會分區聚會尚未謀面4緣來是你緣來是你-瞭解學
2、生瞭解學生 問卷調查問卷調查 電話訪問電話訪問 寫一封信寫一封信 網際網路網際網路 血型星座血型星座5緣來是你緣來是你-瞭解學生瞭解學生 填寫基本資料填寫基本資料 學生自我介紹學生自我介紹 午餐的約會午餐的約會 放學後的分組聚會放學後的分組聚會 班週會活動班週會活動開學的第一週6 709相見歡 姓名_ 排行老大排行老大同血型同血型笑容最美笑容最美愛愛_寵物寵物_月壽星月壽星同星座同星座身材最棒身材最棒運動高手運動高手帥哥帥哥國小同校國小同校會會_才藝才藝好伙伴好伙伴美女美女搭車上學搭車上學排行相同排行相同喜歡吃喜歡吃 _7緣來是你緣來是你-瞭解學生瞭解學生 繳交暑假作業繳交暑假作業 寫一封信給
3、導師寫一封信給導師 聯絡簿寫小日記聯絡簿寫小日記 學生個人網站學生個人網站.部落格部落格.家族家族 展示國小成長或學習檔案展示國小成長或學習檔案8好的開始好的開始-常規輔導常規輔導 作息時間規定作息時間規定 上課秩序維持上課秩序維持 打掃時間盡責打掃時間盡責 今日事今日畢今日事今日畢9導師要求到校時間導師要求到校時間早餐儘量在家裡用餐早餐儘量在家裡用餐導師時間必須妥善安排導師時間必須妥善安排上課鐘聲響立刻進教室上課鐘聲響立刻進教室午休時間的要求午休時間的要求放學後的叮嚀放學後的叮嚀作息時間規定作息時間規定10上課秩序維持上課秩序維持 教師未到前由風紀股長維持秩序教師未到前由風紀股長維持秩序 班
4、長喊口令向教師敬禮班長喊口令向教師敬禮 導師巡視上課狀況導師巡視上課狀況 與任課教師緊密聯繫與任課教師緊密聯繫 不守秩序的同學加強輔導不守秩序的同學加強輔導11上課秩序維持上課秩序維持 舉手發言舉手發言 不吃不吃.不喝不喝.不睡不睡 不隨意走動不隨意走動 維持教室整齊清潔維持教室整齊清潔 上課前就準備好用具上課前就準備好用具12打掃時間盡責打掃時間盡責內外掃區由幹部領隊內外掃區由幹部領隊導師督導導師督導外掃區的分工要清楚外掃區的分工要清楚.避免耽誤上課避免耽誤上課如遇外堂課可以直接帶著掃具節省時間如遇外堂課可以直接帶著掃具節省時間同學之間互相幫忙彼此支援同學之間互相幫忙彼此支援13今日事今日畢
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