人教课标版高中物理必修二：《圆周运动》课件-新版.ppt

1、5.4圆周运动花样滑冰水流星飞车 物体的运动轨迹是一个圆周或是一段圆弧，那么这个物体的运动叫做圆周运动。【月-地“对话”】l月亮绕地球运动，地球绕太阳运动，这两个运动都可看作是圆周运动，请看下面地球和月亮的“对话”，地球说：你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1s要走29.79km，你运动1s才走1.02km，但月亮说：不能这样说吧?你一年才绕一圈，我27.3天绕了一圈，到底谁转得慢呢?如果它们俩来找你当裁判长，你认为怎样裁判比较公平合理呢？猜想比较物体做圆周运动的快慢，同学们有哪些方法呢？：比较物体转过一圈所用时间：比较物体在一段时间内转过的 圈数：比较物体在一段时间内半径 转过的角度：比较物体在

2、一段时间内通过的 圆弧的长短猜想演示1 用打点计时器等测量圆周运动的弧长(1)纸带上相邻的点间的距离s反映的意义？如何测量物体做圆周运动时一段时间通过的弧长。讨论交流思考(2)表示的意义是什么？ts猜想一：比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短(1)概念：质点做圆周运动通过的弧长 s 和所用时间 t 的比值。t较大时趋近0(3)单位：sm瞬时值平均值stsv(2)定义式(4)实验现象vvvo定义：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动。率匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗？算算看圆盘实验中，圆盘边缘某点的线速度v的大小。时钟中的分针与秒针，谁转得快？观察你是怎样比

3、较秒针、分针转动快慢的？猜想二：比较物体在一段时间内半径转过的角度大小1、定义：质点所在的半径转过圆心角和所用时间t的比值叫做角速度。2、定义式：=t3、物理意义：描述质点转过圆心角的快慢。(1)怎样度量圆心角的大小？弧度这个单位是如何得到的？在计算时要注意什么？(2)国际单位制中，角速度的单位是什么?圆心角的大小可以用弧长和半径的比值来描述，这个比值是没有单位的，为了描述问题的方便，我们“给”这个比值一个单位，这就是弧度。弧度不是通常意义上的单位。计算时，不能将弧度带进算式中。国际单位制中，角速度的单位是弧度秒(rads)。猜想三：比较物体在一段时间内转过的圈数n=20r/minn=60r/

4、min单位：转/秒(r/s)或转/分（r/min）猜想四：比较物体转过一圈所用时间的多少 请观察钟表的三指针，说出秒针、分针、时针的周期分别是多少？它们转动的快慢关系怎样？(T秒=60 s，T分=1h=60min=3600s，T 时=12 h)观察思考观察思考1.月地“对话”中，月球讲得有道理吗？如果你是裁判，你该如何公平合理地裁判？2.圆盘实验中，根据测量出的圆盘边缘上某点的线速度，你能否计算出圆盘匀速转动的周期？（提供的器材：直尺、三角板）经测量并计算，角速度、转速分别是多少？地球说：你怎么走得这么慢？我绕太阳运动1s要走29.79km，你运动1s才走1.02km，但月亮说：不能这样说吧？你一年才绕一圈，我27.3天绕了一圈，到底谁转得慢呢？线速度，角速度、周期间的关系思考线速度：v=2rT 角速度：=2T CBA(1)A、B的线速度大小相同(2)B、C的角速度相同(3)B比A角速度大(4)C比B线速度大一、描述圆周运动快慢的物理量 1线速度 2角速度 3转速 4.周期 二、线速度，角速度、周期间的关系 v=2rT =2T v=r化曲为直小结 变速自行车与普通自行车的设计原理区别在哪里？常见传动装置皮带传动齿轮传动摩擦传动皮带传动（或齿轮传动）的两轮在皮带不打滑的条件下，皮带上及两轮边缘各点的线速度大小相等。绕同一转动轴转动的物体上各点的角速度相等。cAB