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类型(人教部编版)初中历史太平天国运动完美课件.ppt

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  • 上传时间:2022-11-04
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    关 键  词:
    人教部编版 初中历史 太平天国 运动 完美 课件 下载 _其它_历史_初中
    资源描述:

    1、 岳麓版岳麓版 历史历史 必修一必修一 第四单元第四单元 内忧外患与中华民族的奋起内忧外患与中华民族的奋起课标:了解太平天国运动的主要史实,认识农课标:了解太平天国运动的主要史实,认识农 民起义在民主革命时期的作用和局限。民起义在民主革命时期的作用和局限。二二 、跌宕起伏、跌宕起伏 荡气回肠写春秋荡气回肠写春秋 解读过程解读过程第一篇第一篇 人祸天灾人祸天灾 群龙聚首举义旗群龙聚首举义旗 分析原因分析原因第三篇第三篇 荣辱兴衰荣辱兴衰 是非功过后人评是非功过后人评 解读影响解读影响第二篇第二篇 跌宕起伏跌宕起伏 荡气回肠写春秋荡气回肠写春秋 感知过程感知过程第一篇第一篇 人祸天灾人祸天灾 群龙

    2、聚首举义旗群龙聚首举义旗 分析原因分析原因v(1)、外国资本主义入侵,加剧社会矛盾;)、外国资本主义入侵,加剧社会矛盾;v (“太平天国运动是鸦片战争的回响太平天国运动是鸦片战争的回响”)v(2)、清政府统治腐败,)、清政府统治腐败,阶级矛盾阶级矛盾尖锐;尖锐;v(3)、自然灾害严重,激化阶级矛盾;)、自然灾害严重,激化阶级矛盾;1、原因2、洪秀全与、洪秀全与“拜上帝会拜上帝会”出身农家,苦读诗书。出身农家,苦读诗书。四次科举,屡试不中。四次科举,屡试不中。信奉基督,毁弃孔学。信奉基督,毁弃孔学。创立组织,传教反清。创立组织,传教反清。个人小档案个人小档案洪秀全在宗教旗帜下提出平等、公有、互助

    3、等口号洪秀全在宗教旗帜下提出平等、公有、互助等口号1、什么原因促使洪秀全创立了拜上帝?其思想经历了怎样的、什么原因促使洪秀全创立了拜上帝?其思想经历了怎样的变化?变化?2、目的是什么?、目的是什么?3、平等、公有、互助等口号产生了、平等、公有、互助等口号产生了什么作用?什么作用?第二篇第二篇 跌宕起伏跌宕起伏 荡气回肠写春秋荡气回肠写春秋 感知过程感知过程金田金田永安永安天京天京长沙长沙武昌武昌南昌南昌九江九江天津天津1851185318561864兴起1851年金田起义发展1853年定都天京全盛1856年北伐西征转折1856年天京事变失败1864年天京陷落【人教部编版】初中历史太平天国运动P

    4、PT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件1、解读太平天国的施政纲领、解读太平天国的施政纲领18561859年年【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件问题探究问题探究1 解读解读天朝田亩制度天朝田亩制度 材料一:材料一:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分寡,人多则多分,人寡则寡分 有田同耕,有饭同食,有有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”将土地分为上中下三级九等,好坏搭配,将土地

    5、分为上中下三级九等,好坏搭配,按每家人口平按每家人口平均分配均分配 材料二:材料二:“生产的农副产品,生产的农副产品,除足每人所食可接新谷外,除足每人所食可接新谷外,余则圣库。余则圣库。凡麦、豆、麻、布帛、鸡犬各物及银钱亦然。凡麦、豆、麻、布帛、鸡犬各物及银钱亦然。”摘自摘自天朝田亩制度天朝田亩制度1、材料一中天平天国设计的理想蓝图是什么?体现的材料一中天平天国设计的理想蓝图是什么?体现的土地分土地分配配原则和方法是什么?农民是否愿意接受?原则和方法是什么?农民是否愿意接受?为什么?为什么?2、材料二体现的材料二体现的产品分配产品分配原则和方法是什么?农民是否愿原则和方法是什么?农民是否愿意接

    6、受?为什么?意接受?为什么?空想性空想性突出的反映了广大农民迫切要求废突出的反映了广大农民迫切要求废除封建土地所有制的愿望,具有反除封建土地所有制的愿望,具有反封建的革命性封建的革命性【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件思考:思考:资政新篇资政新篇发展经济的方式是什么?农民能发展经济的方式是什么?农民能接受吗?为什么?接受吗?为什么?材料一材料一 主张效法西方,主张效法西方,实行资本主义实行资本主义。发展近代交通运输业,兴办邮政;发展近代交通运输业,兴办邮政;鼓励民间开矿;主张设立银行,发行纸币;保护私有财产。鼓励民间开矿;主张设立银

    7、行,发行纸币;保护私有财产。摘摘自自资政新篇资政新篇材料二材料二 太平天国的人们对太平天国的人们对资政新篇资政新篇中由中由“百万家财者百万家财者”设立银行,设立银行,“准富人请人雇工准富人请人雇工”等,不用说是极为刺眼的。等,不用说是极为刺眼的。材料三材料三 19世纪五六十年代,江浙尚未诞生近代民族资本主义工业和资产世纪五六十年代,江浙尚未诞生近代民族资本主义工业和资产阶级,占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自然经济。阶级,占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自然经济。问题探究问题探究2 解读解读资政新篇资政新篇方式:方式:发展资本主义发展资本主义没能满足农民对土地的需求没能满足农民对土

    8、地的需求民族资本主义和资产阶级还没有产生民族资本主义和资产阶级还没有产生战乱,缺乏实施的条件和环境战乱,缺乏实施的条件和环境原原因因【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件经济主张不同经济主张不同相同点相同点群众基础不同群众基础不同主张建立以小农经济主张建立以小农经济为基础的绝对平均的为基础的绝对平均的公有制,反对封建剥公有制,反对封建剥削土地制度削土地制度主张学习西方,发主张学习西方,发展资本主义展资本主义广泛群众基础广泛群众基础缺乏群众基础缺乏群众基础革命纲领、反封建、都未真正实施革命纲领、反封建、都未真正实施【人教部编版】初中历史太

    9、平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件镜头一镜头一建都天京后,太平军上建都天京后,太平军上层领导集团拆毁大批民层领导集团拆毁大批民房,修建豪华宫殿;生房,修建豪华宫殿;生活奢侈,妻妾成群活奢侈,妻妾成群。生活奢侈腐化生活奢侈腐化2 2、解读天京事变、解读天京事变【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件v镜头三:镜头三:v天平军流传的一首歌谣:v“天父杀天兄,江山打不通,打起包袱回家天父杀天兄,江山打不通,打起包袱回家转,依旧做长工。转,依旧做长工。”军心涣散军心涣散镜头二:镜头二:太平天国颁布了一套太平天

    10、国颁布了一套”贵贱亦分上下,贵贱亦分上下,制度比判尊卑制度比判尊卑”的礼制,从天王到普通的礼制,从天王到普通士兵,等级森严。君臣上下有了天渊之士兵,等级森严。君臣上下有了天渊之别,甚至连称号、服饰、仪卫舆马等都别,甚至连称号、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定,不准逾越。有明确的规定,不准逾越。严格的封建严格的封建等级制度等级制度【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件4、失败标志:标志:1864年天京陷落年天京陷落 湘湘军军淮军淮军清清军军英法联英法联军支援军支援天京陷落天京陷落慈溪慈溪上海上海安庆安庆汉汉口口武昌武昌三河镇三河镇天京天京【

    11、人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件问题探究问题探究3 -3 -天平天国运动失败的原因v农民阶级的局限性:1、指导思想不先进:宗教 2、革命纲领文件不科学:未真正实施 3、内部矛盾自相残杀,难以形成坚强的领导核心v客观:中外反动势力联合力量过于强大农民阶级不可能领导中国的民主革命取得成功根本【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件三、荣辱兴衰三、荣辱兴衰 是非功过后人评是非功过后人评 解读影响解读影响 中国的近代化不同于欧美国家,要在取得政治上的独立后,中国的近代化不同于欧美国家,

    12、要在取得政治上的独立后,才能进行。太平天国是中国近代史上规模巨大的一次反封建才能进行。太平天国是中国近代史上规模巨大的一次反封建反侵略的农民战争,其任务是推翻封建统治,争取民族独立。反侵略的农民战争,其任务是推翻封建统治,争取民族独立。因此,它的出现有利于中国的近代化。因此,它的出现有利于中国的近代化。太平天国与中国近代化太平天国与中国近代化 太平天国革命,显示了广大农民的反封建积极性和巨大的太平天国革命,显示了广大农民的反封建积极性和巨大的创造力,极大地冲击了整个封建统治秩序;也打击了外国创造力,极大地冲击了整个封建统治秩序;也打击了外国侵略者,侵略者,在政治上严词拒绝外国侵略者的一切无理要

    13、求,在政治上严词拒绝外国侵略者的一切无理要求,在军事上勇敢回击他们的武装进攻,打的他们闻风丧胆。在军事上勇敢回击他们的武装进攻,打的他们闻风丧胆。-摘自陈旭麓摘自陈旭麓近代中国八十年近代中国八十年 【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件 洪秀全的人格及才能上的缺点很多而且很大。倘若他洪秀全的人格及才能上的缺点很多而且很大。倘若他成功了,他也不能为民族造幸福。总而言之,太平天国成功了,他也不能为民族造幸福。总而言之,太平天国的失败,证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的。的失败,证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的。-蒋廷黻蒋廷黻中

    14、国近代史中国近代史 “洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!倒退几个世纪!”摘自冯友兰摘自冯友兰中国哲学史新编中国哲学史新编 “除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务务他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对付停滞与腐朽,这种破坏没有一点建设工作的苗头。对付停滞与腐朽,这种破坏没有一点建设工作的苗头。”马克思马克思中国纪事中国纪事(1862年)年)【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT

    15、完美课件观点一:推动近代化观点一:推动近代化理由:理由:1、太平天国运动是中国近代史上一次规模、太平天国运动是中国近代史上一次规模巨大的反封建反侵略的农民战争,其任务是推翻封建巨大的反封建反侵略的农民战争,其任务是推翻封建统治,争取民族独立。统治,争取民族独立。2、资政新编资政新编最早提出发展资本主义的最早提出发展资本主义的方案,有利于中国的近代化。方案,有利于中国的近代化。观点二:阻碍近代化观点二:阻碍近代化 理由:鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场,理由:鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场,发展资本主义已成为时代潮流,而太平天国的发展资本主义已成为时代潮流,而太平天国的天天朝田亩制

    16、度朝田亩制度却旨在建立小农经济的绝对平均的天却旨在建立小农经济的绝对平均的天国,因而是不利于中国近代化的。国,因而是不利于中国近代化的。百家争鸣百家争鸣【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件 太平天国运动太平天国运动原因过程过程意义意义:评价评价(鸦片战争的影响、清政府吏治腐败、天灾不断、拜上帝会的创立)(鸦片战争的影响、清政府吏治腐败、天灾不断、拜上帝会的创立)军事:北伐和西征军事:北伐和西征政治政治:颁布纲领文件颁布纲领文件天朝田亩制度天朝田亩制度(评价?评价?)天京事变天京事变军事上:提拔年轻将领军事上:提拔年轻将领内政上:内政上

    17、:洪仁玕制定洪仁玕制定资政新篇资政新篇(评价?评价?):18641864年天京陷落。年天京陷落。原因原因客观原因客观原因主观(根本)原因主观(根本)原因1、爆发、爆发:1851年,年,金田起义金田起义,建号太平天国。,建号太平天国。2、发展、发展:建立政权:建立政权:1853年定都天京。年定都天京。3、全盛时期、全盛时期 18564、由盛转衰、由盛转衰5、重建领导、重建领导6、走向失败、走向失败原因影响【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件 拉开历史的帷幕拉开历史的帷幕我们真切的感受到农民阶级顽强不屈的斗争精神我们真切的感受到农民阶级顽

    18、强不屈的斗争精神穿越历史的长廊穿越历史的长廊我们依然清晰的听到天平军反封建反侵略的声声呐我们依然清晰的听到天平军反封建反侵略的声声呐喊喊这呐喊声和不屈的斗争精神这呐喊声和不屈的斗争精神必将激励一代又一代的中国人必将激励一代又一代的中国人在黑暗中奋起抗争在黑暗中奋起抗争黎明黎明必将到来必将到来【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件【人教部编版】初中历史太平天国运动PPT完美课件1.1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。了解明朝统一全国和经

    19、略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响,以及中国社会面临的危机。认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响,以及中国社会面临的危机。3.3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾;封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾;4.4.鉴于历代丞相权势过重,影响皇权的高度集中,导致社会动荡;鉴于历代丞相权势过重,影响皇权的高度集中,导致社会动荡;5.5.明太祖废行省,设三司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大;明太祖废行省,设三司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大;6.6.是世界历史上规模空前的远洋航行,在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行;是世界历史上规模空前的远洋航行,在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行;7.7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献;开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献;8.在中央,由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,在中央,由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构枢密院又与禁军管理机构“三衙三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。

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