人教版高中物理必修二-平抛运动课件(30张).ppt
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- 人教版 高中物理 必修 运动 课件 30
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1、3 3实验:探究平抛运动产生条件和运动特点产生条件和运动特点1、条件:初速度沿水平方、条件:初速度沿水平方向,只有重力作用。向,只有重力作用。2、特点:由于速度方向与、特点:由于速度方向与受力方向不在一条直线上,受力方向不在一条直线上,故平抛运动是曲线运动,故平抛运动是曲线运动,又受力恒定,所以是又受力恒定,所以是匀变匀变速曲线运动速曲线运动 3、根据运动的合成与分解,、根据运动的合成与分解,平抛运动在水平方向和竖直平抛运动在水平方向和竖直方向的运动性质分别方向的运动性质分别水平方向:匀速直线运动水平方向:匀速直线运动竖直方向:自由落体运动竖直方向:自由落体运动竖直方向运动的规律竖直方向运动的
2、规律对比实验法:竖直方向运动的规律竖直方向运动的规律 结论:水平方向运动的规律水平方向运动的规律对比实验法:在右图所示的装置中,两个相同的弧形轨道上面分别装有电磁铁,将小球分别吸在电磁铁上,然后切断电源,两球同时开始运动,反复实验,观察现象水平方向运动的规律水平方向运动的规律 结论:水平方向运动的规律水平方向运动的规律轨迹分析法:匀速直线运动的特点是速度大小不变,位移均匀地增加因此我们只要能证明在相等的时间内发生的水平位移相等就可以了 平抛运动的轨迹图象 这样我们就找出了水平分运动在相邻相等的时间间隔内所发生的位移,观察这些水平分位移,可以得到什么规律?水平方向运动的规律水平方向运动的规律轨迹
3、分析法:研究内容研究内容1、判断平抛运动的轨迹、判断平抛运动的轨迹是不是抛物线?是不是抛物线?任务一:描轨迹;任务一:描轨迹;任务二:确定轨迹方程任务二:确定轨迹方程2、计算平抛运动的初速度、计算平抛运动的初速度 建立直角坐标系,测坐标(建立直角坐标系,测坐标(x x,y y)竖直方向竖直方向 y=gty=gt2 2/2/2 水平方向水平方向 x=vx=v0 0t t0gvx2y,同学们根据自己的预习同学们根据自己的预习来熟悉一下这个实验中的来熟悉一下这个实验中的器材器材:平抛运动实验器、平抛运动实验器、电源、白纸、复写纸、电源、白纸、复写纸、重垂线、铅笔、刻度重垂线、铅笔、刻度尺尺实验过程:
4、实验过程:1 1、安装调整斜槽、安装调整斜槽:用夹子把白用夹子把白纸、复写纸夹在竖直板上纸、复写纸夹在竖直板上,在木板在木板的左上角固定斜槽的左上角固定斜槽,并使其末端并使其末端保保持水平持水平,判断方法:把小球放在槽判断方法:把小球放在槽口末端,看其是否能静止口末端,看其是否能静止;2 2、调整木板、调整木板:用悬挂在槽口的铅用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方向垂线把木板调整到竖直方向,并使并使木板平面与小球下落的竖直面木板平面与小球下落的竖直面平行平行且靠近且靠近,固定好木板固定好木板;3 3、确定坐标轴、确定坐标轴:把小球放在槽口把小球放在槽口处处,用铅笔记下小球在槽口时球心在用铅笔
5、记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点木板上的水平投影点O,O为为平抛起点平抛起点(也设为坐标原点)也设为坐标原点),再利用铅垂线在再利用铅垂线在纸上画出通过纸上画出通过O点的竖直线点的竖直线,即即y轴轴;OO平抛起点(坐标平抛起点(坐标原点)原点)5 5、确定小球释放点、确定小球释放点:选择一个小球选择一个小球在斜槽上合适的位置,同时检查使在斜槽上合适的位置,同时检查使其水平,接通电源,将小球与磁铁其水平,接通电源,将小球与磁铁吸住,按钮拨置放球,使小球吸住,按钮拨置放球,使小球由静由静止释放止释放,被水平槽接住同时通过复被水平槽接住同时通过复写纸在白纸上留下了痕迹;写纸在白纸上留下了痕迹
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