(新教材)高中物理《曲线运动》优秀课件人教版1.ppt

1、我们来比较一下这两种情形我们来比较一下这两种情形 1、自由释放一粉笔头；、自由释放一粉笔头；2、平抛出一粉笔头、平抛出一粉笔头两种运动情况有什么不同呢？两种运动情况有什么不同呢？导入新课导入新课 一一.什么是曲线运动什么是曲线运动？物体的运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动 二二.曲线运动的速度方向曲线运动的速度方向火星由于惯性，以脱离砂轮时的速度沿切线方向飞火星由于惯性，以脱离砂轮时的速度沿切线方向飞出，切线方向即为火星飞出时的速度方向出，切线方向即为火星飞出时的速度方向2.【理论探究】【理论探究】AB运动的物体的速度运动的物体的速度v=xt3.【结论】【结论】做曲线运动物体的速度方向是曲线上的

2、某一点做曲线运动物体的速度方向是曲线上的某一点切线方向切线方向切线4 4【思考与体验】【思考与体验】二.曲线运动速度的方向曲线运动速度的方向,曲线运动的性质曲线运动的性质 质点在某一点质点在某一点(或某一时刻或某一时刻)的速度的方向是在曲线的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向的这一点的切线方向曲线运动中，速度方向时刻在改变，所以它是变曲线运动中，速度方向时刻在改变，所以它是变速运动速运动图5.1-1综上所述综上所述曲线运动的特点：曲线运动的特点：1、轨迹为曲线。（、轨迹为曲线。（路程大于位移）2、运动方向时刻在变且为曲线上某点切线方向。、运动方向时刻在变且为曲线上某点切线方向。3、变速运动，

3、一定具有加速度。、变速运动，一定具有加速度。合外力肯定不为零。合外力肯定不为零。三三.物体做曲线运动的条件物体做曲线运动的条件 回顾做直线运动的条件匀速直线：物体不受力，或者所受合外力为0加速直线：物体所受的合外力方向与速度 方向相同减速直线：物体所受的合外力方向与速度 方向相反 思考：曲线运动合外力与速度的关系？三.物体做曲线运动的条件：探究探究11 探究探究221v2vGGG0v画出下列各点的速度与受力的方向总结：物体做曲线运动的条件：物体做曲线运动的条件：1.物体所受合外力不为02.物体初速度不为03.物体所受合外力和速度方向不在同一直线上（有夹角）思考：投篮过程中，球的速度方向和受力方

4、向 物体做曲线运动的条件物体做曲线运动的条件是：是：运动物体所受合力的方向跟运动物体所受合力的方向跟它的运动方向不在同一直线上。它的运动方向不在同一直线上。当运动物体所受当运动物体所受跟它的速度方向不在跟它的速度方向不在同一直线上时，物体就做曲线运动同一直线上时，物体就做曲线运动.【实验结论】【实验结论】物体做曲线运动的条件物体做曲线运动的条件【结论延伸】【结论延伸】做曲线运动的物体的做曲线运动的物体的跟它的速度方向不跟它的速度方向不在同一直线上在同一直线上.1 1、做曲线运动的物体运动轨迹、做曲线运动的物体运动轨迹速度方向与其所受速度方向与其所受方向三者方向三者位置关系位置关系如何？如何？【

5、思维拓展】【思维拓展】物体运动轨迹夹在速度方向和合外力方向之间物体运动轨迹夹在速度方向和合外力方向之间2 2、做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向与其所受、做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向与其所受合合外力方向外力方向有什么关系呢？有什么关系呢？做曲线运动的物体所受做曲线运动的物体所受合外力合外力必指向必指向运动轨迹凹的一侧运动轨迹凹的一侧四四.合外力对曲线运动变化的作用合外力对曲线运动变化的作用结论：结论：1.1.合外力在平行速度方向合外力在平行速度方向的分量使速度大小改变的分量使速度大小改变2.2.合外力在垂直速度方向合外力在垂直速度方向的分量使速度方向改变的分量使速度方向改变 思考：思考：1.

6、物体所受合外力与速度方向相同或相反时物体所受合外力与速度方向相同或相反时,物体分别做什么运动？物体分别做什么运动？加速直线或减速直线加速直线或减速直线2.物体所受合外力方向与速度方向成锐角或物体所受合外力方向与速度方向成锐角或钝角时，物体分别做什么运动？钝角时，物体分别做什么运动？加速曲线或减速曲线加速曲线或减速曲线1.1.曲线运动是一种轨迹为曲线的运动曲线运动是一种轨迹为曲线的运动.2.2.曲线运动的特点曲线运动的特点轨迹是曲线轨迹是曲线运动方向时刻在改变运动方向时刻在改变变速运动变速运动,一定具有加速度一定具有加速度,合合外力不为零外力不为零3.3.做曲线运动的物体在某点做曲线运动的物体在

7、某点速度方向速度方向是曲线在该点是曲线在该点 的切线方向的切线方向4.4.曲线运动的条件曲线运动的条件:运动物体所受合外力方向跟它运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上的速度方向不在同一直线上【本课总结】【本课总结】F F、a a、v v三者关系辨析三者关系辨析F、v共线共线直线运动直线运动F恒定恒定F变化变化匀变速直匀变速直线运动线运动变加速直变加速直线运动线运动F、v不共线不共线曲线运动曲线运动F恒定恒定F变化变化匀变速曲匀变速曲线运动线运动变加速曲变加速曲线运动线运动1.志愿精神可以表述为一种具体化或日常化的人文精神。作为促进社区发展、社会进步和社会成员个人身心完善的一种价值

8、观念和社会心理，志愿精神在日常生活层面的实际体现形式就是志愿行动。志愿精神的兴起，作为一种独特的社会文化形式，体现了在不同层面上的功能。2.礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。3小说开头的环境描写和简单的人物对话，交代了“他”的身份和家庭生活状况，也照应结尾，凸显人物品质。4媳妇为了“他”也来到城市，来到工地，找不到合适的进钱门路，就捡起了破烂，为此，她常常抱怨“他”无能。5对比是本文主要的表现手法，以媳妇迫于生活压力让丈夫监守自盗与丈夫的断然拒绝为对比突出了丈夫的品质。6.一个真性情的人活在一个最冷酷的现实中，一个最洁净的人落在一个最肮脏的泥塘里，一个最遵循内心真实的人面对的是种种的虚伪和狡诈。你无法对他们宽容，哪怕是丁点儿的虚与委蛇，你谨持自己理想的绝对纯洁。7.信仰是灵魂的支撑，对一个刚直的文人来说，它比生命重要得多。当肉体的保存与精神的救赎发生避无可避的冲突时，他们毅然选择了后者，让肉体下沉，让精神在碧波中飞升。8南北朝乐府民歌虽有某种意义上的差别，可在语言节奏、质朴纯真风格、心灵绽放的美丽上等方面的“内在的美”是相同的。9文人乐府诗温以丽，意悲而远，或慷慨，或清绮，风格多样。这说明，乐府民歌不仅给文人诗歌形式，还遗传了题材、体裁、意象和风格特征。