儿科合理用药专题课件.ppt
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- 儿科 合理 用药 专题 课件
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1、儿童合理用药专题交大一附院儿科何敏2013.9.27 重点提示1.掌握儿童退热药、抗菌药物、肾上腺皮质激素及儿童用中成药的使用原则。2.熟悉儿童静脉输液的误区,营养类药物的合理应用,儿童雾化吸入的应用原则等,避免滥用和误用。第一节 儿童发热的药物治疗和解热镇痛剂的滥用。发热是指病理性体温升高,是人体对致热原的作用使体温调节中枢的调定点上移而引起,是临床上最常见的症状,是疾病进展过程中的重要临床表现。可见于多种感染性疾病和非感染性疾病。一、儿童发热的药物治疗对乙酰氨基酚对乙酰氨基酚:解热镇痛,无抗炎作用,对胃肠道刺激小。通过抑制下丘脑前列腺素的合成,影响下丘脑体温调节中枢。每次按体重 1015m
2、g/kg口服。偶见皮疹、药物热等过敏反应,长期大量与阿司匹林、联合非甾体抗炎药增加肾脏毒性。布洛芬布洛芬:具有抗炎、镇痛、解热作用,是世界卫生组织、美国FDA唯一共同推荐的儿童退热药。每次按体重 510mg/kg口服。常见胃烧灼感、消化不良、胃痛或不适感等不良反应。阿司匹林阿司匹林酸性强,胃肠刺激大,大剂量可引起恶心呕吐,也会加重或诱发溃疡病,诱发雷氏综合征和肾脏损害。安乃近安乃近解热作用显著,但毒副作用明显,较长时间应用可引起粒细胞减少、紫癜,甚至可能发生再障,禁止使用。尼美舒利尼美舒利:一种非甾体抗炎药,具有显著的抗炎、镇痛和解热作用。在最近的几年出现数千例不良反应,甚至数起死亡案例。常见
3、胃灼热、恶心、胃痛等不良反应,也可导致中枢神经和肝脏损伤。2011年5月20日,国家食品药品监督管理局发布通知,修改尼美舒利说明书,并禁止尼美舒利口服制剂用于12岁以下儿童。二、解热镇痛剂的滥用临床使用注意:主要用于 呼吸道疾病引起的高热,轻中度疼痛,类风湿性关节炎等疾病。单药、足量,减少联合用药病因治疗第二节 儿童抗菌药物滥用及危害 据WHO 资料显示,我国抗生素使用率中,门诊感冒患者75%、外科手术高达95%、住院患者80%,其中使用广谱抗生素和联合应用的患者占58%,远高于国际上规定的抗生素使用率不超过30%的标准。我国每年有8万多人直接或间接死于滥用抗生素,由此造成的机体损伤及病原菌耐
4、药性更是无法估量。抗生素滥用主要表现:p临床使用不合理p患者使用不合理p畜牧业使用不合理 医学知识的欠缺或一知半解;自行采购抗生素,随意用药;依从性差,不在医师指导下正确服用等 我国每年约有9.7万吨抗生素用于畜牧业,占抗生素年产总量的46.1%。其中,90%的抗生素被作为饲料添加剂,10%被用作治疗畜牧疾病。p非细菌感染而应用抗菌药物p治疗疗程太长和频繁换药p选用了无效的抗菌药物p抗菌药物的剂量不足或过量p不合理的联合用药p手术前后预防应用时间太长临床抗生素不合理应用的现状:p细菌变异,产生耐药性-影响治疗p菌群失调-真菌或耐药菌感染p增加病人痛苦,延长了住院时间p增加了病死率p增加医疗费用
5、-医疗纠纷 (儿童肺炎链球菌耐药率远远高于成人,儿童鼻咽部肺炎链球菌对红霉素的耐药性高达90%)不合理应用造成的危害:抗生素的合理使用抗生素的合理使用:是指在明确的指征下,选用适宜的抗生素并采用适当的剂量与疗程,以达到杀灭致病微生物和(或)控制感染的目的,同时又要防止各种不良反应的发生。治疗性应用抗菌药物的基本原则治疗性应用抗菌药物的基本原则:p只能用于治疗感染性疾病p尽早查明感染病原,根据病原及药敏 试验结果选药p按照药物的抗菌作用特点及药动学特 点选择用药p治疗方案应综合患者病情、病原菌及 抗菌药物特点p联合应用要有明确指征注意剂量、给药途径、给药次数、疗程p严重感染如败血症尚未明确病原菌
6、种属之前;p为了获得协同作用,提高抑菌或杀菌效果,如对医院内感染,特别是对一些难治性细菌,为了更好地控制感染,缩短疗程;p防止、减少或延迟耐药的产生;联合应用抗菌药物依据联合应用抗菌药物依据:联合应用抗菌药物依据联合应用抗菌药物依据:p如明确同一病灶,混有两种或两种以上细菌混合感染者;p通过联合用药,适当减少每种药物给药剂量,可达到减低药物的毒性作用。使用抗菌药物注意其毒副作用:使用抗菌药物注意其毒副作用:氯霉素-粒细胞减少、再障、灰婴综合征 氨基糖甙类-耳毒性、肾毒性 青霉素、头孢类-过敏反应、过敏性休克 磺胺类、异烟肼、氨苄西林-血小板减少、溶血性贫血 大剂量青霉素-青霉素脑病我国听力残疾
7、的患者中60%-80%与氨基糖甙类不合理使用有关第三节 儿童肾上腺皮质激素滥用及危害 肾上腺皮质激素类药物是指具有肾上腺皮质激素相似或相同生物活性的药物。分为三类:盐皮质激素、糖皮质激素、性激素。具有抗炎、免疫抑制、抗毒素、抗休克、影响代谢及血液和造血系统等作用。第三节 儿童肾上腺皮质激素滥用及危害1.降低儿童机体抵抗力,造成反复呼吸道感染。2.引起菌群失调、顽固性腹泻、鹅口疮。3.短期大量用药可掩盖病情,干扰诊断。4.较长期使用可抑制骨骼生长,严重影响儿童生长发育,影响水、盐、蛋白质代谢,引起血压增高和库欣综合症5.导致神经精神症状。6.长期使用可导致肾上腺功能不全或者肾上腺萎缩。一 严格掌
8、握适应症1.感染性疾病,如脓毒血症、流行性脑脊髓膜炎2.特异反应性疾病,如支气管哮喘急性发作、药物过敏、过敏性喉水肿、过敏性休克3.结缔组织病,如风湿热、系统性红斑狼疮、过敏性紫癜、类风湿性关节炎二、选择合适的剂量和疗程1.替代方法替代方法-垂体前叶功能减退、阿狄森病及肾上腺皮质次全切术后2.大剂量短疗程冲击疗法大剂量短疗程冲击疗法-感染性休克、过敏性休克、神经血管性水肿、支气管哮喘急性发作、中枢性高热、喉头水肿、急性溶血危象等3.较长期剂量疗法较长期剂量疗法-肾病综合症、血小板减少性紫癜、溶血性贫血4.间歇疗法间歇疗法(或称隔日疗法)常用剂量换算表:类别类别药药物物抗炎作用强抗炎作用强度度钠
9、潴留强度钠潴留强度抗炎等效剂量抗炎等效剂量(mg)半衰期半衰期(min)作用持续时间作用持续时间(h)短效短效可的松可的松0.822530812氢化可的松氢化可的松122090812中效中效泼尼松泼尼松3.515601236泼尼松龙泼尼松龙4152001236甲泼尼龙甲泼尼龙5很小很小4180(3h)1236长效长效倍他米松倍他米松25很小很小0.75100-3003654地塞米松地塞米松25很小很小0.75100-3003654可的松25=氢化可的松20=强的松5=强的松龙5=甲强龙4=倍他米松0.8=地塞米松0.75二、选择正确给药途径能不用就不用,能少用及少用,能短期就不长期使用;能局部
10、用药不口服;能口服就不肌内注射;能肌内注射不静脉给药;但病情危急时必需静脉给药。三、肾上腺皮质激素使用禁忌症 过敏、严重精神病、癫痫、活动性消化性溃疡、骨折、创伤恢复期、股骨头坏死、高血压、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进、不能用抗菌药物控制的感染四、注意停药反应或反跳现象1停药反应:长期大剂量使用糖皮质激素时,减量过快或突然停用可出现肾上腺皮质功能减退样症状,轻者表现为精神萎靡、乏力、食欲减退、关节和肌肉疼痛,重者可出现发热、恶心、呕吐、低血压等,危重者甚至发生肾上腺皮质危象,需及时抢救。2反跳现象:在长期使用糖皮质激素时,减量过快或突然停用可使原发病复发或加重,应恢复糖皮质激素治疗并常需加大剂量
11、,稳定后再慢慢减量。第四节 儿童静脉输液的误区一、静脉输液误区1.输液能使病好得快2.输液效果好2004年全球发生的160亿次注射中,中国发生了50亿次,是世界最大的“注射大国”。2009年我国医疗输液104亿瓶,平均到13亿人口,这相当于每个中国人一年里挂了8个吊瓶,远远高于国际上2.53.3瓶的平均水平。“吊瓶林立”,其实是国内不正常的医患关系的一个缩影二、盲目输液的危害1.输液反应2.浪费财力、人力3.增添健康风险 输入致热物质、死菌、游离菌体蛋白或其代谢产物。表现为寒战、发热,轻者发热常在38左右,在停止输液数小时内可恢复正常。严重者,初起寒战,继之高热达4041,并有恶心、呕吐、头痛
12、等症状。另外,药物外渗、静脉炎、过敏反应 不合理的配伍导致医源性疾病;输液速度过快,短时间内输入过多液体,使循环血容量急增加,心脏负担过重,导致急性肺水肿、急性左心衰;少量空气进入,导致空气栓塞;三、临床需要输液的情况1.危重病抢救、严重感染、病情发展迅速2.吞咽困难、严重呕吐腹泻、胃肠道病变严重3.胃肠不易吸收的药物,口服会明显降低生物利用度第五节 儿童营养类药物的滥用 维生素是维持人体健康所必须的营养要素之一,是维持人体正常代谢所必需的一类有机化合物,对其需要甚微,但它们能发挥重要的生理功能。维生素一般不能在人体内自身合成,主要从膳食中获得,原则上讲,全面均衡饮食可以不必补充维生素。一、维
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