青岛版（五四制）三年级科学（上学期）第五单元测试卷2份（含答案）.doc

1、青岛版（五四制）三年级科学上册第五单元测试卷2份（含答案）三年级科学上册第五单元常见的力测试题（一）一、填空题1当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生（_）的力，像这样的力是（_）2单车在正常行驶时，轮胎与地面的摩擦是_摩擦；当刹车时，轮胎与地面的摩擦是_摩擦。（填“滚动”或“滑动”）3摩擦力的大小与物体运动的方式有关，一般_时所受到的摩擦力小、_时所受到的摩擦力大。4在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力（_）。5一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种_运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很_，比如轮胎表面

2、，其实是为了_摩擦力。二、选择题6我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯，是利用了（ ）。A笔芯有弹力B笔杆有弹力C弹簧有弹力7下面物体已经产生弹力的是（ ）。A橡筋B拉开的弓C弹簧8关于摩擦力，下列说法正确的有（ ）。A物体不动就没有摩擦力B摩擦力和外力方向相反C气体、液体都会产生摩擦力D在产生摩擦力的过程中往往会生热9下面哪一项没有利用“水有浮力”的原理（ ）。A荷叶上的露珠B用救生圈游泳C漂在水上的木头10船从大海驶入江河，船体会（ ）。A保持不变B上浮一些C下沉一些11以下是几个同学在同一地面搬运质量相同的重物，其中受到摩擦力最大的是（ ）。ABC12下列不是利用水的浮力的事件的是（ ）。A曹

3、冲称象B捞铁牛C气球飘在半空中13撑杆跳高比赛中，运动员能从地面升起主要是利用撑杆对地的（ ）。A摩擦力B风力C弹力三、判断题14鞋底和轮胎刻有凹凸的花纹，是为了增大摩擦力，防滑。（_）15蹦床、撑杄跳高、弹簧秤都利用了弹力。（_）16弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（_）17小明的爸爸在下雪天的时候将车后备箱里放了一些铁块，这样能防止车轮打滑。这种做法对吗？（_）18改变物体的形状，能使沉在水里的物体浮起来。（_）四、简答题19列举弹力在生活中的几种应用，并且说明弹力起了什么作用。20请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）21列举浮力在生活中的3个应用实例。试卷第3页，共3页参

4、考答案1阻碍物体运动 摩擦力 2滚动 滑动 3滚动 滑动 4越大5阻碍 粗糙 增大 6C7B8ABCD9A10C11C12C13C141516171819衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。20弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。21救生圈、游泳圈、救生衣、浮力板、轮船、鱼漂、选种子等。三年级科学上册第五单元常见的力测试题（二）一、填空题1当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生（_）的力，像这样的力是（_）2在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力（_）。3擦黑板时，为了将黑板擦干净，往往用力压黑板擦，这是为了_（填“增大”或“减小”

5、）摩擦力，给机器的转动部分加润滑油是为了_（填“增大”或“减小”）摩擦力。4运动的物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。它分为_、_。5摩擦力的大小与物体的运动方式有关，一般_（填“滚动”或“滑动”）时所受到的摩擦力大。轮子的发明，将物体的运动改变成用_（填“滚动”或“滑动”）的方式前进，这是技术上的巨大进步。6木块在桌子表面滑动时，在木块与桌子的接触面也会产生_7常见的力有_ 、_、_和_。力的单位是_，用字母 _表示。二、选择题8关于摩擦力，下列说法正确的有（ ）。A物体不动就没有摩擦力B摩擦力和外力方向相反C气体、液体都会产生摩擦力D在产生摩擦力的过程中往往会生热9一装满水的水槽中，放

6、有以下四种重量相等的物体，你认为所受浮力最大的是（ ）。A松果B花岗岩C铅块D铁块10下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是（ ）。A冰刀在冰面上滑行B鞋底上刻花纹C冬天雪后往雪上撒沙子11潜艇是怎样实现上浮和下潜的呢？（ ）A关闭阀门水舱充水，潜艇下潜；打开阀门水舱充气，潜艇上浮B打开阀门水舱充水，潜艇下潜；关闭阀门水舱充气，潜艇上浮C打开阀门水舱充气，潜艇上浮；关闭阀门水舱充水，潜艇上浮下潜12在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减少摩擦（ ）。A在机器的转动部分加润滑油B自行车紧急刹车时用力捏闸C汽车轮胎上有很多花纹13我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯，是利用了（ ）。A笔芯有弹力B笔杆

7、有弹力C弹簧有弹力14摩擦力在生活中很常见，下列关于摩擦力的描述错误的是（ ）A摩擦力产生于两个物体的接触面之间B摩擦力阻碍物体的运动是有害而无益的C擦黑板的简单活动中也利用了摩擦力三、判断题15小明的爸爸在下雪天的时候将车后备箱里放了一些铁块，这样能防止车轮打滑。这种做法对吗？（_）16蹦床、撑杄跳高、弹簧秤都利用了弹力。（_）17弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（_）四、简答题18列举增大和减小摩擦力的方法各两种。19列举生活中增大摩擦力和减小摩擦力的例子各3个。五、实验题20设计实验，测量一个钩码在水中会受到多大的浮力。实验材料：实验过程：试卷第3页，共3页参考答案1阻碍物体运动 摩

8、擦力 2越大3增大 减小 4摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 5滑动 滚动 6摩擦力7重力 拉力 弹力 反冲力 牛顿 N 8ABCD9A10A11B12A13C14B15161718增大摩擦力：把滚动摩擦改为滑动摩擦、使接触面变粗糙、加重物体的重量；减小摩擦力：把滑动摩擦改为滚动摩擦、使接触面变光滑、把运动物体的外形做成流线型、减轻物体的重量。19需要增大的：汽车橡胶轮胎、鞋底橡皮、水泥路面划绳印等。需要减小的：车轴上机油、锁孔上油、船体涂光滑剂等。20实验材料：测力计、钩码、水槽、水实验过程：在空气中，用弹簧测力计测量钩码的重量，做好数据记录。把钩码全部浸入水中，用弹簧测力计测量钩码的重量，做好数据记录。测力计在空气中的读数减去水中的读数就是一个钩码在水中受到的浮力。答案第1页，共1页