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类型高中政治统编版必修四哲学和文化22运动的规律性(共49张)课件.ppt

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  • 文档编号:4017349
  • 上传时间:2022-11-03
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    关 键  词:
    高中政治 统编 必修 哲学 文化 22 运动 规律性 49 课件
    资源描述:

    1、第一单元 探索世界与把握规律第二课 探究世界的本质2.2 2.2 运动的规律性运动的规律性北票高中北票高中 郭静郭静白天黑夜春夏秋冬1.运动的含义:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。一、规律是客观的2.物质和运动的关系飞流直下三千尺,疑是银河落九天。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。儿童相见不相识,笑问客从何处来。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。野火烧不尽,春风吹又生。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。事物是运动的1.运动的含义:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。一、规律是客观的2.物质和运动的关系(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不

    2、存在脱离运动的物质。反对只承认物质,不承认运动的形而上学不变论万物都在运动,但只在概念中万物都在运动,但只在概念中运动。运动。毕尔生(英)毕尔生(英)世界的发展是“绝对精神”的自我运动。黑格尔(德)事物和状态不过是我们心灵所事物和状态不过是我们心灵所采取的一种观点。采取的一种观点。柏格森(法)柏格森(法)(2)运动是物质的运动,物质是运动的载体,脱离物质的运动是根本不存在的。1.运动的含义:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。一、规律是客观的2.物质和运动的关系(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。(3)离开物质谈运动,或者离开运动谈物质,都是

    3、错误的唯心主义唯心主义形而上学1.马克思说:“一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以生存、生活。”对这句话正确的理解是()A.运动是物质的载体B.物质是运动的存在方式和根本属性C.运动是物质的唯一特性D.运动是物质的存在方式和根本属性D2.“刻舟求剑”中的楚国人()承认物质,否认运动 承认运动是物质的运动承认物质是运动的主体否认物质和运动是不可分割的属于唯心主义的观点属于形而上学唯物论A.B.C.D.B张三从小孩到老年,他有没有发生变化?张三从小孩到老年的变化过程中,会不会变成李四另外一个人?A、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态B、物质世界是绝对运动与相对静止的统一3.运动

    4、与静止的关系1.“任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处于不间断的变化之中。”这句话是说()A.事物的变化是捉摸不定的B.事物的运动是绝对运动和相对静止的统一C.运动是事物的唯一特性D.物质是运动的载体B2.中央气象台2019年10月30日发布未来三天全国天气预报,西南地区淮河流域等地有小到中雨,东北平原黄淮江淮等地有轻雾或霾。材料表明()运动是无条件的、相对的思维与存在具有同一性运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的唯一特性A.B.C.D.C4.物质运动是有规律的(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。喜鹊叫喜乌鸦叫丧注意1:规律不是主观

    5、想象的联系,而是事物本身固有的联系。注意2:规律不是现象的联系,而是本质的联系多变易逝隐藏于现象之中浮现在事物表面抽象思维把握感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是人们认识规律的向导。相对平静稳定守株待兔注意3:规律不是偶然的联系,而是必然的联系1、春夏秋冬四季更替2、水往低处流3、苹果落地4、万有引力规律你知道哪些是规律吗?5、种瓜得瓜,种豆得豆6、生产关系一定要适应生产力发展7、人类社会由低级向高级发展8、流星划过时许愿能实现10、价值规律4.物质运动是有规律的(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2)规

    6、律的特点:规律具有客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。大雁南飞北返大雁南飞北返青蛙冬眠原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律保 持 百 分 数712345610080604020天 数艾宾浩斯遗忘曲线1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线 曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。4.物质运动是有规律的(1)规

    7、律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2)规律的特点:规律具有客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。规律具有普遍性:规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。方法论:尊重客观规律,按客观规律办事1.“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”这句话包含的哲学道理是()A.规律是事物本质的必然的联系B.只有自然界的运动是有规律的C.规律可以为人所认识D.一切事物的运动都是有规律的D D2.我国古代思想家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,“天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远而辍广

    8、。”这些话说明()A、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识决定B、自然规律具有客观性,社会规律不具有客观性C、规律是不以人的意志为转移的,具有客观性D、规律是可以认识和利用的C C3.“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”这说明()A.改造世界必须按客观规律办事B.尊重自然规律就能有效地改造自然C.自然界的变化发展规律是客观的D.人们在客观规律面前无能为力A A二、正确发挥主观能动性 马克思说:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂

    9、房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念的存在着。不结实自然物发生形式变化,同时他还在自然物中实现自己的目的。”意识活动具有目的性意识活动具有目的性意识活动具有自觉选择性意识活动具有自觉选择性 龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞 遗传规律意识活动具有能动创造性意识活动具有能动创造性意识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律二、正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性2.人能够能动地改造世界(意识的反作用)通过实践把观念的东西变成现实的东西图纸图纸实

    10、物实物易错易混提示易错易混提示意识不能直接改造客观事物,必须通过实践起作用二、正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界特点:意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性2.人能够能动地改造世界(意识的反作用)含义:通过实践把观念的东西变成现实的东西 孟子记载:“宋人有闽其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则槁矣。”人们常说:“水往低处流。”但现在水利设施却可以把水从低处引向高处,灌溉农田,供人使用。根据生物学知识,人们可以将一种生物的遗传物质定向地转移到另一种生物体中,从而获得人类希望的遗传性状,创造出新的物种。思考:第一则材料中的行为为什么会失败?

    11、第二则材料中的做法为什么能成功?二、正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界特点:意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性2.人能够能动地改造世界(意识的反作用)含义:通过实践把观念的东西变成现实的东西3.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件符合客观规律的正确意识促进实践的发展,违背客观规律的错误意识阻碍实践的发展。1.“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这句话只要说明了()A.人的认识能力是无限的B.意识对物质具有反作用C.意识能够反映客观事物D.意识不能脱离客观事物而存在C C2.下图既可以看成正在对视的两个人,也可看成一个酒杯,这表明()A.运动是

    12、客观事物的固有属性和存在方式B.意识对客观世界的反映是主动而有选择的C.人们的认识结果是由认识的主体决定的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界B B3.“望梅可以止渴,画饼却不能充饥”这说明()A.意识的反作用有积极的,也有消极的B.意识的反作用有时有效果,有时没有效果C.意识的能动作用总是有限的D.意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约D D 4.某市南湖改造前曾是垃圾成山、杂草丛生的采煤沉降区,该市经过多次考察论证,决定用绿色植物的生态功能彻底改善下沉区的生态环境。经过多年的治理改造,南湖如今成为独具特色景观的森林公园。该市南湖“化腐朽为神奇”的嬗变充分说明()人的意识活动具有

    13、自觉选择性和主动创造性人的意识在人类改造世界中起决定作用意识促进了该市生态环境的改善人们能够在正确意识的指导下改造世界A.B.C.D.C C三、一切从实际出发,实事求是1.做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。2.充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。3.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4.反对夸大意识能动作用的唯意志主义和片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(

    14、宿命论)尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理:规律是客观的,不以人的意志为转移,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件规律是隐藏在事物内部的本质的必然的联系,发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。方法论:想问题、办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。1.1.杨树和柳树的景观生态功能突出,固碳滞尘功能强大,对绿化功不可没。然而,每年四五月份,都是杨柳飞絮的季节。为降低飞絮给城市交通、市民健康等带来的不利影响,园林工人采取为雌株杨柳树注射药剂、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飞絮产生。这表明,园林工人们()A.改造了杨柳树生长的自然规律B.研制出不飞絮的全新杨柳树种C.利用规律,改变杨柳飞絮季节D.创造条件,减少了杨柳飞絮D D2.网红打卡地“小九寨”,曾是重庆最大的石灰岩矿坑遗迹。“吃祖宗饭、断子孙路”的掠夺式开采造成了一系列生态创伤。如今,当地政府痛下决心关闭采石场,走上了重塑绿水青山的涅槃之路。这说明()运用自然规律就能修复生态人与自然和谐共生必须尊重自然建设生态文明必须遵循规律充分发挥主观能动性就能获得成功A.B.C.D.B B本课小结

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