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类型部编版三年级下册语文期中综合能力测试课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4017298
  • 上传时间:2022-11-03
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:163.71KB
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    关 键  词:
    部编版 三年级 下册 语文 期中 综合 能力 测试 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、期中期中综合能力测试综合能力测试(时间:时间:6060分钟满分:分钟满分:100100分分)第一部分:基础知识积累与运用(第一部分:基础知识积累与运用(5353分)分)一、听短文,回答下列问题。(一、听短文,回答下列问题。(7 7分)分)1.蚂蚁作出决议,要把一只_搬回家慢慢享用。(1分)2.大家步调一致,_,美食被拖动了。(1分)3.刚走了一半路程,他们内部就发生了_,而_被一只在路边晒太阳的_叼走了。(3分)4.通过这个故事,我明白了_的道理。(2分)略略大青虫大青虫齐心合力齐心合力冲突冲突大青虫大青虫公鸡公鸡二、读拼音,写词语。(二、读拼音,写词语。(6 6分)分)芦芦 芽芽停停 止止耕

    2、耕 地地牧牧 童童芬芬 芳芳陌陌 生生三、给加点的字选择正确的读音并画三、给加点的字选择正确的读音并画“_”。(4 4分)分)1.我们应(yng yng)该尽快适应(yng yng)新的环境,早点完成任务。2.小明抓过口袋撒(s s)腿就跑,袋子破了,豆子撒(s s)了一地。_四、把下列词语补充完整。(四、把下列词语补充完整。(6 6分)分)()奇()艳()()五车()()并论 南()北()()()起舞 ()()私语窃窃争争斗斗学学富富相相提提辕辕辙辙翩翩翩翩窃窃五、写出下列词语的反义词。(五、写出下列词语的反义词。(6 6分)分)聚拢()偶尔()骄傲()美丽()集中()犹豫()果断果断分散分

    3、散经常经常虚心虚心丑陋丑陋分开分开六、在括号里填上合适的关联词。(六、在括号里填上合适的关联词。(4 4分)分)只有才不论都因为所以虽然但是1.()看的角度不同,()杨桃的样子也就不一样。2.()学会与别人合作,()能取得更大的成功。3.()天气多么寒冷,大家()会坚持到校。4.()那件事已经过去很多年了,()我永远也忘不了。但是但是因为因为所以所以只有只有才才不论不论都都虽然虽然七、用修改符号修改下面一段话。(七、用修改符号修改下面一段话。(4 4分)分)体验艰辛报只有父母八、按要求改写句子。(八、按要求改写句子。(8 8分)分)1.雨水淋湿了我的衣裳。(改为“被”字句)_2.他很后悔,不该

    4、不接受街坊的劝告。(改为肯定句)_ 3.不学习怎么会有知识?(改为肯定句)_ 4.蒲公英在春风中摇晃着。(改为拟人句)_蒲公英随着春风翩翩起舞。蒲公英随着春风翩翩起舞。我的衣裳被雨水淋湿了。我的衣裳被雨水淋湿了。他很后悔,应该接受街坊的劝告。他很后悔,应该接受街坊的劝告。不学习就没有知识。不学习就没有知识。九、把诗句补充完整。(九、把诗句补充完整。(8 8分)分)1.,。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。2.迟日江山丽,。,沙暖睡鸳鸯。3.清明时节雨纷纷,。借问酒家何处有?。4.,每逢佳节倍思亲。,遍插茱萸少一人。竹竹 外外 桃桃 花花 三三 两两 枝枝春春 江江 水水 暖暖 鸭鸭 先先 知知春

    5、春 风风 花花 草草 香香泥泥 融融 飞飞 燕燕 子子路路 上上 行行 人人 欲欲 断断 魂魂牧牧 童童 遥遥 指指 杏杏 花花 村村独独 在在 异异 乡乡 为为 异异 客客遥遥 知知 兄兄 弟弟 登登 高高 处处第二部分:阅读知识积累与运用(第二部分:阅读知识积累与运用(2727分)分)十、阅读短文片段,回答问题。(十、阅读短文片段,回答问题。(6 6分)分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风

    6、,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?1.根据短文内容填空。(3分)例:(寻找)方向()狂风()阻力()纸袋2.不改变句子意思,把下面的句子改为陈述句。(3分)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?_我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。刮起刮起减少减少打开打开十一、阅读短文,回答问题。(十一、阅读短文,回答问题。(1616分)分)掩盖过失的猫掩盖过失的猫 有一只猫,它总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦才放它的,

    7、等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到了危险吧?不,这是在游泳”话还没说完,就沉没了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概是_。”在表演潜水在表演潜水1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)过错()夸耀()2.文中省略号的作用是()。(2分)A.意思省略。B.说话断断续续。C.话语突然停止。3.文中加点字的正确读音是()。(2分

    8、)A.p m B.b m C.b mi4.第4自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指_,“它们”指_。(2分)虱子虱子过失过失吹嘘吹嘘A AB B掉进泥坑掉进泥坑5.在文中最后的横线上补上合适的语句。(2分)6.文中的猫总是百般掩盖自己的过失:老鼠逃跑了,它说是_;它在河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打到脸了,它说是_;它_,又说是_。(4分)7.这个故事告诉我们什么道理?(2分)_要勇于承认自己的过失,否则会吃大亏。要勇于承认自己的过失,否则会吃大亏。它故意放的它故意放的用鲤鱼的尾巴来洗脸用鲤鱼的尾巴来洗脸掉进泥坑掉进泥坑为了治虱子为了治虱子第三部分:写作与表达(第三部分:写作与表达(2525分)分)十二、习作。(十二、习作。(2525分)分)从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。不少于300字。1.一次有趣的小实验。2.发挥想象,改写守株待兔。写出庄稼人在捡兔子、丢下农具守株,结果什么也没有得到的过程中的心理变化及感受。

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