新教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》3-1让小车运动起来课件.pptx

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4017234

上传时间：2022-11-03

格式：PPTX

页数：18

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关键词：: 运动和力新教四年级上册科学第三单元运动小车起来课件

资源描述：: 1、 1.1.通过实验探究拉力大小和小车运动快慢之间的关系。通过实验探究拉力大小和小车运动快慢之间的关系。（重点）（重点）2.2.有序地进行合作探究，并用实验数据说明拉力大小和小车运动快慢之间的关系。有序地进行合作探究，并用实验数据说明拉力大小和小车运动快慢之间的关系。（难点）（难点）新课导入新课导入小车运动与拉力大小的关系小车运动与拉力大小的关系试一试铁垫圈什么试一试铁垫圈什么时候对小车有拉力作用，时候对小车有拉力作用，什么时候没有拉力作用，什么时候没有拉力作用，拉小车的绳子多长比较拉小车的绳子多长比较合适。合适。重力重力需要几个垫圈才能使小车运动需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。
2、起来？说说你的推测。拉力大小与小车运动快慢的关系拉力大小与小车运动快慢的关系你觉得让小车运动起来需要几个垫圈？你觉得让小车运动起来需要几个垫圈？拉力大小与小车运动快慢的关系拉力大小与小车运动快慢的关系试验提示：1.标明小车运动的起点和终点，每次实验从起点开始，到终点结束。2.从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，知道小车可以动起来。3.再多个多个增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的。4.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。5.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中。6.用手挡住小车，可以让他停止，每种情况至少测量3次，取平均值。板书设计板书设计课外作业课外作业1.给小车的拉力越大时，小车的运动速度（）A.越快 B.越慢 C.保持不变2.让运动的小车停下来，可以用一下哪种方法（）A.给它一个动力 B.给它一个阻力少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。

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