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类型新教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》3-5运动与摩擦力课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4017231
  • 上传时间:2022-11-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.78MB
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    关 键  词:
    运动和力 新教 四年级 上册 科学 第三 单元 运动 摩擦力 课件
    资源描述:

    1、 1.1.了解摩擦力,以及知道摩擦力是有大小的。了解摩擦力,以及知道摩擦力是有大小的。(重点)(重点)2.2.通过实验探究摩擦力的大小与物体的运动方式有关,一般滚动时所受到的摩擦力小,通过实验探究摩擦力的大小与物体的运动方式有关,一般滚动时所受到的摩擦力小,滑动时所受到的摩擦力大。滑动时所受到的摩擦力大。(难点)(难点)人们在搬运巨石等重物的过程中会产生巨大的摩擦力,如何减小摩擦力呢?直接拉动重物,可能需要多大的力?使用滚木拉动重物,可能需要多大的力?改进滚木,使用轮子拉动重物新课导入新课导入人们在搬运巨石等重物的过程中会产生巨大的摩擦力,如何减小摩擦力呢?人们在搬运巨石等重物的过程中会产生巨

    2、大的摩擦力,如何减小摩擦力呢?利用滚木利用滚木活动中我们要怎样活动中我们要怎样做才能拉动重物?做才能拉动重物?1.1.垫圈一个一个放,放均匀;垫圈一个一个放,放均匀;2.2.重复实验三次,计算平均值;重复实验三次,计算平均值;3.3.将数据记录在活动手册中;将数据记录在活动手册中;4.4.小组内明确分工,相互合作。小组内明确分工,相互合作。直接拉动重物,可能需要多大的力?直接拉动重物,可能需要多大的力?材料准备:材料准备:硬纸盒、重物、硬纸盒、重物、木板、滑轮、棉线、托盘、木板、滑轮、棉线、托盘、垫圈、剪刀、学生活动手册垫圈、剪刀、学生活动手册实验中我们要实验中我们要怎样做?怎样做?直接拉动重

    3、物,可能需要多大的力?直接拉动重物,可能需要多大的力?思考:垫圈很少时,纸盒为什么不滑动呢?思考:用“滚木”移动重物有什么优点和缺点?使用滚木拉动重物,可能需要多大的力?使用滚木拉动重物,可能需要多大的力?我们有比使用我们有比使用滚木更好的办滚木更好的办法搬运重物吗?法搬运重物吗?改进滚木,使用轮子拉动重物改进滚木,使用轮子拉动重物交流:哪种方式搬运重物比较省力?交流:哪种方式搬运重物比较省力?交流:三种方式中,你认为哪种搬运重物的方法最好?为什么?交流:哪种方式搬运重物比较省力?交流:三种方式中,你认为哪种搬运重物的方法最好?为什么?轮胎上的花纹轮胎上的花纹车柄手的花纹车柄手的花纹瓷砖上放地

    4、毯瓷砖上放地毯轴承中的滚珠轴承中的滚珠链条滴润滑油链条滴润滑油拉链上涂蜡烛拉链上涂蜡烛 生活中还有其它增大或减小摩擦力的方法吗?交流:生活中哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要减小摩擦力?图中气垫船和磁悬浮列车是怎样减小摩擦力,行驶得更快?图中气垫船和磁悬浮列车是怎样减小摩擦力,行驶得更快?板书设计板书设计课外作业课外作业1.下面哪种方式搬运重物最省力,最方便?()A.直接拉动 B.使用滚木 C.使用轮子 2.下面哪种情况是减小摩擦力?()A.冰面上铺稻草 B.拉链上涂润滑油 C.跑步用的钉鞋3.为什么使用轮子拉动重物比直接拉动重物更省力?()A.改变运动方式B.改变接触面光滑程度C.改变了重物的轻重 少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。

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