教科版小学语文五年级下册下学期课件：期末测试卷(B卷).ppt

1、1 1给下面词语中加点的字注音。给下面词语中加点的字注音。(3(3分分)间隙间隙()过滤过滤()翱翔翱翔()侥幸侥幸()霎时霎时()黯然失色黯然失色()一、汉字城堡一、汉字城堡(17(17分分)jinjinl loojiojioshshnn2 2读拼音，填汉字，再用所填汉字组一个词。读拼音，填汉字，再用所填汉字组一个词。(6(6分分)xio yu xio yu()果果_ ()惑惑_ zhn hunzhn hun地地()_ )_ 轻轻()_ q zuq zu()辱辱_ _ 陶陶()_)_效效效率效率诱诱引诱引诱震震震动震动缓缓缓慢缓慢欺欺欺负欺负醉醉沉醉沉醉3 3选字填空。选字填空。(8(8分分

2、)【仿访仿访】()佛佛()问问来来()模模()【键健键健】琴琴()矫矫()()康康 按按()【橡像橡像】好好()()()胶胶 ()木木 ()样样【篇遍篇遍】()章章 ()地地 ()幅幅 普普()仿仿访访访访仿仿键键健健健健键键像像橡橡橡橡像像篇篇遍遍篇篇遍遍4 4仿写词语。仿写词语。(4(4分分)(1)(1)阴沉沉阴沉沉(ABB(ABB式式)：_ _(2)(2)痛痛快快痛痛快快(AABB(AABB式式)：_(3)(3)五光十色五光十色(带有数字的带有数字的)：_(4)(4)因祸得福因祸得福(带有反义词的带有反义词的)：_二、词语广场二、词语广场(11(11分分)红通通红通通 绿莹莹绿莹莹高高兴

3、兴高高兴兴 许许多多许许多多千奇百怪千奇百怪 一马当先一马当先乐极生悲乐极生悲 横七竖八横七竖八5 5选词填空。选词填空。(7(7分分)成绩成果成就成绩成果成就(1)(1)我们要珍惜他人的劳动我们要珍惜他人的劳动()。(2)(2)这里这里()了他，为他打开了成功的大门。了他，为他打开了成功的大门。激烈猛烈壮烈剧烈强烈激烈猛烈壮烈剧烈强烈(3)(3)战斗正在战斗正在()地进行着，冲在最前面的志明同地进行着，冲在最前面的志明同志志()牺牲了。战士们怀着牺牲了。战士们怀着()的仇恨，的仇恨，以以()的炮火向敌人轰击，敌人的阵地在的炮火向敌人轰击，敌人的阵地在()地震动着。地震动着。成果成果成就成就激

4、烈激烈壮烈壮烈强烈强烈猛烈猛烈剧烈剧烈6 6夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为改为“把把”字句和字句和“被被”字句字句)_7 7他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句缩句)_8 8小菊说：小菊说：“我要像小丽那样关心集体。我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句改为转述句)_夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。三、句子花园三、句子花园(8(8分分)他们战胜了困难。他们战胜了困难。小菊说，她要像小丽那样关心集体。小菊说，她要像小丽那样关心集体。

5、9 9形容波浪又大又急。形容波浪又大又急。()1010精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。()1111形容情绪低落、失望懊丧的神情。形容情绪低落、失望懊丧的神情。()1212水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。()四、语言感悟四、语言感悟(8(8分分)波涛汹涌波涛汹涌精疲力竭精疲力竭垂头丧气垂头丧气水落石出水落石出1313真诚不一定给我们带来真诚不一定给我们带来_，但可以保全住，但可以保全住我们心灵的我们心灵的_和和_。1414_，蓬门今始为君开。，蓬门今始为君开。1515到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕

6、，青山斜立，到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕，青山斜立，你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：_，_。1616_，_，接，接连地亮起来，连同它们在水面映出的连地亮起来，连同它们在水面映出的_，使长江像是使长江像是_，_。五、课本透视五、课本透视(11(11分分)圆满圆满圣洁圣洁崇高崇高花径不曾缘客扫花径不曾缘客扫绿树村边合绿树村边合青山郭外斜青山郭外斜岸边的渔火岸边的渔火江心的灯标江心的灯标红色光晕红色光晕眨着眼睛眨着眼睛沉沉欲睡沉沉欲睡1717一学期即将结束了，在本学期里你还记得最令你难忘的那一学期即将结束了，在本学期里你还记得最令你难忘的那节课，或最感动你的那篇

7、文章吗？与大家分享一下你的节课，或最感动你的那篇文章吗？与大家分享一下你的难忘或感动。难忘或感动。_六、主题交流六、主题交流(4(4分分)示例：示例：我最难忘的一节课是一节语文活动课。我们进行我最难忘的一节课是一节语文活动课。我们进行了别开生面的名为了别开生面的名为“错字小医生错字小医生”的消灭错别字的活动。的消灭错别字的活动。我们用听写、读词、抢答、朗读、释义等各种各样的小我们用听写、读词、抢答、朗读、释义等各种各样的小活动来找错别字。那天我一共找到了活动来找错别字。那天我一共找到了4545个错别字，成为个错别字，成为冠军，老师和同学们都说我是真正的冠军，老师和同学们都说我是真正的“错字小医

8、生错字小医生”。通过这节课，我也更深刻地认识到了汉字的历史和汉字通过这节课，我也更深刻地认识到了汉字的历史和汉字的作用的作用 。今后我还会继续与错别字进行斗争。今后我还会继续与错别字进行斗争。岁月流逝，很多年又过去了，我成了岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名著名”作作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数戏剧。今天，当我被无数“赞美赞美”和和“批评批评”包围着包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸我感到庆幸我从孩提时代起，就既有爱说我从孩提时代起

9、，就既有爱说“美美极了极了”的母亲，又有爱说的母亲，又有爱说“糟透了糟透了”的父亲。他们都的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的的“肯定肯定”和和“否定否定”首先我得不惧怕批评，首先我得不惧怕批评，七、课内阅读七、课内阅读(1111分分)不管这些否定意见来自何方，也不管这样不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判宣判”多多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！

10、内心深处的自我陶醉！“美极了！美极了！”“糟透了！糟透了！”这些似乎完这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风路上跋涉。它们就像两股方向相反的风我得竭我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。1818“美极了美极了”和和“糟透了糟透了”是父母对是父母对“我我”的两种态度，这两种态的两种态度，这两种态度是怎样的？度是怎样的？(4(4分分)母亲对母亲对“我我”：_父亲对父亲对“我我”：_1919文中作者为什么说文中作者为什么说“我感到庆幸我感到庆幸”？(选取文中原句回答选取文

11、中原句回答)(3)(3分分)_2020如何理解选文的最后一句话？如何理解选文的最后一句话？(4(4分分)_充满了包容与赞美充满了包容与赞美 有严厉的否定，让有严厉的否定，让“我我”追求更好追求更好我从孩提时代起，我从孩提时代起，如何对待形形色色的如何对待形形色色的“肯定肯定”和和“否定否定”。有了这两种意见，有了这两种意见，“我我”在成长过程中才不会沉迷于赞在成长过程中才不会沉迷于赞美，也不会因批评而失去信心。美，也不会因批评而失去信心。徐悲鸿徐悲鸿徐悲鸿是我国杰出的画家。徐悲鸿是我国杰出的画家。19191919年到年到19271927年，他年，他在欧洲留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在

12、世在欧洲留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到别人的歧视。界上没有地位，在外国的中国留学生常受到别人的歧视。有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着酒味的外国学生站起来，恶毒地说：酒味的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！了才！”坐在一旁的徐悲鸿被坐在一旁的徐悲鸿被(激怒激动激怒激动)了，他走到了，他走到八、课外阅读八、课外阅读(1010分分)这个洋学生面前，大声说：这个洋学生面前

13、，大声说：“先生，你不是说中国人不行先生，你不是说中国人不行吗？那么，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一吗？那么，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。法国画家达仰非去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民常喜欢徐

14、悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，在他的画室的坚强毅力。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，在他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。里画画，并亲自给徐悲鸿指导。有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的院后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出时，油画在巴黎展出时，(震荡轰动震荡轰动)了巴黎美术界。这时，了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。自己

15、不是中国人的对手。2121“有志者，事竟成有志者，事竟成”的的“竟竟”用音序查字法应该用音序查字法应该查大写字母查大写字母()，用部首查字法，应查，用部首查字法，应查()部，除部首外还有部，除部首外还有()画。画。“竟竟”的解释主要的解释主要有：完毕；从头到尾，全；到底，终于。有：完毕；从头到尾，全；到底，终于。“有志者，事竟成有志者，事竟成”中的中的“竟竟”应取第应取第()种种解释。解释。(2(2分分)2222将文中括号里不合适的词语，用将文中括号里不合适的词语，用“”划去。划去。(2(2分分)J J立立6 623.23.下面各项是对本文中心的描述，在正确的说法后面打下面各项是对本文中心的描

16、述，在正确的说法后面打“”“”。(1(1分分)A A徐悲鸿发奋图强，终于成为一位有名的画家。徐悲鸿发奋图强，终于成为一位有名的画家。()B B徐悲鸿与外国学生比才能高低，最后徐悲鸿赢了。徐悲鸿与外国学生比才能高低，最后徐悲鸿赢了。()C C徐悲鸿勤奋学习，终于成功，为中国人争了气。徐悲鸿勤奋学习，终于成功，为中国人争了气。()D D徐悲鸿的成功说明中国学生比外国学生聪明、能干。徐悲鸿的成功说明中国学生比外国学生聪明、能干。()2424为什么那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？为什么那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？(3(3分分)_2525像徐悲鸿这样的爱国画家还有很多，请再举出一

17、例。像徐悲鸿这样的爱国画家还有很多，请再举出一例。(2(2分分)_因为徐悲鸿在几次竞赛和考试中获得了第一名。后因为徐悲鸿在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。来，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。示例：示例：齐白石。齐白石。点拨：点拨：爱国画家很多，举例时要选自己熟悉且典型的。爱国画家很多，举例时要选自己熟悉且典型的。2626请选取你做过的最有意思的一件事，写一篇请选取你做过的最有意思的一件事，写一篇500500字左字左右的文章。右的文章。要求：要求：自拟题目；自拟题目；语句通顺流畅。语句通顺流畅。九、我写我心九、我写我心(20(20分分)思路点拨：思路点拨：注意题干要求：写你做过的最有意思的注意题干要求：写你做过的最有意思的一件事。写清楚事情的起因、经过和结果。其中要一件事。写清楚事情的起因、经过和结果。其中要详细写出详细写出“最有意思最有意思”的地方。的地方。例文：例文：略。略。