教科版五年级科学上册第四单元第2课:身体的运动课件.pptx
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- 关 键 词:
- 教科版五 年级 科学 上册 第四 单元 身体 运动 课件
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1、教科版五年级科学上册聚焦聚焦舞蹈中舞蹈中,身体的哪些身体的哪些部位参与了运动部位参与了运动?资料资料 骨骨、关节关节和和肌肉肌肉组成了人组成了人体的运动系统体的运动系统,它们相互配合它们相互配合,使身体进行各种运动。使身体进行各种运动。资料资料 人体内共有人体内共有200多块骨头,多块骨头,它们相互连接构成了人体的支它们相互连接构成了人体的支架架骨骼骨骼。骨骼可以使我们。骨骼可以使我们身体身体进行各种各样的运动进行各种各样的运动,同,同时还具有时还具有支撑身体支撑身体,保护内脏保护内脏器官器官的作用。的作用。资料资料 骨与骨之间骨与骨之间可以活动的可以活动的连接叫连接叫关节关节。不同地方的关。
2、不同地方的关节,活动的方式不同。如肘节,活动的方式不同。如肘关节和肩关节。关节和肩关节。资料资料 人体共有人体共有600多块多块肌肉肌肉。肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩带动骨骼运动。带动骨骼运动。探索与研讨探索与研讨探索一:举哑铃观察上肢运动探索一:举哑铃观察上肢运动点击播放视频探索与研讨探索与研讨探索一:举哑铃观察上肢运动探索一:举哑铃观察上肢运动在举起哑铃的过程中,观察到肌肉在举起哑铃的过程中,观察到肌肉_(填(填“收缩收缩”或或“舒张舒张”),用手摸了摸,感觉到肌肉用手摸了摸,感觉到肌肉_。把手。把手放在关节处,发现关节会放在关节处,发现关节会_。骨骼。骨骼在整个过
3、程中起到在整个过程中起到_的作用。的作用。收缩收缩变硬变硬转动转动支撑支撑肌肉肌肉关节关节比较举起和放下哑铃时,手臂不同部位有什么变化。比较举起和放下哑铃时,手臂不同部位有什么变化。人体在进行各种运动时,人体在进行各种运动时,骨骨、关节关节和和肌肉肌肉协同完成协同完成工作,其中工作,其中骨骨支持人体的运动,支持人体的运动,是人体运动的基础是人体运动的基础;关关节节是骨与骨之间能够活动的连接,是骨与骨之间能够活动的连接,使骨的运动更灵活使骨的运动更灵活;肌肉肌肉附着在骨上,通过收缩带动骨产生运动,附着在骨上,通过收缩带动骨产生运动,为人体运为人体运动提供了动力动提供了动力。探索二:制作运动模型探
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