初三第一学期期中考试家长会课件.ppt

1、第一学期初三年级期中家长会第一学期初三年级期中家长会和谐合作 成就初三内容提要内容提要v体育组介绍体育中考新变化体育组介绍体育中考新变化v校领导对期中考试的分析和指导校领导对期中考试的分析和指导v年级组期中考试状况汇报年级组期中考试状况汇报v备课组长建议备课组长建议v年级组常规安排及建议年级组常规安排及建议“入境入境”问题问题 开学开学 期中期中 期末期末 结课结课 一模一模 二模二模 中考中考适应适应积累积累提高提高冲刺冲刺第一次飞跃第一次飞跃第二次飞跃第二次飞跃体育体育中考中考多、大、紧、严v年级组迎考安排年级组迎考安排统练时间个别指导统练时间个别指导放学后答疑放学后答疑午休时间答疑午休时

2、间答疑v学生自我分析、各班经验交流学生自我分析、各班经验交流v全体教师期中研讨会全体教师期中研讨会v备课组：备课组：问题归因分析、研究教学策略、制定后期重点问题归因分析、研究教学策略、制定后期重点v班级：班级：多角度分析学生，寻找每个学生的生长点。多角度分析学生，寻找每个学生的生长点。多层次落实多层次落实围绕期中考试开展的工作围绕期中考试开展的工作语文语文v督促学生掌握一千词（有资料卷）、古诗文背诵默写督促学生掌握一千词（有资料卷）、古诗文背诵默写（任课语文老师会随时布置）、文言文基知识的记忆、（任课语文老师会随时布置）、文言文基知识的记忆、背诵。让学生制定一个复习计划，有步骤的复习。背诵。让

3、学生制定一个复习计划，有步骤的复习。v请家长每周末抽测学生的基础知识（请家长每周末抽测学生的基础知识（1中的相关内容）。中的相关内容）。v关注学生每天在语文学习上有没有花时间（该科中考关注学生每天在语文学习上有没有花时间（该科中考120分：基知阅读分：基知阅读60分、作文分、作文60分）分）v每周末翻阅查看学生的资料卷、练习卷是否归类、装每周末翻阅查看学生的资料卷、练习卷是否归类、装订，每周查阅学生笔记、作业、练习两次。订，每周查阅学生笔记、作业、练习两次。v督促学生复习月考、期中考试中的典型的阅读文章及督促学生复习月考、期中考试中的典型的阅读文章及题型。题型。备课组长的建议备课组长的建议数学

4、数学v督促孩子提高做题质量，及时订正错题；督促孩子提高做题质量，及时订正错题；v检查课堂笔记，以了解孩子课堂上课听课情况检查课堂笔记，以了解孩子课堂上课听课情况v让孩子紧跟学校教学走让孩子紧跟学校教学走v十二月月考内容十二月月考内容v重点内容：圆；二次函数；相似形。重点内容：圆；二次函数；相似形。英语英语v题型题型机读部分（机读部分（77分分）（）（70分）分）笔答部分（笔答部分（43分分）（）（50分）分）1.题型有所变化，加大阅读的量（又增加题型有所变化，加大阅读的量（又增加1篇难阅读，篇难阅读，总数达总数达6篇篇-共共48分，占总分分，占总分40%）2.失分主要在较难题和难题上失分主要在

5、较难题和难题上-尤其阅读，完型尤其阅读，完型（体（体现在总结主旨题，挖掘文章内涵题。）现在总结主旨题，挖掘文章内涵题。）3.能力题考查考察突出。（体现在阅读，写作，听力能力题考查考察突出。（体现在阅读，写作，听力总结题上）总结题上）v建议建议v1.督促孩子把老师发卷子整理归类，把错题整督促孩子把老师发卷子整理归类，把错题整理在错题本上，要经常复习。（尤其作文理在错题本上，要经常复习。（尤其作文-每单元统练有优秀作文，精彩句子，要做到每单元统练有优秀作文，精彩句子，要做到心中有句，心中有文。心中有句，心中有文。v2.经常三查：查小测验，查笔记，查早读统练。经常三查：查小测验，查笔记，查早读统练。

6、v3.中考必背中考必背1100单词要经常听写。（已下发）单词要经常听写。（已下发）v4.多鼓励学生，多和老师沟通。多鼓励学生，多和老师沟通。v5.多听书配套磁带，因为中考和课本内容一致多听书配套磁带，因为中考和课本内容一致的题也占很大比例。（另外可以多听多做一的题也占很大比例。（另外可以多听多做一些历届听力试题）些历届听力试题）v6.书上的句子尤其重点句子要会写。（考试占书上的句子尤其重点句子要会写。（考试占10分，家长可以说中文，孩子写英文）分，家长可以说中文，孩子写英文）v7.老师课上讲的解题技巧，应试技巧要认真领老师课上讲的解题技巧，应试技巧要认真领悟，认真实践在每次作业和测试上。（家长

7、悟，认真实践在每次作业和测试上。（家长可帮孩子进行试卷分析，避免经常犯同样的可帮孩子进行试卷分析，避免经常犯同样的问题）问题）物理物理v电学学习抓住机遇 A R1R2S1把一个把一个3的电阻和一个的电阻和一个6 的电阻串联在电路中，如的电阻串联在电路中，如图所示，电源电压为图所示，电源电压为9V9V。（1 1）它们的等效电阻是多大？）它们的等效电阻是多大？（2 2）这个电路中的电流是多大？）这个电路中的电流是多大？本周五统练，欧姆定律全章本周五统练，欧姆定律全章RRP AV欧姆定律实验欧姆定律实验化学化学1.鼓励孩子对神奇奥秘的化学世界充满好奇，兴趣是最鼓励孩子对神奇奥秘的化学世界充满好奇，兴

8、趣是最好的老师。好的老师。2.重视孩子对化学概念的学习，强调在理解的基础上加重视孩子对化学概念的学习，强调在理解的基础上加强记忆。强记忆。3.督促孩子研读教材，所有知识、方法的根源在教材。督促孩子研读教材，所有知识、方法的根源在教材。4.关注一下孩子的作业质量（化学只有一本练习册：化关注一下孩子的作业质量（化学只有一本练习册：化学三新）。学三新）。5.部分孩子帮着落实一下该记忆的内容。部分孩子帮着落实一下该记忆的内容。（一）学生的一天（一）学生的一天v早上早上7:40-7:587:40-7:58早自习早自习v 7:407:40记早迟到记早迟到v 8:008:00上第一节课上第一节课v中午中午1

9、2:2012:20下第五节课下第五节课v 13:10-13:4013:10-13:40午休午休 v下午下午13:5013:50开始上第一节课开始上第一节课年级组常规安排年级组常规安排午休制午休制v1.休息，提高下午直至晚上的学习效率。休息，提高下午直至晚上的学习效率。v2.学习，减轻晚上的学习压力；保证睡眠；学习，减轻晚上的学习压力；保证睡眠；拓展兴趣空间，进入良性循环。拓展兴趣空间，进入良性循环。v3.培养思考的习惯。培养思考的习惯。v4.为初一同学创设良好的上课环境，起好学为初一同学创设良好的上课环境，起好学长的表率作用。长的表率作用。下午第三节课3:304:10下午第四节课4:20周一周

10、班会化学统练，约40分钟周二数学统练,约40分钟体育统练周三自习语文统练，约40分钟周四英语统练约40分钟体育统练周五物理统练，约40分钟放学时间约放学时间约5:10左右左右（二）学生自我管理（二）学生自我管理v学生会常规管理：学生会常规管理：v考勤：早考勤：早7:38分到岗，午分到岗，午13:38分到岗分到岗v 课间操、体统出勤情况课间操、体统出勤情况v卫生：早、中、晚各一次卫生：早、中、晚各一次v纪律：眼操纪律：眼操v 课间操课间操v 午休午休v课堂自控课堂自控v【手机问题】【手机问题】v尽量不带手机、尽量不带手机、上课一律关机、上课一律关机、楼内不准打手机楼内不准打手机v【游戏机、【游戏

11、机、PSP问题】问题】v【小说、漫画问题】【小说、漫画问题】v课外自控课外自控v【迟到问题】【迟到问题】v早上：诚信问题早上：诚信问题v 建议学生能到校一定早到校建议学生能到校一定早到校v 家长轻易不要给学生签条家长轻易不要给学生签条v中午：学生迟到原因中午：学生迟到原因 v 外出吃饭外出吃饭控制零花钱控制零花钱v 打球打球影响下午课影响下午课v课间操时间：买东西课间操时间：买东西早饭问题！早饭问题！v【仪容仪表】【仪容仪表】v清清爽爽人大附中人清清爽爽人大附中人v进校门穿校服进校门穿校服v【礼仪问题】【礼仪问题】v对家长没有足够的尊重对家长没有足够的尊重v进出办公室、遇见老师时的用语进出办公

12、室、遇见老师时的用语v 对老师不礼貌，任性，脾气大，缺少涵养对老师不礼貌，任性，脾气大，缺少涵养v上课随意接下茬，回答问题不起立。上课随意接下茬，回答问题不起立。v背后直呼家长、老师的名字。背后直呼家长、老师的名字。v【无故缺勤问题】【无故缺勤问题】v跟家长闹矛盾跟家长闹矛盾v体育课体育课v课间操、体统（有医院病假条方准见习）课间操、体统（有医院病假条方准见习）（三）家校沟通（三）家校沟通v班主任手机电话班主任手机电话（班主任会告知家长）（班主任会告知家长）v办公室电话：办公室电话：v语文、美术：语文、美术：6251263962512639v数学：数学：6251091362510913v英语、

13、政治：英语、政治：6251365762513657v物理：物理：6251365962513659v化学、历史：化学、历史：6251398762513987v体育：体育：6251531062515310v鼓励学生用办公室电话鼓励学生用办公室电话v办公室及教室分布办公室及教室分布109865楼道数学数学语文语文141312117三层三层女男水房楼道外语外语卫 生间物理物理1234楼道化学化学二层二层女女男男水房水房楼道卫 生间门门 门门东东下一阶段工作安排下一阶段工作安排一二三四五六日1617181920212223242526272829301/1223456789101112131415161

14、718192021222324252627282930311/12345678910111213141516171819202122下一阶段教学特点下一阶段教学特点v课时紧课时紧v课程难度较大课程难度较大 教学顺序（学生认知水平教学顺序（学生认知水平 知识本身难度）知识本身难度）v师生普遍压力大师生普遍压力大学期阶段特点学期阶段特点天气特点天气特点期末考试难度期末考试难度v学生容易出现畏难或焦虑情绪学生容易出现畏难或焦虑情绪v目标（目标（12月月/期末）期末）v -避免好高骛远，盲目拔高避免好高骛远，盲目拔高v计划（阶段计划、周计划、日计划）计划（阶段计划、周计划、日计划）v -避免时松时紧，

15、忙而无序避免时松时紧，忙而无序v反思（反思（成绩分析成绩分析等）等）v -避免蜻蜓点水，浅尝辄止避免蜻蜓点水，浅尝辄止v习题（必备与补充）习题（必备与补充）v -避免眼高手低，舍近求远避免眼高手低，舍近求远激情点燃梦想，踏实铸就成功v听课（听课（跟着老师走跟着老师走）v改错本（考后改错本（考后100分）分）v口袋本（英语、语文）口袋本（英语、语文）v资料分类整理资料分类整理v（5科文件夹、周文件夹）科文件夹、周文件夹）v作业（弹性作业（弹性/硬性作业）硬性作业）v统练统练v -平时如中考平时如中考 中考如平时中考如平时v 书写（规范、认真）书写（规范、认真）感谢感谢各位家长的倾听各位家长的倾听