人教版高中地理必修一第一章第三节地球的运动-课件.ppt
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- 人教版 高中地理 必修 第一章 三节 地球 运动 课件
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1、地球的运动地球的运动2015年3月的最后一个星期六全球同时熄灯?学习目标1.1.昼夜现象和昼夜交替昼夜现象和昼夜交替2.2.晨线、昏线的判读晨线、昏线的判读3.3.时差与地方时时差与地方时4.4.时区的划分与区时的计算时区的划分与区时的计算地球的运动 自转的地理意义地球自转的地理意义昼夜现象产生的原因:地球是一个 、的球体。不发光不透明晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线昼半球夜半球假定地球是静止的,地球表面向着太阳的一面假定地球是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?和背着太阳的一面各有什么现象?昼夜之分:地球不发光、不透明昼夜交替:地球自转昼夜之分、现实生活中昼夜交替
2、昼夜之分、现实生活中昼夜交替现象都是地球自转运动形成的现象都是地球自转运动形成的(一)昼夜交替的产生如果地球不自转只公转,就不会有如果地球不自转只公转,就不会有昼夜现象,也不会有昼夜交替现象昼夜现象,也不会有昼夜交替现象地球自转地球自转昼夜交替的周期太阳日(太阳日(2424小时)小时)昼夜交替的周期不长,这就使得地面白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷,保证了地球上生命有机体的生存和发展。昼夜交替的周期不长,对保证地球上生命昼夜交替的周期不长,对保证地球上生命有机体的生存和发展有何有机体的生存和发展有何意义意义?N S 夜弧昼弧顺着地球自转方向,由夜半球更替到昼半球的半圆线是晨线;由
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