部编版必修下册:第16课亚非拉民族民主运动的高涨(课件)(35张).ppt
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- 课件 部编版 必修 下册 16 亚非拉 民族 民主 运动 高涨 35
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1、1、时间:、时间:2、背景:、背景:这个时期上承这个时期上承19051913年年“亚洲亚洲的觉醒的觉醒”时期的民族民主运动的余时期的民族民主运动的余波,下启第二世界大战后亚非拉波,下启第二世界大战后亚非拉 民族民主运动新高潮的开端。民族民主运动新高潮的开端。民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由一、历史背景:一、历史背景:1、一战间,殖民地与半殖民地的经济政治阶级关系的变化是民解运动一战间,殖民地与半殖民地的经济政治阶级关系的变化是民解运动出现大发展的内部因素。出现大发展的
2、内部因素。A、民族资本主义的经济发展是其经济基础。、民族资本主义的经济发展是其经济基础。B、经济的发展使社会经济结构和阶级关系发生了变化,这成为其、经济的发展使社会经济结构和阶级关系发生了变化,这成为其阶级基础阶级基础2、战后国际帝国主义遭到严重削弱,以及对殖民半殖民地国家的新掠战后国际帝国主义遭到严重削弱,以及对殖民半殖民地国家的新掠夺是促使民解发展的外部因素。夺是促使民解发展的外部因素。3、十月革命的胜利为民解运动创造了有利的形势,提供了现实的道路。十月革命的胜利为民解运动创造了有利的形势,提供了现实的道路。1、亚洲:甘地的、亚洲:甘地的“不合作不合作”和苏加诺的和苏加诺的“不合作不合作”
3、2、非洲:扎格鲁尔的、非洲:扎格鲁尔的“阁阁”和塞拉西一世的和塞拉西一世的“国国”3 3、拉丁美洲、拉丁美洲:卡德纳斯的:卡德纳斯的“法法”和桑地诺的和桑地诺的“信信”二、各具特色的运动:二、各具特色的运动:中亚:中亚:1919年阿富汗独立年阿富汗独立东亚:东亚:1921年中国共产党成立,年中国共产党成立,1924年国共第一次合作年国共第一次合作东南亚:东南亚:1920年印尼共产党成立,年印尼共产党成立,19261927年印尼民族大起义年印尼民族大起义南亚:南亚:1920年印度年印度“非非暴力不合作暴力不合作”运动运动西亚:西亚:伊拉克、叙利亚、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩等斗争黎巴嫩等斗争阅读课本
4、,查找亚洲不同区域所发生的民族民主运动:阅读课本,查找亚洲不同区域所发生的民族民主运动:一、亚洲:甘地的一、亚洲:甘地的“不合作不合作”和苏加诺的和苏加诺的“不合作不合作”他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒,他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒,半裸着身子,只裹着一块缠腰布;半裸着身子,只裹着一块缠腰布;他周游印度各地拥挤的城市和贫他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村,主张用一种革命穷污秽的乡村,主张用一种革命性武器,和平的不服从;性武器,和平的不服从;他没有办事处,没有兵卒,也没他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是他一句话,群有正式权力,可是他一句话,群众就会停工,能使印度瘫痪;众就会停工,能
5、使印度瘫痪;他发动了三次非暴力不合作运动:他发动了三次非暴力不合作运动:反对殖民统治,反对种族主义,反对殖民统治,反对种族主义,反对宗教偏执;反对宗教偏执;成立于成立于1885年的印度国民大会党在年的印度国民大会党在1914年年以前并没有对英国人构成严重威胁。它实质上以前并没有对英国人构成严重威胁。它实质上仍是极少得到乡村民众支持的中产阶级运动。仍是极少得到乡村民众支持的中产阶级运动。甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立而进行的斗争。他的讲话朴素、富有感染力。而进行的斗争。他的讲
6、话朴素、富有感染力。他指出,他指出,1914年时,英国人仅以年时,英国人仅以9000名行名行政官员和政官员和69000名士兵就统治了名士兵就统治了3亿印度人。这亿印度人。这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。这种合作,英国的统治必将崩溃。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 与其他通过暴力革命实现独立的与其他通过暴力革命实现独立的国家不同,印度的民族解放运动具备国家不同,印度的民族解放运动具备非暴力特点。非暴力思想较早植根于非暴力特点
7、。非暴力思想较早植根于印度民众心中,此外,它与印度民众印度民众心中,此外,它与印度民众的本能想法非常契合。在印度,信教的本能想法非常契合。在印度,信教群众比较多。对于暴力活动,宗教一群众比较多。对于暴力活动,宗教一般采取般采取“不提倡不提倡”态度。由此,甘地态度。由此,甘地提倡的非暴力精神、印度社会主流思提倡的非暴力精神、印度社会主流思想以及印度宗教教义,三者吻合。想以及印度宗教教义,三者吻合。20082008年中国现代国际关系研究院年中国现代国际关系研究院研究员、印度问题专家马加力接受采研究员、印度问题专家马加力接受采访时认为访时认为 印度教徒和回教徒并肩而走,抬头挺胸,面对无可逃遁的受伤或
8、死亡,一直持续到印度教徒和回教徒并肩而走,抬头挺胸,面对无可逃遁的受伤或死亡,一直持续到夜晚,女人抬走死伤者,可一切仍然持续下去,西方原有所谓的道德优势,都在今天夜晚,女人抬走死伤者,可一切仍然持续下去,西方原有所谓的道德优势,都在今天丧失了,印度自由了,因为它承受了一切苦难与折磨,既不屈服,也不退缩。丧失了,印度自由了,因为它承受了一切苦难与折磨,既不屈服,也不退缩。电影电影甘地传甘地传里,民族自发的里,民族自发的“非暴力不合作非暴力不合作”运动时,报社记者如是报道运动时,报社记者如是报道 我知道你的教导是以善良对抗邪恶,但此种抗争是英雄行为,莽民易冲动甚难效我知道你的教导是以善良对抗邪恶,
9、但此种抗争是英雄行为,莽民易冲动甚难效仿。仿。我们的政府向人民亮出利爪,迫使民众或隐恨于心,或丧失斗志。我们的政府向人民亮出利爪,迫使民众或隐恨于心,或丧失斗志。当此危当此危难之际,您作为民众的伟大领路人,却在我们中间宣扬您理想化的印度的信念,你很清难之际,您作为民众的伟大领路人,却在我们中间宣扬您理想化的印度的信念,你很清楚理想的印度,既不应懦弱无能只知暗中报复,也不该面对恐怖打压卑躬屈膝。楚理想的印度,既不应懦弱无能只知暗中报复,也不该面对恐怖打压卑躬屈膝。圣人与诗人:圣人与诗人:1915-1941年甘地与泰戈尔的书信和争论年甘地与泰戈尔的书信和争论,泰戈尔泰戈尔在在1919年年4月月19
10、日的信中写道日的信中写道2008年,在印度孟买举行的甘地年,在印度孟买举行的甘地逝世逝世60周年纪念仪式上,印度总周年纪念仪式上,印度总统普拉蒂巴统普拉蒂巴帕蒂尔致词称:帕蒂尔致词称:泰戈尔在甘地去世前十年写道:泰戈尔在甘地去世前十年写道:在使人们断绝邪恶的斗争中,或在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他不会成功,或许他会像佛陀许他不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。一生对子孙是一种教益。甘地的一生是一部关于宽容和尊重人性的教科书。他推动了整个国家,以甘地的一生是一部关于宽容和尊重人性的教科书。他推动了整个国家,以非暴力的方式争取自由
11、。他是印度国父,也是全世界自由与和谐的象征。非暴力的方式争取自由。他是印度国父,也是全世界自由与和谐的象征。苏加诺苏加诺 (19011970年)年)印度尼西亚国父印度尼西亚国父甘地甘地(18691948年)年)印度国父印度国父 亚洲:甘地的亚洲:甘地的“不合作不合作”和苏加诺的和苏加诺的“不合作不合作”苏加诺苏加诺列举了列举了甘地甘地和和孙中山孙中山作为民族主作为民族主义者的榜样。甘地把穆斯林、印度教徒、袄义者的榜样。甘地把穆斯林、印度教徒、袄教徒、耆那教徒和锡克教徒教徒、耆那教徒和锡克教徒联合联合到一起,而到一起,而孙中山则孙中山则团结团结了共产党。因而,印尼的民族了共产党。因而,印尼的民族
12、主义者应该同穆斯林、马克思主义者主义者应该同穆斯林、马克思主义者团结团结起起来。民族主义不应该是一种狭隘的排他主义,来。民族主义不应该是一种狭隘的排他主义,它应该它应该“象空气那样广阔和巨大。它能为一象空气那样广阔和巨大。它能为一切生物提供生命所需要的空间和其他一切切生物提供生命所需要的空间和其他一切”。“如果我们都认识到分裂是我们被奴役的根如果我们都认识到分裂是我们被奴役的根源,敌对是我们悲哀的起点源,敌对是我们悲哀的起点团结团结就一定就一定能实现,光明就一定会到来。能实现,光明就一定会到来。”(美)伯恩哈德(美)伯恩哈德达姆达姆苏加诺和印尼独苏加诺和印尼独立斗争立斗争 1962年,苏加诺对
13、暴力和非暴力的革命道路问题有了年,苏加诺对暴力和非暴力的革命道路问题有了更全面的认识:更全面的认识:“我们接受和平的原则,甚至我们接受这样的原则:我们接受和平的原则,甚至我们接受这样的原则:和平比武力更好。这是一个原则和平比武力更好。这是一个原则但是还有另外一个原但是还有另外一个原则,如果对方使用武力,我们也有权使用武力。甚至为则,如果对方使用武力,我们也有权使用武力。甚至为了从帝国主义手里解放我们的祖国,我们有充分的权利了从帝国主义手里解放我们的祖国,我们有充分的权利使用武力。这就是原则。使用武力。这就是原则。”亚洲、非洲、拉丁美洲民族主义者关于民族解放的言论亚洲、非洲、拉丁美洲民族主义者关
14、于民族解放的言论北非:北非:1922年,埃及独立年,埃及独立东非:东非:1941年,埃塞俄比亚独立年,埃塞俄比亚独立阅读课本,查找非洲不同区域所发生的民族民主运动:阅读课本,查找非洲不同区域所发生的民族民主运动:二、非洲:扎格鲁尔的二、非洲:扎格鲁尔的“阁阁”和塞拉西一世的和塞拉西一世的“国国”1918年年10月,月,一战结束指日一战结束指日可待,和会即可待,和会即将召开,世界将召开,世界弱小民族纷纷弱小民族纷纷酝酿派代表前酝酿派代表前往巴黎,要求往巴黎,要求自决,结束殖自决,结束殖民统治。民统治。11月,扎格鲁尔等人月,扎格鲁尔等人向英国高级专员提出向英国高级专员提出希望获得有限的独立希望获
15、得有限的独立要求。遭拒绝,遂组要求。遭拒绝,遂组成埃及成埃及“代表团代表团”(华夫脱)欲赴巴黎(华夫脱)欲赴巴黎参加和会。参加和会。1919年年3月,月,殖民当局下令殖民当局下令逮捕,把华夫逮捕,把华夫脱领导人流放。脱领导人流放。起义烽火在第二天由学起义烽火在第二天由学生点燃。工人、法官、生点燃。工人、法官、商人和手工业者积极响商人和手工业者积极响应,进行罢工和罢市,应,进行罢工和罢市,妇女也揭去面纱破天荒妇女也揭去面纱破天荒地上街游行。地上街游行。4月,殖民当月,殖民当局释放了扎格局释放了扎格鲁尔等人,允鲁尔等人,允许一行参加巴许一行参加巴黎和会。黎和会。6月,巴黎和会月,巴黎和会承认英国为
16、埃承认英国为埃及保护国。及保护国。1921年,再次年,再次把反抗的扎格把反抗的扎格鲁尔等人流放。鲁尔等人流放。埃及人民掀起埃及人民掀起新一轮反英高新一轮反英高潮。潮。1922年英国承年英国承认埃及独立,认埃及独立,但保留特权但保留特权(见课本)(见课本)1922年,埃及年,埃及国王宣布埃及国王宣布埃及为君主立宪国。为君主立宪国。宪法宪法规定规定政府向议会负政府向议会负责,对封建专责,对封建专制王权作了某制王权作了某些限制,但是些限制,但是国王仍保留许国王仍保留许多大权。多大权。1923年,英国年,英国允许被流放的允许被流放的扎格鲁尔等人扎格鲁尔等人获释返回埃及。获释返回埃及。1924年年初,埃
17、及年年初,埃及举行第一次议会选举行第一次议会选举,华夫脱党大获举,华夫脱党大获全胜,组成以扎格全胜,组成以扎格鲁尔为首的内阁。鲁尔为首的内阁。扎格鲁尔扎格鲁尔内阁一上内阁一上台,英国台,英国就策划让就策划让它垮台。它垮台。英国在埃英国在埃及翻云覆及翻云覆雨,埃及雨,埃及内阁更迭内阁更迭频繁。频繁。11月,扎月,扎格鲁尔内格鲁尔内阁被迫辞阁被迫辞职。职。1925年议会选年议会选举,华夫脱党举,华夫脱党再次赢得绝对再次赢得绝对多数,扎格鲁多数,扎格鲁尔当选议长。尔当选议长。国王宣布国王宣布解散议会,解散议会,支持修改支持修改选举法,选举法,防止华夫防止华夫脱党掌权。脱党掌权。1926年议会年议会选
18、举,华夫选举,华夫脱党再次获脱党再次获得决定性胜得决定性胜利。利。英国把巡英国把巡洋舰开到洋舰开到亚历山大亚历山大港,迫使港,迫使扎格鲁尔扎格鲁尔放弃组阁。放弃组阁。1927年年扎格鲁扎格鲁尔与世尔与世长辞长辞民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由海尔海尔塞拉西一世加冕仪式旧照塞拉西一世加冕仪式旧照 非洲:扎格鲁尔的非洲:扎格鲁尔的“阁阁”和塞拉西一世的和塞拉西一世的“国国”战争:战争:意大利凭借现代化的意大利凭借现代化的坦克、飞机、机枪和大炮完全坦克、飞机、机枪和大炮完全
19、压倒了装备步枪和机枪的赤脚压倒了装备步枪和机枪的赤脚阿比西尼亚士兵,一些士兵对阿比西尼亚士兵,一些士兵对意大利的坦克和装甲车拳打脚意大利的坦克和装甲车拳打脚踢,试图将其掀翻。塞拉西采踢,试图将其掀翻。塞拉西采取的仍然是古老战术,命令手取的仍然是古老战术,命令手下的将领遇到意军便向后撤退,下的将领遇到意军便向后撤退,引诱敌人深入山中,使敌人前引诱敌人深入山中,使敌人前后不能呼应,然后实行突击。后不能呼应,然后实行突击。然而现在已经是无线电和飞机然而现在已经是无线电和飞机的时代。的时代。逃亡:逃亡:5月月2日日凌晨凌晨4时时20分,火分,火车悄悄地驶离站车悄悄地驶离站台,车站上的人台,车站上的人群
20、里爆发出惊天群里爆发出惊天动地的恸哭。这动地的恸哭。这是三千年来是三千年来“上上帝的使者帝的使者”第一第一次抛弃他的国土次抛弃他的国土和上帝的选民埃和上帝的选民埃塞俄比亚人,到塞俄比亚人,到国外的某个地方国外的某个地方去避难。去避难。1935年时代周刊年度封面年时代周刊年度封面人物:海尔人物:海尔塞拉西一世塞拉西一世 外交:外交:6月月30日的国联全体会日的国联全体会议上,大会主席请阿尔西尼亚皇议上,大会主席请阿尔西尼亚皇帝发表讲话,意大利大使站起来帝发表讲话,意大利大使站起来大摇大摆离开,同时许多意大利大摇大摆离开,同时许多意大利记者吹起口哨。尽管能够说流利记者吹起口哨。尽管能够说流利的法语
21、和英语,塞拉西还是选择的法语和英语,塞拉西还是选择用他祖国的语言发表讲话。这篇用他祖国的语言发表讲话。这篇讲话长达讲话长达45分钟,是对意大利这分钟,是对意大利这场非正义战争的总控诉。讲话的场非正义战争的总控诉。讲话的结尾,皇帝质问:我是在捍卫所结尾,皇帝质问:我是在捍卫所有正在受到侵略威胁的弱小民族有正在受到侵略威胁的弱小民族的事业的事业今天是我们,明天就今天是我们,明天就可能轮到你们。可能轮到你们。独立:独立:战争打断了塞拉西苦心战争打断了塞拉西苦心经营的现代化改革,受过现代教经营的现代化改革,受过现代教育的知识分子阶级已经被杀光,育的知识分子阶级已经被杀光,他们本来可以担任战后的行政管他
22、们本来可以担任战后的行政管理工作,理工作,5年的占领又导致对新年的占领又导致对新一代埃塞尔比亚人的教育工作完一代埃塞尔比亚人的教育工作完全中断,导致社会出现断层。经全中断,导致社会出现断层。经济崩溃、对外贸易的终端,以及济崩溃、对外贸易的终端,以及随之而来的收入枯竭,巨额的政随之而来的收入枯竭,巨额的政府预算和赤字府预算和赤字后续:后续:皇帝皇帝一个独裁政权的颠覆一个独裁政权的颠覆作者:雷沙德作者:雷沙德卡普钦斯基卡普钦斯基2011年年5月版月版民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由民主运动:对内反对专制独裁,实
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