(新教科版)科学三下13直线运动和曲线运动课件.pptx
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- 新教科版 新教 科学 13 直线运动 曲线运动 课件
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1、 2020新教科版科学三年级下册新版目录 新课聚焦新课聚焦轮胎秋千前后摆动摆钟摆锤左右摆动运动的物体会有不同的路线,这些车的运动路线有什么不同?运动的物体会有不同的路线,这些车的运动路线有什么不同?A车B车沿笔直道路行驶沿弯曲道路行驶我们按照运动路线把物体的运动分为直线运动和曲线运动。观察并描述下列 物体的运动路线 观察并描述下面这些物体的运动路线过山车运动路线是一条曲线。每个球的运动路线都是一条直线。电梯的运动路线是一条直线。老鹰的运动路线是一条曲线。观察并描述下面这些物体的运动路线苹果落下的运动路线是一条直线。根据物体的运动路线来判断物体的运动方式,有的运动路线是直线,我们称之为直线运动,
2、还有许多运动路线是圆弧形、波浪形等形状的,这些属于曲线运动。根据运动路线的不同,可将物体的运动分为直线运动和曲线运动两种形式。观察并描述下面这些物体的运动路线 击球感知物体的运动方式击球感知物体的运动方式(1)把蓝色球和红色球放在平整的桌面上,让二者之间有50 cm的距离(根据实际情况,距离可长、可短),然后用蓝色球去撞击红色球。现象:蓝色球在平整桌面做直线运动,但很难击中红色球。(2)把两个球放在带槽的直线轨道上,二者之间有50 cm的距离,用蓝色球去撞击红色球。(3)把两个球放在带槽的曲线轨道上,二者之间有50cm的距离,用蓝色球去撞击红色球。现象:蓝色球在直线轨道中做直线运动,在曲线轨道
3、中做曲线运动,都比较容易击中红球。击球感知物体的运动方式击球感知物体的运动方式结论:根据轨道形状的不同,蓝色球做直线运动或曲线运动。击球感知物体的运动方式击球感知物体的运动方式实验材料:小球实验桌、塑料桶和实验记录单。(1)预测小球在桌面上滚动时和冲出桌面后的运动路线,并在记录单中画出小球可能的运动路线,与同学交流想法。(2)进行实验操作验证把小球摆放在实验桌上,用手推出或用手指弹射小球,并认真观察小球的运动变化过程。(3)画出或是修改实验记录单中的小球的运动路线。从桌面上推出滚落的小球的运动路线开始时,小球会在平整光滑的桌面上进行直线运动,当冲出桌面后小球在重力的作用下往下掉落,运动的路线会
4、变为曲线。结论:小球先是在桌面上做直线运动,冲出桌面后变为曲线运动。从桌面上推出滚落的小球的运动路线 根据物体运动路线的不同,物体的运动分为哪两种形式?1.直线运动直线运动:运动路线是直线的运动,叫做直线运动。比如电梯上下运动、树上苹果落地、火箭发射等。2.曲线运动曲线运动:运动路线是曲线的运动,叫做曲线运动。比如钟摆的运动、车轮的转动、鸟类的飞行路线、踢出去的足球等。找一找生活中更多物体的直线运动和曲线运动生活中物体的运动是多种多样的,运动的路线既有直线运动也有曲线曲线。物体的复合运动有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,这样的运动被称为复合运动。罐体滚动,整体直线运动。身体直线运动,手
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