人教版五年级下册数学6.7 分数加减法的应用教学课件.pptx

1、人教版 五年级 数学 下册 6.7 6.7 分数加减法的应用分数加减法的应用 你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？ 例例 3 3 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉， 就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。 情境导情境导入入 例 3 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉， 就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。 乐乐一共喝了两次牛奶。第一次喝了一乐乐一共喝了两次牛奶。第一次喝了一 半半, ,也就是也就是 ; ;第二次先兑满热水 第二次

2、先兑满热水, ,然后又喝然后又喝 了了一半一半, ,也就是也就是 , ,但这 但这 里既有牛奶也有水。 里既有牛奶也有水。 你能提出什么问题？你能提出什么问题？ 例例 3 3 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉， 就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。 例例 3 3 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉， 就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。 他一共喝了多少杯纯他一共喝了多少杯纯 牛奶？多少杯水？牛奶？多少杯水？ 第一次喝第一次喝

3、了半杯了半杯 加满水加满水 第二次又第二次又 喝了半杯喝了半杯 理解题意理解题意 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉， 就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。 探究新知探究新知 第一次喝第一次喝 了半杯了半杯 加满水加满水 第二次又第二次又 喝了半杯喝了半杯 加了加了1 1 2 2 杯杯水 喝了喝了1 1 2 2 杯牛奶杯牛奶 把把1 1 2 2 杯水平均分成杯水平均分成2 2份，份， 喝的水就是其中的喝的水就是其中的1 1份份 把把1 1 2 2 杯纯牛奶平均分成杯纯牛奶平均分成2 2份，份， 喝的纯牛奶就是其

4、中的喝的纯牛奶就是其中的1 1份份 1 1 2 2= = 2 2 4 4 第二次喝了第二次喝了1 1 4 4 杯杯水， 1 1 4 4 杯纯牛奶杯纯牛奶 理解题意理解题意 一一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑 满了热水。又满了热水。又 喝了半杯，就出去玩了。他一共喝喝了半杯，就出去玩了。他一共喝 了多少杯纯牛奶？多少杯水？了多少杯纯牛奶？多少杯水？ 把把1 1 2 2平均分成 平均分成2 2份份, ,可以把可以把1 1 2 2化成 化成2 2 4 4, ,其中 其中1 1份就是份就是1 1 4 4。 。 第二次喝的纯牛奶是第二次喝的纯牛奶是1

5、 1 4 4杯 杯, ,水是水是1 1 4 4杯。 杯。 第一次喝了第一次喝了 1 1 2 2 杯牛奶杯牛奶 1 1 2 2+ + 1 1 4 4 = 3 3 4 4 答：他一共喝了答：他一共喝了3 3 4 4杯纯牛奶 杯纯牛奶， 1 1 4 4杯水。 杯水。 （杯）（杯） 第二次喝第二次喝了了1 1 4 4 杯杯水， 1 1 4 4 杯纯牛奶杯纯牛奶 一一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了 热水。又热水。又 喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯 牛奶？多少杯水？牛奶？多少杯水？ 规范解答规范

6、解答 1.1.一杯纯牛奶，小明喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。一杯纯牛奶，小明喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。 又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯，又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯， 就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？ 课堂练习课堂练习 一共喝的纯牛奶：一共喝的纯牛奶： 一共喝的水：一共喝的水： 1 2 1 4 + = 7 8 （杯）（杯） 1 4 3 8 + 5 8 = （杯）（杯） 1 8 + 2. 2. 一杯纯牛奶，乐乐喝了一杯纯牛奶，乐乐喝了1 1 5 5杯后，觉得有些凉，就

7、兑 杯后，觉得有些凉，就兑 满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多 少杯纯牛奶？多少杯水？少杯纯牛奶？多少杯水？ 第一次喝了第一次喝了1 1 5 5 杯牛奶杯牛奶 第二次喝了第二次喝了 1 1 1010 杯杯水， 2 2 5 5 杯纯牛奶杯纯牛奶 2. 2. 一杯纯牛奶，乐乐喝了一杯纯牛奶，乐乐喝了1 1 5 5杯后，觉得有些凉，就兑 杯后，觉得有些凉，就兑 满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多 少杯纯牛奶？多少杯水？少杯纯牛奶？多少杯水？ 一共喝的纯牛奶：一共喝的纯牛奶： 一共喝的水：一共喝的水： 1 10 （杯）（杯） 1 5 2 5 + 3 5 = （杯）（杯） 列举法 集合法 分解质 因数法 短除法 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1.1.运用运用分数的意义、分数加减法、分数的意义、分数加减法、 画图法等知识解决实际问题。画图法等知识解决实际问题。 2.2.解决问题的解决问题的关键是关键是理解题意理解题意。