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类型苏教版二年级语文上册期末试题及答案2套课件版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4015031
  • 上传时间:2022-11-03
  • 格式:PPT
  • 页数:32
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    关 键  词:
    苏教版二 年级 语文 上册 期末 试题 答案 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、最新苏教版二年级语文上册期末试题及答案2套课件版 余晖余晖 蟒蛇蟒蛇 口渴口渴 一、抄写下面的词语,注意写得正确、规范。一、抄写下面的词语,注意写得正确、规范。(3(3分分)余余 晖晖蟒蟒 蛇蛇口口 渴渴1.B1.BT TD DQ QG GL LI IF Fq qb b t td df fl li i2.2.二、大小写字母连线,再把大写字母按音序排一排。二、大小写字母连线,再把大写字母按音序排一排。(12(12分分)B BD DF FG GI IL LQ QT T反犬旁登字头反犬旁登字头 绞丝旁绞丝旁 虎字头虎字头 雪字底雪字底 三、在田字格中写出下列部首。三、在田字格中写出下列部首。(5(5

    2、分分)犭犭癶癶纟纟虍虍彐彐然后然后(rnrnlnln)印象印象(yngyngynyn)纱巾纱巾(ssshsh)淹死淹死(yinyinynyn)蹚水蹚水(tngtngtngtng)腾飞腾飞(tntntntn)四、给下列加点字选择正确的读音,打四、给下列加点字选择正确的读音,打“”“”。(6(6分分)_()()_()()_()()_()()_()()_()()_()()_()()五、加偏旁构成新字,再组词。五、加偏旁构成新字,再组词。(12(12分分)苗苗不不包包古古描描描红描红猫猫小猫小猫怀怀怀抱怀抱坏坏坏人坏人泡泡水泡水泡饱饱饱满饱满故故故乡故乡居居居民居民()()()如梭山如梭山()水水()

    3、千千()()()苦苦 ()()()渠成渠成秋秋()宜宜()()()()()似箭似箭()()()止境止境 寒寒()暑暑()六、将下列词语补充完整。六、将下列词语补充完整。(8(8分分)日日 月月清清 秀秀辛辛 万万水水 到到色色 人人光光 阴阴学学 无无来来 往往1 1扩写句子。扩写句子。(1)(1)小鱼游。小鱼游。()小鱼小鱼()游。游。(2)(2)花儿开放。花儿开放。()花儿花儿()开放。开放。2 2连词成句并加标点:一只站在我看见彩色的连词成句并加标点:一只站在我看见彩色的船头小鸟船头小鸟_七、句子加工厂。七、句子加工厂。(15(15分分)可爱的可爱的自由自在地在水里自由自在地在水里美丽的

    4、美丽的静悄悄地静悄悄地我看见一只彩色的小鸟站在船头。我看见一只彩色的小鸟站在船头。3 3改为改为“被被”字句:老爷爷把两袋种子撒在大山上。字句:老爷爷把两袋种子撒在大山上。_4 4仿照例子写句子:我怎么会把您喝的水弄脏呢?仿照例子写句子:我怎么会把您喝的水弄脏呢?我不会把您喝的水弄脏。我不会把您喝的水弄脏。妈妈怎么会不爱自己的孩子呢?妈妈怎么会不爱自己的孩子呢?_两袋种子被老爷爷撒在大山上。两袋种子被老爷爷撒在大山上。妈妈会爱自己的孩子。妈妈会爱自己的孩子。1 1从从狼和小羊狼和小羊的故事中,我明白了:存心要干凶恶的故事中,我明白了:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是残酷的坏事情,那是_。2 2_

    5、一只蝴蝶,能编织一只蝴蝶,能编织_的故事。含的故事。含_,能能_动听的动听的_。3 3鹿柴鹿柴的作者是唐朝诗人的作者是唐朝诗人_。我会背:。我会背:_ _ _,_人语响。人语响。八、用所学知识填空。八、用所学知识填空。(9(9分分)很容易找到借口的很容易找到借口的捉捉美丽美丽一片草叶一片草叶吹出吹出歌曲歌曲王维王维 空山不空山不见人见人但闻但闻冬冬亮晶晶的小雪花漫天开放,洁白的小花朵飘啊飘啊!亮晶晶的小雪花漫天开放,洁白的小花朵飘啊飘啊!小雪花给雪松穿上雪白的大衣,雪松暖暖的;小雪花给麦苗盖上小雪花给雪松穿上雪白的大衣,雪松暖暖的;小雪花给麦苗盖上雪白的被子,麦苗暖暖的。雪白的被子,麦苗暖暖的

    6、。淘气的北风吹着口哨来啦,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。淘气的北风吹着口哨来啦,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。北风去吹雪大衣,却吹响了一串细细的铃声。咦!是小雪花把铃北风去吹雪大衣,却吹响了一串细细的铃声。咦!是小雪花把铃铛挂在雪松上了吗?哦!不,不,是雪松的雪大衣结了一层冰花,风儿铛挂在雪松上了吗?哦!不,不,是雪松的雪大衣结了一层冰花,风儿一吹,丁零丁零一吹,丁零丁零北风去吹雪被子,却滑了一个大跟斗,一滑滑到天边。北风回头北风去吹雪被子,却滑了一个大跟斗,一滑滑到天边。北风回头一看:一看:“嗬!好大的雪被子,我可吹不动。嗬!好大的雪被子,我可吹不动。”九、快乐阅读。九、快乐阅读。(15(15分

    7、分)1.1.词语巧搭配。词语巧搭配。(4(4分分)例:例:(穿穿)大衣大衣 ()口哨口哨 ()被子被子 ()跟斗跟斗()铃铛铃铛2 2这是一篇优美的文章,文中写到了冬天里的一些景物,这是一篇优美的文章,文中写到了冬天里的一些景物,它们是它们是_、_、_、_等。等。(4(4分分)3 3北风去吹雪大衣,为什么却吹响了一串细细的铃声?北风去吹雪大衣,为什么却吹响了一串细细的铃声?(3(3分分)_吹吹盖盖滑滑挂挂雪花雪花雪松雪松麦苗麦苗北风北风 因为雪松的雪大衣结了一层冰花,风儿一吹,丁因为雪松的雪大衣结了一层冰花,风儿一吹,丁零丁零零丁零4 4大雪过后,小朋友们可喜欢出来玩啦!他们会玩些什么大雪过后

    8、,小朋友们可喜欢出来玩啦!他们会玩些什么呢?请你用呢?请你用“有的有的有的有的有的有的有的有的”写写下他们的活动场面吧!下他们的活动场面吧!(4(4分分)_示例:示例:大雪过后,小朋友们在家待不住了。他们来到雪大雪过后,小朋友们在家待不住了。他们来到雪地里,有的溜冰,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪地里,有的溜冰,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗仗他们跳呀,笑呀,快乐赶走了寒冷。他们跳呀,笑呀,快乐赶走了寒冷。二、我是拼写小能手。二、我是拼写小能手。(16(16分分)十、看图写话。十、看图写话。(15(15分分)大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友忍不住大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友忍不住

    9、了了请你仔细看图,把图意写下来。请你仔细看图,把图意写下来。(小朋友们,做完了可要回头仔细检查哟!小朋友们,做完了可要回头仔细检查哟!)略。略。N NY YF FZ Z J JS S舌舌 南南 阴阴 枫枫 掌掌 晶晶一、照样子连一连,并把汉字按字母表顺序重新排列。一、照样子连一连,并把汉字按字母表顺序重新排列。(5.5(5.5分分)枫晶南舌阴掌枫晶南舌阴掌 hu cn d q qin k yu xi hu cn d q qin k yu xi fn jn yn shn hu y zhn y fn jn yn shn hu y zhn y二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。(4(4分分)花花 丛

    10、丛地地 区区穷穷 苦苦优优 秀秀风风 景景延延 伸伸回回 忆忆终终 于于火:火:_辶:辶:_氵:氵:_禾:禾:_艹:艹:_宀:宀:_三、写出带有下列偏旁的字。三、写出带有下列偏旁的字。(9(9分分)灯灯炮炮灶灶过过送送这这江江河河流流秋秋种种和和苗苗苞苞芒芒家家客客塞塞 送爽送爽 如梭如梭 雪兆雪兆 笨鸟笨鸟 不胜不胜 地地 天天四、补充完整词语。四、补充完整词语。(6(6分分)金金 风风日日 月月丰丰 年年先先 飞飞数数 数数冻冻寒寒1 1一一朵朵杏花一杏花一_照片一照片一_古诗古诗一一_马马2 2打打篮球篮球 _大风大风 _泡泡泡泡 _房子房子3 3新新旧旧 出出_ _ 困难困难_ _ 正

    11、正_五、照样子,填合适的词。五、照样子,填合适的词。(9(9分分)张张首首匹匹刮刮吹吹造造入入容易容易反反1 1把句子补充完整。把句子补充完整。(4(4分分)(1)_(1)_天上飘着天上飘着_白云。白云。(2)(2)你喜欢你喜欢_吗?吗?2 2用加点的词语造句。用加点的词语造句。(4(4分分)(1)(1)小鹰高兴地大喊:小鹰高兴地大喊:“我已经会飞啦!我已经会飞啦!”_(2)(2)枫叶好像手掌。枫叶好像手掌。_六、按要求写句子。六、按要求写句子。(8(8分分)蓝蓝的蓝蓝的朵朵朵朵枫叶枫叶夏天过去了,小燕子已经长出丰满的羽毛。夏天过去了,小燕子已经长出丰满的羽毛。太阳好像一个大火球。太阳好像一个

    12、大火球。()夏天,骄阳似火,年轻人来这儿游泳,一边夏天,骄阳似火,年轻人来这儿游泳,一边打闹一边谈笑。打闹一边谈笑。()金色的秋天,小河两岸果实累累。金色的秋天,小河两岸果实累累。()家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。()我们家乡有一条美丽的小河。我们家乡有一条美丽的小河。()春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣淘米。春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣淘米。()到了冬天,小孩子们又到结冰的河面上滑冰。到了冬天,小孩子们又到结冰的河面上滑冰。七、按顺序排列句子。七、按顺序排列句子。(3(3分分)3 34 46 61 12 25 5春风吹绿千枝柳时雨催红万树

    13、花春风吹绿千枝柳时雨催红万树花松竹梅岁寒三友松竹梅岁寒三友 四季平安四季春四季平安四季春一家和睦一家福一家和睦一家福 竹报三多竹报三多梅开五福梅开五福 桃李杏春风一家桃李杏春风一家 八、春联对对碰。八、春联对对碰。(4(4分分)1 1默写默写忆江南忆江南。(5(5分分)_,_。_,_。_?2 2丹顶鹤有丹顶鹤有_,而脖子和翅膀边儿,而脖子和翅膀边儿_。它的。它的_就像嵌着就像嵌着_,_的,怪不得人们都叫它的,怪不得人们都叫它_。(6(6分分)九、教材回顾。九、教材回顾。(11(11分分)江南好江南好风景旧曾谙风景旧曾谙日出江花红胜火日出江花红胜火春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝能不忆江南能不忆江南

    14、一身洁白的羽毛一身洁白的羽毛是黑的是黑的头顶头顶一颗红宝石一颗红宝石鲜红鲜红鲜红鲜红丹顶鹤丹顶鹤禹在外治水一共用了禹在外治水一共用了_年,曾经年,曾经_次次路过自己的家门,但他路过自己的家门,但他_次也没有进去看一看。次也没有进去看一看。禹的儿子禹的儿子_岁了,还不知道父亲是个什么样子。岁了,还不知道父亲是个什么样子。1 1按原文填空。按原文填空。(4(4分分)2 2禹多年没有回家的原因是禹多年没有回家的原因是()(2)(2分分)A A禹忙于治水,没有时间回家。禹忙于治水,没有时间回家。B B禹不愿意回自己的家。禹不愿意回自己的家。3 3选段表现了大禹选段表现了大禹_的精神。的精神。(2.5(

    15、2.5分分)十、课内阅读。十、课内阅读。(8.5(8.5分分)1313三三一一十几十几A A无私奉献无私奉献笨鸟先飞笨鸟先飞鸟类生活在森林里。鸟类生活在森林里。有一次,鸟王说:有一次,鸟王说:“森林外面生活着世上最聪明森林外面生活着世上最聪明的人类,谁要是先飞到他们中间,就能学会说话。的人类,谁要是先飞到他们中间,就能学会说话。”老鹰想:我去,但我飞得快,等几天也来得及。老鹰想:我去,但我飞得快,等几天也来得及。喜鹊想:我记忆力好,到那儿就能学会。喜鹊想:我记忆力好,到那儿就能学会。八哥想:我没有别的鸟飞得快,也没有别的鸟记八哥想:我没有别的鸟飞得快,也没有别的鸟记忆力好,必须早一点儿走。于是

    16、,听完鸟王的话,它忆力好,必须早一点儿走。于是,听完鸟王的话,它”十一、课外阅读。十一、课外阅读。(7(7分分)就朝森林外飞去。就朝森林外飞去。人们一见八哥,非常惊奇,就天天和八哥交流,八人们一见八哥,非常惊奇,就天天和八哥交流,八哥很快就学会了说话。哥很快就学会了说话。后来,其他鸟纷纷飞到了人类生活的地方,看到八后来,其他鸟纷纷飞到了人类生活的地方,看到八哥已经学会了说话,都气得哥已经学会了说话,都气得“叽里呱啦叽里呱啦”地乱叫。地乱叫。八哥原来最笨,可现在最聪明,如果你去问它变聪八哥原来最笨,可现在最聪明,如果你去问它变聪明的秘密,它会告诉你:明的秘密,它会告诉你:“笨鸟先飞,笨鸟先飞。笨

    17、鸟先飞,笨鸟先飞。1 1根据短文内容选择正确答案。根据短文内容选择正确答案。(3(3分分)(1)(1)鸟本来生活在鸟本来生活在()A A草原上草原上B B高山上高山上C C森林里森林里(2)(2)鸟王说,谁鸟王说,谁(),就能学会说话。,就能学会说话。A A最先飞到人类中间最先飞到人类中间B B飞得最快飞得最快C C记忆力好记忆力好2 2老鹰和喜鹊为什么没有学会说话?老鹰和喜鹊为什么没有学会说话?(2(2分分)_3 3这个故事告诉了我们什么道理?这个故事告诉了我们什么道理?(2(2分分)_ 告诉我们勤能补拙的道理。告诉我们勤能补拙的道理。因为老鹰觉得自己飞得快,等几天也来得及;喜鹊觉得自因为老

    18、鹰觉得自己飞得快,等几天也来得及;喜鹊觉得自己记忆力好,到那儿就能学会。它们都没有最先飞到人类中间。己记忆力好,到那儿就能学会。它们都没有最先飞到人类中间。C CA A图上画的是什么季节?图上画的是什么季节?图上都有谁?他们在什么图上都有谁?他们在什么地方干什么?他们的心情地方干什么?他们的心情如何?用几句通顺、连贯如何?用几句通顺、连贯的话写下来。的话写下来。十二、看图写话。十二、看图写话。(25(25分分)示例:示例:一个冬日的上午,下雪了,同学们来到操场上一个冬日的上午,下雪了,同学们来到操场上玩耍。有的同学在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在玩耍。有的同学在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪橇,大家玩得真开心!滑雪橇,大家玩得真开心!

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