教学开放月活动总结.doc
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- 教学 开放 活动 总结
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1、教学开放月教学开放月活动总结活动总结 在市教科所统一部署和校长的直接领导下,明德一小教学开放 月活动在春色撩人的四月开展得有声有色。我校承担了四场共 12 节对 外公开课,科目包括科学、数学、语文、英语。本次活动参与度高, 效果好,氛围浓厚。所有授课骨干教师都能课前精心准备,课上认真 组织教学,很多课都充分体现了“以学生为主体”、“坚守课堂有效 性”等种种新课程改革的本质特征,课堂教学水平高,业务能力过硬, 效率高,理念新,总体可谓精彩纷呈。现总结如下: 教学亮点: 一、实一、实干干 1.领导实干 此次活动,市教科所、学校两级领导都非常重视,层层把关, 确保了活动的顺利进行。文件下发前,市教科
2、所公开月活动负责人刘 文良主任就提前电话通知、指导一小要做好活动的各项准备工作。公 开课时教研员亲临一小听课、组织评课,进行教学指导。 由于一小多媒体不大,而此次上公开课的老师都是精挑细 选 的大师级人物,知道慕名而来的听课老师一定会很多,学校在能 容纳 200 人的多功能阶梯教室进行现场直播, 有效地解决了老学校 硬件设施跟不上的问题。教务处认真组织实施,从课堂教学的筹备、 教师接待到评课、活动总结,自始自终全程参与,各教学部全方位予 以帮助,老师们认真听课评课。公开教学让许多人受益,真正提升了 老师们的教育教学水平。 2.2.课堂实在课堂实在 这次开放课大家都本着求真务实的态度。在课堂上,
3、以学生为主 体,扎扎实实上课,着眼于全体学生的发展,不求表面的热闹,不求 华而不实的教学手段。课后,大家在一起交流,上课者阐述教学设计 的理念,评课者真诚地提出自己的见解,活动取得了实实在在的效 果, 真正具备了叶澜教授所提倡的一节好课的五条基本要求:扎实、 充实、丰实、平实、真实。 二、精二、精干干 1.1.数量少而精数量少而精 今年,市教科所为了提高活动的实效,真正让骨干教师发挥很 好的引领作用,精挑细选名师上课,每一位老师都是本学科的权威、 精英。 2.2.课堂精彩课堂精彩 参加本次授课活动的教师们经过认真准备,精心设计,合理安 排,给大家展示了一堂堂生动活泼、精彩纷呈的课程。英语老师一
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