教科版高中物理必修1课件1运动快慢与方向的描述-速度课件.pptx

1、第一章 运动的描述1.3运动快慢与方向的描述速度教育科学出版 高一|必修1 学习目标：速度的概念与物理意义；平均速度与瞬时速度的区别与联系；速度定义式及其应用。教育科学出版 高一|必修1 新 课 导 入新 课 教 学巩 固 评 价课 堂 总 结教学流程坐标与坐标的变化量 速 度平均速度与瞬时速度教育科学出版 高一|必修1 乌龟和兔子赛跑，它们都从A点开始出发，中途有个休息点B离A点200m，最终都要到达C点，前15分钟的时候，兔子很快的就到了B点，而乌龟才跑不到10m路。后来呢，兔子在B点睡着了，而乌龟还在一步一步的努力爬着，最终到达先到达了C点赢得比赛，这个时候兔子才醒来跑到C点。龟兔赛跑新

2、课导入1.在比赛的两个阶段，究竟是 谁跑得更快一点呢？2.如何用所学的物理知识解释？思考教育科学出版 高一|必修1 x/m010203040-30-20-10 xABx1x2坐标表示位置：A点x1 B点x2坐标变化量x表示位移 x=x2-x1=30m-10m=20m思考与讨论1.如何确定坐标轴的原点和正方向？2.汽车坐标值的正负说明什么？3.汽车坐标的变化量的正负说明什么？Cx3坐标与坐标的变化量教育科学出版 高一|必修1 比较物体运动的快慢1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢；2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长

3、的物体运动慢。想一想：下表中D与E谁运动的快,如何断？初位置初位置(m)末位置末位置(m)经过时间经过时间(s)D02000 41 E50505080有没有一个统一的比较标准呢？速 度实例分析教育科学出版 高一|必修1 速度（velocity）：位移与发生这个位移所用时间的比值。速度是表示物体的运动快慢的物理量。txv1、物理符号：v2、国际单位：米每秒（m/s）。常用单位：km/h、cm/s 3、速度是矢量，既有大小又有方向4、速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度 的方向与物体运动的方向相同。速 度教育科学出版 高一|必修1 1、下列关于速度的说法不正确的是（）A、速度描述物体

4、运动的快慢，只有大小。B、物体运动时间越短，速度越大。C、物体运动位移越大，速度越大。D、物体位置变化越快，速度越大。例题1：教育科学出版 高一|必修1 观察与思考平均速度8.54 m/s此时的运动快慢?瞬时速度平均速度与瞬时速度教育科学出版 高一|必修1 1、平均速度：物体运动的位移与发生这个位移所用的时间的比值，叫做平均速度。2、物理意义：粗略地描述了物体运动快慢程度平均速度大，物体运动快，反之慢 3、定义式：v=t x_ 4、单位：m/s平均速度平均速度与瞬时速度教育科学出版 高一|必修1 1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向，其方向与位

5、移方向相同3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初末位置及整个过程的运动时间问题.平均速度与瞬时速度关于平均速度的几点理解教育科学出版 高一|必修1 物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度就是瞬时速度瞬时速度的大小称之为速率，速率是标量。x/m1023456xv=t x_t 0瞬时速度平均速度与瞬时速度教育科学出版 高一|必修1 瞬时速度的大小 速率 平均速度的大小 平均速率结论：平均速度大小一般不等于平均速率平均速度与瞬时速度教育科学出版 高一|必修1 【思考】如图所示甲、乙两质点的xt图象；谁运动得比较快？x/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动图像法教育科学出版 高一|必修1 小结xtx0t0位移-时间图象能反映：.任一时刻的位置.发生某段位移所用的时间.图线的斜率表示速度的大小.图线向上倾斜表示物体正向运动 图线与t轴平行表示物体静止 图线向下倾斜表示物体反向运动.两图线相交的交点，表示物体在这时刻相遇教育科学出版 高一|必修1 小结2.平均速度：对应的是一段位移或一段时间。瞬时速度：对应的是某时刻或某位置。平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间在单向直线运动中大小相等txv速度是矢量3.速率：瞬时速度的大小在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等1.速度：单位：m/s教育科学出版 高一|必修1