《机械运动》人教版1课件.pptx
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- 机械运动 人教版 课件
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1、第一章第一章 机械运动机械运动章末复习一、知识梳理1.1.正确使用刻度尺正确使用刻度尺(1 1)使用刻度尺前注意观察它的()使用刻度尺前注意观察它的()、()、()和(和()(2 2)用刻度尺测长度时,尺要()用刻度尺测长度时,尺要()所测的直线;)所测的直线;读数时视线要(读数时视线要()刻度线。)刻度线。(3 3)测量结果由()测量结果由()和()和()数字组成。)数字组成。零刻度线零刻度线 量程量程 分度值分度值 紧贴紧贴 正对正对 数字数字 单位单位 一、知识梳理2.2.参照物参照物(1 1)物体的()物体的()随时间变化叫做机械运动。)随时间变化叫做机械运动。(2 2)当我们判断一个
2、物体是运动还是()当我们判断一个物体是运动还是()时,总是)时,总是 选取某一物体作为(选取某一物体作为(),这个物体叫做(),这个物体叫做()参照物可以根据需要来选取,通常选(参照物可以根据需要来选取,通常选()作为参照)作为参照 物。物。位置位置 静止静止 标准标准 参照物参照物 地面地面 一、知识梳理3.3.速度速度(1 1)()()是表示物体运动快慢的物理量。)是表示物体运动快慢的物理量。(2 2)物体沿着()物体沿着()且()且()的运动,叫匀速直)的运动,叫匀速直 线运动。线运动。(3 3)在变速运动中,常用平均速度()在变速运动中,常用平均速度()来粗略地)来粗略地 描述运动的快
3、慢!描述运动的快慢!速度速度 直线直线 速度不变速度不变 v=s/tv=s/t 二、复习训练1.1.如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一测一 木块的长度,他所用刻度尺的分度值是木块的长度,他所用刻度尺的分度值是 (),该木块的长度是,该木块的长度是()cmcm。1mm1mm 1.851.85 二、复习训练2 2.该秒表的读数为:该秒表的读数为:()();8s8s 二、复习训练3 3.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是是()()C C 4 4.从匀速直线运动的速度公式从匀速直线
4、运动的速度公式 v=v=s/ts/t 得出的结论,正确得出的结论,正确 的是(的是()A.A.速度与路程成正比速度与路程成正比 B.B.速度与时间成反比速度与时间成反比C.C.速度不变,路程与时间成正比速度不变,路程与时间成正比 D.D.速度与路程成反比速度与路程成反比二、复习训练C C 课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费二、复习训练5 5、火车速度为、火车速度为72km/h,72km/h,汽车
5、速度为汽车速度为18m/s,18m/s,则则()()A.A.火车速度大火车速度大 B.B.汽车速度大汽车速度大 C C两者速度一样大两者速度一样大 D D无法确定无法确定A A 课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费二、复习训练6 6、关于机械运动的概念,下列说法是错误的是(、关于机械运动的概念,下列说法是错误的是()A A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;平常所说的运动和静止都是相对于参
6、照物来说的;B B所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;究其它物体运动情况;C C选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;是不同的;D D研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面真研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面真正不动的物体正不动的物体D D 课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动章末复习
7、课件(18张ppt)课件优秀课件ppt课件免费二、复习训练7.7.公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a a、b b两车在农舍旁的公路上观察下图中旗与烟的情况,判断两车在农舍旁的公路上观察下图中旗与烟的情况,判断以下关于以下关于a a、b b两车相对于房子的运动情况的说法中,正确两车相对于房子的运动情况的说法中,正确的是(的是()A A a a、b b两车一定向左运动两车一定向左运动B B a a、b b两车一定向右运动两车一定向右运动C C a a车可能运动,车可能运动,b b车向右运动车向右运动D D a a车可能静止,车可能静止,b b
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