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类型人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题.docx

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:401432
  • 上传时间:2020-03-27
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    资源描述:

    1、第三单元走向未来的少年测试题第三单元走向未来的少年测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1 2019 年 2 月 19 日, 在一年一度的劳伦斯世界体育奖“最佳体育时刻”公众投票中, 励志的中国登山者夏伯渝获得了最多的选票。夏伯渝因他的不懈努力而受到表彰,经历 了冻伤、截肢、癌症、血栓等众多挑战,他从未放弃与珠峰拥抱的梦想!夏伯渝的成功 启示我们 A人的潜能是巨大的,认识自我最重要 B从容应对挫折,磨砺坚强的意志 C追求理想就一定能实现人生价值 D理想是不断变化的,要为之献身 “从基层做起,这是一种锻炼。”北京大学经济学院大四学生贾一凡说。北大共有

    2、57 名同学报名应聘“村官”。“到农村工作,从基层做起, 这是大学生转变择业观念, 更加冷静务实的一种选择。” 2他们的事迹告诉我们( ) 社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分 只有为社会做出巨大贡献的职业才是好职业 应积极转变就业观念,考虑目标的重要性及其实现的可能性 选择职业时要树立正确的职业观,要让我们的选择与自己的实际相吻合 A B C D 3那些选择做村干部的大学生,把远大理想与本职工作相结合,让青春在工作岗位上 闪光,使理想在干好本职工作中实现。这段话告诉我们( ) 理想来源于现实 在追求理想的过程中,我们要以现实为基础,反对脱离实际的好高骛远 理想是一成不变的 实现人生意义,应

    3、该从点滴小事做起 A B C D 4中华人民共和国成立 70 年来,特别是改革开放以来,我国政治稳定、经济发展、文 化繁荣、社会进步、民族团结,经济实力和综合国力大大增强。这( ) A为我们的成长提供了良好的社会条件 B为我们的成长扫清了一切障碍 C要求我们增强忧患意识,居安思危 D为我们今后的发展营造了良好的外部环境 5中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中 秋节。在这个夜晚,孩子们齐聚中国刀剪剑博物馆,参加了“明月照人来友邦之约” 的中秋节特别活动,和国外友人一起穿汉服,学历史,做月饼,充实又愉快。这些小朋 友 走向了世界 要珍视每一次交往的经历 要与国外

    4、友人建立起和谐友爱的协作关系 会经历越来越多的事, 遇见越来越多的 人 A B C D 6下面漫画对我们青少年的要求是 A不断丰富知识储备,增强人文底蕴 B树立科学精神,掌握科学思维方法 C增强社会责任感 D培养实践创新能力 72019 年是新中国成立 70 周年,也是决胜全面建成小康社会关键之年。习近平主席 在今年的新年费词里,把关注的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才;为快递小哥、环 卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞,鼓舞了万千新时代的奋斗者。习主席为 什么要为各行各业的劳动者点赞? 各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者 党和政府一直提倡尊重劳动,尊重劳动者 劳动虽然有分

    5、工不同,却没有高低贵贱之分 量人为出,勤俭节约,是重要的理财原则 A B C D 8下面漫画带给我们的启示有 做选择时要考虑国家和社会的发展需要 只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值 要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众 要多方面收集信息,弄清自己的真实需要 A B C D 9漫漫人生路,充满无数选择,每一种选择都会带来相应的后果和责任。对此,下列 认识正确的有 顺其自然,随遇而安 每次关键性的选择都将对未来产生重要影响 理性分析主客观条件,慎重作出选择 必须思考并决定自己的目标和方向 A B C D 10我们在走向世界的时候,感受到了世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作 关系。

    6、我们走向界的形式是多样的,具体体现在( ) 向外国友人介绍家乡的风土人情 邀请外国访学的同学到家里做客 与父母一起去外国旅游 去国外留学 A B C D 11“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这告诫我们_ A要用发展的、全面的眼光看待自己 B在生活中要善于发扬自己的长处 C想要战胜他人就要学会换位思考 D正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者 12“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”这句 话告诉我们( ) A建设美丽中国需要发扬实干精神,辛勤劳动 B劳动没有分工,所有的劳动都必须付出体力 C只要辛勤劳动和付出,就能实现我们的梦想 D劳动创造世

    7、界,因此我们要把劳动放在首位 132019 年 4 月 3 日,北京大学心理与认知科学学院发布关于启动 2019 年“北京大学 全球精英人才 A 计划”拔尖创新人才培养项目全国海选的通知。争做全球精英人才,我 们应具备的基本素养包括( ) 不断丰富知识储备,增强人文底蕴 树立科学精神,掌握科学思想与方法 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象 积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 A B C D 14下列说法错误的是 A个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 B每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创 造历史 C青少年的责任是时代赋

    8、予的,不同的历史时期有不同的责任 D个人的命运决定国家的命运 15“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017 年 2 月,教育部等 11 部门联合发布关于推进中小学生研学旅行的意见 ,要求各地将研学旅行摆在更加重 要的位置,推动研学旅行健康快速发展。中小学生通过研学旅行可以( ) 帮助学生完善自我,提升自身素质 增强探究能力和实践能力 树立终身学习的理念 增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一 A B C D 16大学生做好职业规划,应该 考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么 把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么 结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么 根据社会需要,选

    9、择最热门的行业 A B C D 17即将初中毕业的我们,要迎来新的生活环境,还要积极面对当下的学习。面对当下 的学习要做到 高度重视,积极投入正确 面对出现的困难和压力 调整心态 ,完成学习任务感到担心、紧张、焦虑就放弃学习 A B C D 18能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、 火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中,进名牌大学,而 是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶 级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ) A只要学习好,一定成国宝 B要想成人才,技工行业来 C职业虽不同,照

    10、样能出彩 D行业有多种,高薪最尊崇 19我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。因此, 我们要( ) 在实践中逐步解决越来越多的困惑,以促进自身的发展和提升 在生活和工作中学习,主动服务社会 积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养 研究能力,努力做到知行合一 只重视学校生活,积极投入 A B C D 20 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情; 小芳邀请外国访学同学到家里做客; 小宾与父母一起去国外旅游。这些同学的经历给我们的启示,最符合题意的是 A少年强则国强,少年智则国智 B我们走向世界的形式是多样的 C在交往中探索世界,共

    11、同成长 D我们要为经济全球化做贡献 21秦玥飞是“感动中国”十大年度人物之一。他从耶鲁大学毕业后,回国做起了大学 生村官带领广大村民创新、 创业, 为乡村发展提供持续动力。 他的事迹启示我们 ( ) 进行职业选择,要满足国家与社会发展的需要 要勇于创新,发掘我们自身的潜能 只要回到农村,就一定能发挥聪明才智 在艰苦环境下磨砺是成才的唯一途径 A B C D 22 2019 年 5 月 22 日, 第三届“盐城工匠”选树活动正式拉开帷幕, 重点在机械设备、 新能源汽车节能环保、智能终端等行业选树业绩卓越、行业领军、社会认可的“盐城工 匠”。这告诉我们( ) 每一种职业都需要一定的专业素养 培养创

    12、新意识就能具备工匠精神 实现职业理想要不断提高自身素质 职业选择主要考虑自身特长能力 A B C D 23以下是围绕”为什么要读书”,父子间的对话片断: 父亲: 放羊、种地、当保安,丢人不丢人? 儿子:丢人。 父亲: 他们不偷不抢,干活赚钱,一点也不丢人。不是说不上学或上学少就没用。就像 一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。 儿子:我明白了,我一定要好好读书。 父子间的对话,通俗地阐明了以下道理: 择业要考虑社会发展的需要 学业是职业的基础,能够为职业提供知识、技能储备 我们每个人都应努力成为高层次的杰出人才 职业没有高低贵贱之分 A B C D 24回顾三年的初中生活,让丽丽记忆犹新的事

    13、情有:经常参加公益活动,奉献爱心; 因为自己的照片被照相馆私自作为宣传照而将馆主告上法庭, 维护了自己的权利丽 丽的收获是 A在学海中泛舟,掌握了越来越多的知识 B找到了一群志同道合的朋友 C不断修炼了自己的道德操守,提高了自己的法治意识 D树立了全球视野,主动思考人类的前途命运 二、简答题二、简答题 25小明在作文中写道,每个人都会有自己缤纷多彩的未来:可能美丽的如同湛蓝 天空飘零的洁白羽毛;也许多彩的如同夏天百花盛开郁郁葱葱蝉鸣枝间;或者朴素的如 同干了一辈子活的老爷爷胳膊上带的青色套袖来并不遥远,似乎转瞬就到。在这匆 匆又匆匆的学习生活中,我们就会不知不觉的毕业,走向工作的岗位。未来也很

    14、遥远。 当你试想一年后,五年后,十年后,甚至更远的生活时,感受生活是什么,人生是什么? 我们的未来不遥远。 初中毕业, 就是我们九年辛勤学习的一次验收, 三年后, 大学, 洁白的象牙塔、广阔的操场,寄托着梦想跟理想的地方,未来是那么的美好。 根据上述材料,回答下列问题。 (1)畅想未来的目的是什么? (2)畅想未来有什么要求? 26 材料 习近平总书记在党的十九大报告中指出:青年兴则国家兴,青年强 则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦 是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复 兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为

    15、现实。全党要关心和爱护青年,为他们 实现人生出彩搭建舞台。 (1)时代赋予当代青年肩负的奋斗目标是什么? (2)青少年要适应世界趋势要求,就必须全面提升个人素养。这要求我们怎样做? 27 “不忘初心,方得始终”出自华严经 ,其意思是说:一个人做事情, 始终如一地保持当初的信念,最后就一定能得到成功。 运用所学知识,说明理想信念对人生的重要意义。 28 国家主席习近平在 2019 年新年贺词中提及被国际天文学联合会命名的小 天体“南仁东星”。中国“天眼之父”南仁东以其对中国科技事业的伟大贡献,永远为 世人铭记。 在中国历史的浩瀚天空中,也有一些熠熠闪耀的星辰:百年前的五四运动中,一批 青年学子高

    16、举民主、科学的旗帜,成为新民主主义革命史上不怕流血牺牲、忠于理想、 追求真理、勇于探索的先驱;七十年前新中国的成立,凝聚了成千上万爱国同仁、革命 志士的鲜血、铭记着共和国前进的脚步;小岗村大包干农民等改革先锋等引领了 40 多 年改革开放历程;80 后教师张玉滚等时代先锋、排雷战士杜富国等感动中国年度人物 汇聚成新时代发展进步的洪流每个人都是历史中的一分子,是广袤宇宙的一颗星, 我们的人生应该怎样度过, 怎样才能迸发出最大的生命能量呢?这应是每一位中学生思 考的生命课题。 据悉, “闪耀明日之星, 扮靓精彩人生”主题班会正在举行, 请你参与并完成下列任务。 (1)中学生为什么要思考人生、思考未

    17、来?请说出你的理由。 (2)学习先进, 止于至善。 上述先进人物为我们这些“明日之星”的成长带来哪些启迪? (三个方面即可) 29随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公 众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来引发大家关 注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭 建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 据悉, 你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动, 请你参与并完成如下任务: (1)请你设计一条“微公益”宣传标语。 (2)青少年积极参与“微公益”行动有何意义? (3)在成长的过程中,我们

    18、怎样做才能成为一个负责任的公民? 参考答案参考答案 1B 2A 3C 4A 5C 6C 7D 8D 9B 10D 11D 12A 13D 14D 15B 16C 17A 18C 19A 20B 21A 22A 23A 24C 25 (1)畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为 了很好地服务社会和国家。 (2)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的 梦想相结合。面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不 仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的 前途和命运,在学习

    19、和实践中走向未来。 26(1)时代赋予当代青年肩负的奋斗目标是实现“两个一百年”目标。 (2)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。树立科学精神,掌握科学思维方法。增强社 会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 27 理想信念贯穿于人的精神生活之中, 它是引领人生前进的灯塔, 是促进人生奋斗的动力; 是提高人生境界的保障。 28(1)中学阶段是人生观、世界观、价值观形成的重要时期;梦想能够不断激发我们生命 的热情和勇气;中学阶段我们步入青春期,独立思考能力在不断提升;我们要活出自己的生 命,探索自己生命的意义;每个人的生命都是独特的、不可逆的、短暂的;我们要正

    20、确认识 自己;等等。 (2)我们要尊重劳动、尊重劳动者;要把个人梦与国家民族的梦想结合在一起;国家利益至 上、人民利益高于一切;奋斗成就出彩人生,要向着人生理想不断奋斗;要关爱生命、关爱 人类共同的未来; 要树立自信、 奋发进取; 热爱科学、 勇于创新, 积极参加劳动实践; 等等。 29 (1)示例:捐一本书,送一份希望;微绿中国,植树造林;捡起一片纸,换来一份清洁; 捐一分钱,献一份爱。 (2)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担社会责任,又在帮助他人,并使自身的 价值在奉献中得以提升。 参加公益活动会吸引众多的目光,得到众多人的积极响应,有利于创建一个互帮互助、相 互关爱的社会大家庭。 青少年积极参与“微公益”是服务社会、 奉献社会的体现, 也是积极参加社会公益活动的 方式,是一种亲社会行为。等等。 (3)信守承诺,勇担过错:牢记自己的责任,自觉承担自己的责任;从小处着手,从身边 做起,认真做好份内的每一件事;关爱集体,为国分忧,勇担重任;等等。

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