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类型人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年检测题 (1).docx

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:401429
  • 上传时间:2020-03-27
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    资源描述:

    1、 走向未来的少年检测题走向未来的少年检测题 一、单选题一、单选题 1我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供 了.个展示才华的舞台 ,我们要( ) 做好准备,抓住机会 善于创造机会,成就自己 畅想未来,全面规划有意义的人生 时不我待,只争朝夕 A B C D 2“我的中国梦奋斗的青春最美丽”系列分享活动,是引导青少年自觉把个人梦想融入 到祖国梦想之中,自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此活动主题认识错误的是 A个人的未来应与民族的未来紧密相连 B少年梦想就是中国梦 C实现中华民族伟大复兴的中国梦需要青少年接力奋斗 D青少年要从我做起,从小事做起,为中国梦

    2、,为自己的梦想努力 3漫漫人生路,充满无数选择,每一种选择都会带来相应的后果和责任。对此,下列认识正 确的有 顺其自然,随遇而安 每次关键性的选择都将对未来产生重要影响 理性分析主客观条件,慎重作出选择 必须思考并决定自己的目标和方向 A B C D 4我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期短,实践中的问题层出不穷,必须树立( ) A敢为人先的理念 B终身学习的理念 C勤俭节约的理念 D服务国家的理念 52012 年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略;2016 年,党中央、国务院提出到 2050 年建成世界科技创新强国;2013 年,德国提出“工业 4.0”战略,旨在充分利用信息通信技术 和

    3、网络空间虚拟系统信息物理系统相结合的手段,使制造业向智能化转型;2015 年,美国 发布新版美国国家创新战略 ,旨在未来十年以创新驱动经济增长,以创新推动产业发展, 以创新拉动国内就业。对此,下列观点不符合题意的是 A创新是一种生活方式,生活处处有创新 B坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 C创新驱动是国家命运所系,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 D在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 6 习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调, 坚持好、 发展好中国特色社会主义, 把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗,广

    4、大青 年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这启示即将毕业的你 释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴的历史责任 将个人理想融入到祖国和人民的需要中去 学习、创造、奉献,追求有价值的人生 求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做奋斗者 A B C D 7下列关于学习的认识正确的有 现代社会,学习已经成为一种生存方式 学习是我们的权利,可以行使,也可以放弃 学习是适应未来社会需要所必备的一种能力 学习能使人得到发展,因此我们要不断学习,终身学习 A B C D 8在 2018 年 6 月 24 日的金爵奖颁奖典礼上,演员张译深情讲述了他与电影、与国家、与时 代的情像。“当

    5、我跟随一部部中国电影作品,走上多伦多、威尼斯,夏纳和上海国际电影节的 红毯时,我对银幕又有了不一样的认识:银幕的背面不只是电影,还有时代,伟大的国家才能 产生伟大的电影。电影取得的一切成就和荣耀,其实与这个国家的成就和荣耀密不可分!张译 的话语告诉我们 A个人的命运与国家的命运息息相关 B青年兴则国家兴,青年强则国家强 C不同的历史时期有不同的责任 D每一代青少年都有自己的际遇和机缘 9面对学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种_的心理现象,我们要_面对。 A不正常 置之不理 B正常 坦然 C不正常 消极 D正常 顺其自然 10 漫画 高不“成”低不“就“ 形象地说明了“毕业季”成了一些大学生

    6、内心的“毕业急”。 面对毕业季的选择,要缓解“毕业急” A抓住机遇,努力提升自身素质,爱岗敬业 B要弄清自己的兴趣爱好、个性特长和能力经验 C要考虑目标的重要性以及实现的可能性 D选择只能就“低”,不能就“高 112018 年全国人大代表、“焊接之花”白映玉 27 年坚守人生理想,焊铸工匠精神。她说: “任何职业、岗位都有艰辛、不容易,只要能够坚持、肯付出、愿意奋斗,也一定能够在平凡 的工作岗位中创造出精彩的人生。”新时代为我们的成长提供的有利条件有 国家政治稳定、经济发展、社会和谐 逆全球化思潮不断深入 国家文化繁荣,人民生活水平不断提高 中国开放的大门越开越大 A B C D 12一位农民

    7、工在江西省某市实验中学九年级(10)班教室的黑板上写下这样一番寄语:“不奋 斗,你的才华如何配上你的任性?不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度?不奋斗,世界 那么大,你靠什么去看看?一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以。每个 人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!” 这位农民工希望学生们明白( ) 要走向世界,这是初中生的首要任务要努力奋斗,以实现自己的人生价值 要畅想未来,积极规划有意义的人生国家的发展和民族振兴需要不同职业 A B C D 13时光匆匆而过,猛一抬头,即将初中毕业的我们发现自己正站在人生的十字路口。“没有 最好的学

    8、校,只有最适合的学校。”面对人生这次重要的选择我们应该 上高中、上大学是我们唯一的出路 以社会的需要作为选择的唯一标准 要考虑目标的重要性及其实现的可能性 要根据自己的学习基础、兴趣爱好等做出合理的选择 A B C D 14 在生活中, 每个人都承担着不同的责任。 各位同学即将结束初中生活, 开启新的人生航程。 面对未来,下列态度不可取的是 A不必用心思考,不必为未来担心,车到山前必有路 B顺应时代的要求,做好多方面的准备,努力提升自身素质 C理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向 D系好人生的第一粒扣子,努力奋斗,实现自己的人生价值 15习近平在纪念五四运动 100 周年大会上指出:

    9、“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人理想 的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们 A只要树立崇高理想,就能实现精彩人生 B追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代 C关注社会发展变化,随时调整人生梦想 D认识自己力求全面,人生理想必然远大 16习近平总书记强调“中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦 终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这对我们青少年的启示是( ) A少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 B少年梦想要与个人的人生目标紧密相连 C少年梦想要与时代的脉搏紧密相连 D中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 17三年时光,匆匆过去,站在人生的第一个十字路口,我们要

    10、 理解父母,存一份孝心;理解老师,存一份感激 结合自己兴趣、特长、社会需要合理选择 确立人生目标,规划自己的人生 艰苦奋斗,将理想转化为现实 A B C D 18第六届全国敬业奉献模范候选人王进,工作 19 年来,勤奋好学、刻苦钻研,只要一有时 间他就钻进各种专业书籍和图纸资料,在模拟线路进行作业训练。他长期扎根特、超高压输电 线路带电作业一线,参与执行抗冰抢险、奥运保电等重大任务,带电检修 300 余次实现“零失 误”,为企业和社会创造了巨大经济价值。对此理解正确的是 A只要参加学习,就一定能成为人才 B人生的价值在于财富 C只有终身学习,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命 D人生

    11、的价值在于拥有知识和技能 192016 年五四青年节期间,我市某中学九年级(1)班的同学举行了“中国梦,少年行”的 主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你不赞同的是 A青少年的健康成长关系着国家的前途和民族的复兴 B青少年还小,不需要树立远大理想 C“少年行”要热爱本职工作,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 D梦想的实现需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 20 三年的初中时光“都去哪儿了”, 猛一抬头, 发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。 面对第一次真正的人生选择,我们应该 A只注重自己的兴趣爱好和个性特长 B加强学习,提高自身素质,把满足个人需要放在首

    12、位 C只考虑自己所处的环境以及社会需要 D顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提高自身素质 二、简答题二、简答题 21阅读材料,运用所学知识回答下列问题: 材料一:为推动实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,国家采取以下政策引导:优化 奖励结构,减少奖励数量,注重重大创新奖励:强化对青年科技人才的激励导向;加大对制新 国队的奖励力度;加大对企业自主创新的引导力度 材料二:人类进入 21 世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩 短,信息化特征明显。未来社会充满着机遇和挑战 (1)材料一所列举的政策,说明了什么? (2)请你再列举我国近几年在科技创新方面的两个事例。

    13、 (3)要拥抱美好的未来,我们青少年应该具备哪些素养? (4)你准备如何提高自己的创新能力? 22互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之 中,由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说,“宅男宅女”也有自己的生活,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉 默寡言的人在虚拟世界中却开朗幽默,一个平时看起来冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这 样,就让他们“宅”着不是挺好吗? (1)你如何评价上述观点? (2)他们这样“宅”着,是否也是在走向世界呢? 23一代人有一代人的青春,一代人有一代人的使命,完成中华民族复兴的伟大事业,同 样需要广大青年承接起历史使命,以青春之

    14、我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设 添砖加瓦,在激情奋斗中绽放青春的光芒,当畅想未来,志存高远。 (1)为什么在激情奋斗中绽放青春的光芒当“畅想未来”? (2)广大青年在激情奋斗中应怎样畅想未来? 参考答案参考答案 1B 2B 3B 4B 5A 6D 7C 8A 9B 10B 11C 12C 13D 14A 15B 16C 17B 18C 19B 20D 21 (1)国家十分重视科教兴国战略的实施;国家十分重视创新;国家十分重视入才、创新、 劳动和知识;国家重视团队精神等。 (2)“墨子号卫星上天;高铁快速发展;神舟十一号与天宮二号对接成功等。 (3)扎实宽厚的科学文化知识;开放的胸

    15、怀;团队精神;创新精神等。 (4)努力学习科学文化知识,培养创新思维的习惯和能力;把创新精神运用到实践中,勇于 实践;学会质疑,不轻易迷信权威等 22 (1)随着人类文明和科技的发展,尤其是互联网技术的普及,极大地方便与扩展了人类交 流的方式和范围, 大多数的人际交往足不出户就可以完成, 再加上生活条件与便利性大大提高, 面对面的交流已经不是必须,于是“宅男宅女”大面积兴起了。“宅”虽然也有些好处,但总 体上不利于身心健康和未来生活,如果能够在真实的社会环境里与更多的人交流,认识更多的 朋友,我们会获得许多意想不到的乐趣,同时也会让我们更加健康地生活。 (2)不是。人是具有社会性的,人的心理、

    16、性格、能力都是在社会交往、人际互动中不断完 善和提高的,长期脱离与现实社会的真实接触,会造成社会性退化,心理上会趋于退缩和自我 保护,难以有切实的自我评价,可能会过分自卑或者自傲,还可出现社交能力减退,人际关系 淡薄,社会适应不良等。我们要融入社会,走向更加广阔的世界,在交往中探索世界,彼此守 护,共同成长。 23 (1)畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为 了很好地服务社会和国家。 (2)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦 想相结合。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝 试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。面向未来,既需要对未来有美好的 憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家 和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。

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