书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题 (3).docx

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:401422
  • 上传时间:2020-03-27
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:126.45KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题 (3).docx》由用户(hsp)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题 3 人教部编版 九年级 下册 道德 法治 第三 单元 走向 未来 少年 测试 下载 _九年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、 第三单元走向未来的少年测试题第三单元走向未来的少年测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界 各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩, 需要 主动培养自己的参与意识和全球观念 提高合作和交流能力 努力学习科学文化知识,培养创新思维 早日投入工作,创造人生价值 A B C D 2漫画脚踏实地,梦行云端告诉我们( ) A梦想是无拘无束的,想做什么,就做什么 B只要对未来有美好的憧憬,就能到达成功的彼岸 C既需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行

    2、动 D只需要对人生作出长远规划 3习近平总书记曾经指出,国家的前途、民族的命运、人民的幸福,是当代中国青年必 须和必将承担的重任。一代青年有一代青年的历史际遇。当代中国青年要有所作为,就 必须投身人民的伟大奋斗。习近平总书记希望我们 弘扬民族精神和时代精神 践行社会主义核心价值观 成为中华民族的栋梁 积极关切人类问题和世界局势 A B C D 4漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前,我 们要 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 学会辨别、筛选信息 考虑目标的重要性以及实现的可能性 A B C D 5初中即将毕业,意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。我们面

    3、临着多种 选择。面对选择,我们最容易犯的错误就是: A感觉自己不如别人 B站错了位置 C一定要和别人一样 D被别人的偏见左右 62020 年寒假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友布什到家做客;强强在电脑上向外 国朋友介绍了中国的国粹京剧;华华和父母到瑞士去旅游这主要告诉我们 A走向世界的形式是多样的 B要在交往中探索世界,彼此守护 C应为国家承担起更多的责任 D要在交往中相互理解,赢得尊重 7 工匠精神是一种对自己的产品, 精益求精, 追求完美和极致, 执着专一的敬业精神, 有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是秉承工匠神,经过多年研,成为 某一领域不可或缺的人才和高级工匠,这启示我

    4、们 A三百六十行,行行出状元 B弘扬工匠精神,实现人生价值 C职业有分工,身份有贵贱 D成功的关键就在于一定上名校 8联合国教科文组织研究发现:18 世纪,知识更新周期为 8090 年,19 到 20 世纪初, 缩短 30 年,而进入新世纪时,知识更新周期己缩短至 23 年。这对青少年的启示是 A青少年是学习的最好时机 B学习知识比实践更重要 C学习是适应社会需要的必备能力 D考上高中是我们学习的主要目标 9我国法律规定接受义务教育的对象是( ) A所有公民 B所有未满18周岁的公民 C广大青少年 D适龄儿童和少年 10毕业在即,同学们对“未来的职业规划”进行了讨论。下列说法不合理的是() A

    5、小萌:“职业需要坚守,一旦做出选择,便没有更换的机会啦。” B小宇:“择业之前,要对自己的能力进行客观评价,才能更好地做出选择。 C小杰:“学业是职业的基础,学习知识提高技能才能有更大的择业空间 D小寒:“有理想才有目标,我想成为一名国际名厨,我会加倍努力的!” 11 三年前我们跨进初中大门, 三年后的今天我们将面临人生的第一次选择。 回首过去, 展望未来。我们 每一点进步都凝聚着他人的关爱和支持 只要把握机会,就能取得事业的成功 要慎重确立理想,把个人理想与国家的命运结合起来 成长离不开社会和他人的支持和帮助 A B C D 12姜妍面对国外严密的技术封锁,带领团队刻苦攻关,累计研制压缩机千

    6、余台,终结 了我国乙烯压缩机长期依赖进口的局面;姚玉峰深人一线,治疗患者达 30 万人,近 3 万人重获光明;贺星龙毅然选择回山沟里做一名乡村医生,用 17 年的坚守诠释了新时 代新青年的奉献精神。这三位模范身上共同体现的精神是 A爱国主义 B敬业爱岗 C团结统一 D爱好和平 132019 年央视春晚大数据显示,节目我们都是追梦人创造分钟收视最高点,电 视收视人数超过 5 亿。作为即将开启新旅程的追梦人,我们应该 告别过去,放纵自我 做好准备,抓住机会 创造机会,成就自己 勇往直前,迎接考验 A B C D 14“耳闻不如目见,目见不如足践。”坚持在实践中学习 说明书本知识的学习已逐步被社会发

    7、展所淘汰 要增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一 有利于增强自我更新、学以致用的能力 有助于促进自身的发展和提升 A B C D 152018 年 4 月 30 日,习近平主席在在纪念五四运动 100 周年大会上讲话时强调,青 年是整个社会力量中最积极、 最有生气的力量, 国家的希望在青年, 民族的未来在青年。 为此,广大青年应该( ) 为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦 努力学习,牺牲个人利益 坚定理想信念,志存高远,勇做时代的弄潮儿 在国家处于困难时期才奉献自己 A B C D 16面对即将到来的中考,在学习生活中感受到压力是正常的,但过度的学习压力则会 影响学习效率,我们要学

    8、会缓解学习压力。下列缓解学习压力的做法,恰当的是 通过体育运动,缓解紧张情绪多吃些保健品,以免营养不良 合理安排时间,注意劳逸结合经常说我最棒,就一定能考好 A B C D 17当下我国正处在历史交汇期,机遇与挑战并存。为此,我们青少年应该 做好准备,抓住机会 善于创造机会,成就自己 增添一份沉甸甸的责任感与使命感 朝着既定的目标,去搏击风浪、去迎接考验 A B C D 18下列关于学习的认识正确的有 现代社会,学习已经成为一种生存方式 学习是我们的权利,可以行使,也可以放弃 学习是适应未来社会需要所必备的一种能力 学习能使人得到发展,因此我们要不断学习,终身学习 A B C D 192018

    9、 年 5 月 4 日人民日报 ,号召广大青年“必须以最大热情、最大热忱,既当 追梦者,又当圆梦人,用青春之理想、青春之活力、青春之奋斗,为新时代赋能,为中 国梦续航。”这是因为 青年人的理想是丰富多彩的 青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时节 国家利益是我们的最高利益 我们要把青春的理想与祖国的需要紧密结合 A B C D 20 中国第一代钢琴家, 88 岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴, 凭借弹奏了 59 年的 梁 祝惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心,岁月从 不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们 A只要长期做一件事情,就能惊艳世界 B人生需要梦想,有了梦

    10、想就能实现理想 C只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想 D要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想 21陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗告诉我们青少年 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习 遇事要多鞠躬、多行礼 书本知识太浅薄,应专注于社会实践活动 实践出真知 A B C D 22回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。面对人生新起点,我们要 让父母给自己决定未来 一切为了个人理想而奋斗 结合实际进行职业规划 培养敬业精神和服务意识 A B C D 232018 年 3 月 29 日,教育部等 11 个部门印发关于推进中小学研学旅行的意见 , 提出要将

    11、研学旅行纳入中小学教育教学计划。研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式 的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对中小学生而言,开展研学旅行有利 于 满足学生日益增长的精神文化需求促进书本知识和社会实践的有效融合 推动中外文化的交流与发展在实践中检验和运用知识、发展知识 A B C D 二、简答题二、简答题 24走进国际舞台 (放眼世界) 不同文化的接触是人类进步的路标,在人类历史的长河中,因不同文化 的交流与融合而带来文化繁荣和社会发展的事例不胜枚举。 进入 21 世纪以来,我国举办 了中法文化年、中日文化年、中俄文化年 (1)在中外文化交流的过程中我们应怎样对待不同国家和地区的文化? (

    12、国际关注)近年来,我国主办了几场多边外交活动:首届“一带一路”国际合作 高峰论坛、金砖国家领导人履门会晤、中国共产党与世界政党高层对话会大家都赞 成共同推动构建人类命运共同体,以造福世界各国人民。 (2)“共同推动构建人类命运共同体”的中国方案得到各国普遍赞同,说明了什么? (落实行动)中共十九大描绘了我国今后发展 30 多年的美好蓝图。九层之台,起于 累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实 干好工作。 (3)“蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声”对青少年实现理想有何启示?(答 出 3 点。) 25 材料一:被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳

    13、工胡双钱,35 年 来加工过数十万个飞机零件,没有出现过一个次品。不管多么简单的加工,他都会在干 活前认真核校图纸,操作时小心谨慎,加工完多次检查。他回家后,还要想想今天都做 了什么,有没有做好。一次,在修理一架大飞机后,晚上回想当天的工作流程,对其中 一个环节感到不踏实,凌晨 3 点又骑车回单位检查,直至确认清楚才放心。 材料二:胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者,他们的成才之路不是上名校,而 是追求职业技能的完美和极致,他们已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。 (1)请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。 (2)请从敬业和成才的角度,谈谈上述材料对你有什么启示。 262018

    14、年 9 月 13 日是中国学生发展核心素养两周年纪念日。学生发展核心 素养, 主要指学生应具备的, 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 关注社会发展,全面提升核心素养,成为当代中学生的必修课。 为此,请你完成以下问题。 (1)参照核心素养图中的六大素养, 请在表格空白处填入对应的核心素养。 具体要求 体现的核心素养 要求一:乐学善学、勤于反思、信息意识,珍爱生命、养 成健康文明的行为习惯和生活方式等 要求二:深厚了解古今中外人文领域基本知识和成果,尊 重科学、重视技术的理性精神,实事求是、尊重规律的严 谨态度,奋发向上、开拓创新的进取意识等 要求三:热心公益和志愿服务,具有规

    15、则与法治意识,积 极履行公民义务,理性行使公民权利,具有实践能力和创 新精神,能发现问题、解决问题等 (2)结合所学知识,谈谈我们应如何全面提升核心素养? 27张云亮是某汽修学校即将毕业的学生,技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽 修的重要原因,而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮 有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外,发展空间也成了他关注的问 题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工,以后打算自己创业。” (1)结合材料说说张云亮是怎样进行人生选择的。 (2)张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示? 28 2018 年 9 月 10

    16、 日,在凤凰县第 34 个教师节表彰大会上,凤凰县委、县 政府和教育局重点表彰了“优秀班主任”“优秀教师”等先进个人和单位, 共奖励奖金 3 15 万多元。县委书记在会上强调:县委、县政府近年来花大力气办教育,3 年将投入 11 个亿,实现凤凰教育“五年大发展、十年大翻身”的宏伟目标。 (1)材料体现了我县在教育领域中实施什么战略? (2)“花大力气办教育。”这句话说明了什么道理?(回答不少于两点) 参考答案参考答案 1A 2C 3A 4D 5C 6A 7B 8C 9D 10A 11C 12B 13B 14D 15D 16B 17D 18C 19C 20C 21C 22D 23B 24 (1)

    17、面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的 差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处,珍爱、保护各族的优秀文化。 (2)说明了中国的综合国力显著增强,中国的国际影响力日益提高;在国际舞台上发 挥着越来越重要的作用;一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立 在世界东方;中国是一个和平、合作、负责任的大国;中国成为维护世界和平,促进世 界发展的重要力量;等等。 (3)实现理想,需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远、尽可能具体。根据自 己的能力、兴趣等实际情况对理想适当进行调整,以缩小理想与现实之间的距离,促进理想 的实现。要脚踏实地,全力以赴。不断

    18、增强自身能力,提高自身素质。要不屈不挠, 坚持不懈。 25 (1)爱岗敬业、精益求精。 (2)我们要热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才 能成就一番事业,实现自己的人生价值。在工作中要不断培养兴趣,履行好工作职责,爱岗 敬业。我们要不断增长知识、培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格;珍惜大好 青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 26 (1)学会学习、健康生活 人文底蕴、科学精神 责任担当、实践创新 (2) 适应世界发展趋势要求, 全面提升个人素养; 不断丰富知识储备, 增强人文底蕴; 树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社

    19、会责任感,学会观察、思考各种社会现象, 积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 27 (1)上学。针对技能型人才紧缺的现状,他选择了学习汽修专业。这说明了他在作出 人生的重要选择之前,既弄清了自己的真实需要,又从国家和社会发展需要角度考虑。就 业。有着自己的打算,不仅重视薪水,更关注其发展空间。这说明了他勇敢选择并担负了选 择的责任,做了自己的主人;在不断自主选择的道路上,他更加明智和积极。 (2)张云亮的做法让我懂得了国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备, 进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。 28 (1)科教兴国和人才强国战略。基础是教育。 (2)是民族振兴和社会进步的基石;是现阶段我国各项工作的中心;已逐渐成为人 们生存发展的第一需要。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题 (3).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-401422.html
    hsp
         内容提供者     

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库