人教部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题 (4).docx
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1、 第三单元走向未来的少年测试题第三单元走向未来的少年测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1自 2018 年 1 月中旬抵达塞拉利昂以来,中国人民解放军第三批援塞医疗队不仅在一 线治疗埃博拉病人,也对塞方医务人员进行严格培训,力争留下一支“带不走的医疗 队”。医疗队表示:“中国将会帮助塞拉利昂彻底结束埃博拉疫情。”这启示我们,青 少年走向世界( ) 珍视交往的经历,建立起彼此之间的协作关系 勤于沟通,真诚合作,理性、智慧地解决问题 适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养 树立全球视野,主动思考人类的前途命运 A B C D 2据报道,2019 年我国
2、就业总量压力不减,需要在城镇就业的新成长劳动力在 1500 万人以上,其中高校毕业生数量达 834 万人,再创新高。这启示我们青少年要( ) 树立竞争意识,提高自身素质 做好学业规划,树立正确就业观 放弃在校学习,尽快选择就业 在职业选择时,只考虑个人兴趣 A B C D 3在这个大千世界里,属于我们的世界五彩缤纷。从我们呱呱坠地时开始,属 于我们的天地、我们的世界便出现了。对此,下面说法错误的是 A我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和 力量 B我们没有机会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往 C我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 D我们学会关爱
3、,相互理解,赢得尊重,获得成长力量 4江西瑞金 80 后返乡青年钟华不仅带领家乡村民养蜂致富,打造家乡特色蜂蜜产品 山里郎,他还创立了公司,整合线上线下平台包销散户的“赣南脐橙”,帮助小散 果农增收; 此外, 他还帮助村民解决了农业生产贷款难, 成为家乡的“公益大使”。 王 琪的人生经历告诉我们 A城乡差别已消除,城市就业待遇低 B农村创业前途广,读了大学也没用 C人生规划据实际,敬业工作成事业 D社会分工各不同,职业选择有贵贱 52018 年暑假期间,九年级学生小华准备跟父母一起去英国伦敦旅游。对此,下列给 小华的建议你认可的有 尊重不同的文化,友好相处,入乡随俗 中学生的主要任务是学习,现
4、在不宜走出国门 外面的世界太危险,还是“宅”在家里安全 勤于沟通,真诚合作,维护国家的尊严、荣誉和利益 A B C D 6王刚是山东青岛一家科技公司的工人。15 年来,从只有初中学历的打杂工,经过持 续的自学和拼搏,成长为公司的技术骨干。下列说法错误的是( ) A学习能增长才干,丰富和完善自己 B学习就是为了获得更多的荣耀 C知识能改变人的命运 D学习能为人一生的幸福奠定良好基础 7习近平主席在中共中央党校举行建校 80 周年庆祝大会中强调,我们的党要上进,我 们的国要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习, 实践、实践、再实践。大兴学习之风,要求我们中学生( )
5、珍惜在校学习的机会,加大教育投入,改善办学条件 转变学习方式,消除学习压力,享受学习的快乐 善于抓住和利用各种机会学习,不断地充实自己 重视实践,积极参加社会实践活动,做到知行合一 A B C D 8随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变 化。这要求我们 依赖网络学习,拒绝学校教育 养成主动学习、合作学习的习惯 探索学习方法,合理利用网络资源 树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 A B C D 9习近平总书记曾经指出,国家的前途、民族的命运、人民的幸福,是当代中国青年必 须和必将承担的重任。一代青年有一代青年的历史际遇。当代中国青年要有所作为,就 必须投身
6、人民的伟大奋斗。习近平总书记希望我们 弘扬民族精神和时代精神 践行社会主义核心价值观 成为中华民族的栋梁 积极关切人类问题和世界局势 A B C D 明天毕业啦!回首我们一起走过的成长历程,思考我们面临的各种选择,我们又将满怀 着新的理想、承载着新的希望,踏上人生中的又一段新的旅程。据此回答下题: 10把我们三年的成长足迹记录下来吧,那是许许多多独特的“风景”!我们会发现自 己( ) 虽然进步很大,但需不断改进和完善 学到知识和能力,足以应付人生所需 心理成熟了很多,但某些地方还幼稚 离不开他人关心和帮助及社会的支持 A B C D 11展望未来,在即将踏上新的旅程的时候,我们除了考虑自己的愿
7、望和条件之外,更 应该结合作出正确的选择。 ( ) A兴趣和爱好 B主观的愿望 C优势与特长 D社会的需要 12古人云:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这启示我们,通向 理想的道路只有一条: ( ) A好高骛远 B只攀高峰 C只生活在当下 D脚踏实地地走好每一步路 13回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。面对人生新起点,我们要 让父母给自己决定未来 一切为了个人理想而奋斗 结合实际进行职业规划 培养敬业精神和服务意识 A B C D 14中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责 任担当、实践创新六大素养。责任担当,主要是学生在处理与社
8、会、国家、国际等关系 方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式,具体包括社会责任、国家认同、国际理 解等基本要点。以下符合“责任担当”的是 遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序 积极参与社会实践活动 能自觉捍卫国家主权、尊严和利益 具有全球意识和开放的心态 A B C D 1538 年来,以“六老汉”为代表的甘肃省古浪县八步沙林场三代职工,矢志不渝、 拼搏奉献,科学治沙、绿色发展,持之以恒推进治沙造林事业,至今完成治沙造林 21.7 万亩,管护封沙育林草面积 37.6 万亩。他们的先进事迹启示我们 只要坚持不懈,就一定能实现自己的梦想 要努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生 要坚
9、守自己的理想,使自己的理想不因外界影响而改变 要积极关切国家和民族的发展,在学习和实践中走向未来 A B C D 16诺贝尔说“有什么样的选择,就有什么样的人生。”生活中,有人选择拼搏,成为 名人,有人选择赌博,成为罪人;有人选择进取而成功;有人选择放弃而失败。这说明: ( ) 人需要选择,选择伴随人的一生 人生因选择而不同 一个个不同的选择,演绎着千姿百态的人生 不同的选择会产生不同的结果 A B C D 17我们即将告别难忘的切中生活,踏上新的征程。面对未来,满怀理想与幢憬的我们 应该( ) 结合社会的需要作出正确的选择 确定一成不变的奋斗日标 要了解自己的个性和优势 要脚踏实地的走好每一
10、步路 A B C D 18初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑:读普高还是职高?有的说,普 高将来可以读一所好大学,但学习压力大;有的说,职高将来找不到体面的工作,没有 出息。对此,下列认识正确的是( ) 我们要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系 我们要学会自己做出选择,做自己的主人 我们要理智面对学习压力 我们还是未成年人,不应自作主张,要尽量听父母安排 A B C D 19“国之交在于民相亲。”走向世界的中国青少年要( ) 在与各国青少年交流中提高我们的影响 尊重差异、理解不同、包容多样文化 向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 在世界复杂多变的环境中提高改
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