高中生物第四章生物技术的安全性和伦理问题第二节现代生物技术对人类社会的总体影响课件浙科版选修3.ppt

1、第二节现代生物技术对人类社第二节现代生物技术对人类社会的总体影响会的总体影响核心要点突破核心要点突破情景导引情景导引基础自主梳理基础自主梳理知能过关演练知能过关演练第二节第二节情景导引情景导引地球村面临人口爆炸、资源枯竭和环境恶地球村面临人口爆炸、资源枯竭和环境恶化的严峻现实。作为用途广泛、发展迅猛化的严峻现实。作为用途广泛、发展迅猛的朝阳产业，生物技术在可持续发展中有的朝阳产业，生物技术在可持续发展中有其他许多技术无可比拟的优势，与环保及其他许多技术无可比拟的优势，与环保及资源保护、生态平衡、卫生保健、能源再资源保护、生态平衡、卫生保健、能源再生和农业发展等密切相关。生和农业发展等密切相关。

2、思考：思考：(1)你了解到的已投放市场的基因工程药你了解到的已投放市场的基因工程药物有哪些？物有哪些？(2)利用基因工程培育出农作物的优良品质表现利用基因工程培育出农作物的优良品质表现在哪些方面？在哪些方面？【提示提示】(1)胰岛素、干扰素、乙型肝类疫苗胰岛素、干扰素、乙型肝类疫苗等。等。(2)抗旱、抗寒、抗盐碱等作物。抗旱、抗寒、抗盐碱等作物。基础自主梳理基础自主梳理一、现代生物技术改善人类生活一、现代生物技术改善人类生活1生物技术革命所实现的生命的复制和改生物技术革命所实现的生命的复制和改造的标志是造的标志是_。2现代生物技术为人类生活带来的好处现代生物技术为人类生活带来的好处(1)准确准

3、确_、预防疾病。、预防疾病。基因工程基因工程诊治诊治(2)有效提高作物、畜禽有效提高作物、畜禽_。(3)开发研制新型开发研制新型_、营养品和保健品。、营养品和保健品。(4)有效清除、处理有效清除、处理_及废弃物。及废弃物。(5)建立建立_档案、有效确认身份和侦破案档案、有效确认身份和侦破案件。件。产量与质量产量与质量药物药物环境污染环境污染遗传信息遗传信息思考感悟思考感悟1转基因农作物成分的改变一定是坏事吗？转基因农作物成分的改变一定是坏事吗？【提示提示】不一定。如营养成分赖氨酸的含量不一定。如营养成分赖氨酸的含量增多。增多。二、现代生物技术对社会和环境的影响二、现代生物技术对社会和环境的影响

4、1生物技术带来的环境问题生物技术带来的环境问题(1)基因的操作和开发是否可能造成自然界基因的操作和开发是否可能造成自然界_降低。降低。(2)经过基因改造的生物是否会危害其他生物体经过基因改造的生物是否会危害其他生物体的的_。遗传多样性遗传多样性生存和环境生存和环境2生物技术带来的社会问题生物技术带来的社会问题(1)基因操作、基因诊断用于人本身，对个人基因操作、基因诊断用于人本身，对个人_造成的后果。造成的后果。(2)_包括经过基因改造的生物体是包括经过基因改造的生物体是否会被个人垄断而不利于社会。否会被个人垄断而不利于社会。(3)对现代生物技术的对现代生物技术的_是否会限制其他是否会限制其他技

5、术。技术。情感、隐私情感、隐私基因工程产物基因工程产物经济支持经济支持(4)强调生物技术的强调生物技术的_是否不利于贫困群体是否不利于贫困群体的生存、生活。的生存、生活。(5)现代生物技术的现代生物技术的_是否会对科学家间的是否会对科学家间的交流合作造成障碍。交流合作造成障碍。商业化商业化专利化专利化思考感悟思考感悟2现代生物技术具有现代生物技术具有“双刃剑双刃剑”效应，你是如效应，你是如何理解的？何理解的？【提示提示】生物技术是把生物技术是把“双刃剑双刃剑”，用之得，用之得法，改善人类的生活质量，用之不当，则有可法，改善人类的生活质量，用之不当，则有可能给人类带来负面效应，如生物武器。能给人

6、类带来负面效应，如生物武器。3正确对待生物技术的作用正确对待生物技术的作用(1)在世界范围内达成一些共识，合理规范地使在世界范围内达成一些共识，合理规范地使用生物技术，让生物技术掌握在用生物技术，让生物技术掌握在_的科学家手中，以对全人类负责任的态度使用的科学家手中，以对全人类负责任的态度使用生物技术。生物技术。(2)制定规范性的制定规范性的_，制定具有法律性的，制定具有法律性的国际条例来限制和制止生物技术的滥用。国际条例来限制和制止生物技术的滥用。具有职业道德具有职业道德国际法规国际法规核心要点突破核心要点突破现代生物技术改善人类生活现代生物技术改善人类生活的成果的成果现现代代生生物物技技术

7、术转转基基因因技技术术转基因转基因微生物微生物有效清除、处理环境污染和有效清除、处理环境污染和废弃物废弃物转基因转基因植物植物提高作物产量，解决粮食短提高作物产量，解决粮食短缺问题；减少农药使用，减缺问题；减少农药使用，减少环境污染，增加食物营养，少环境污染，增加食物营养，提高食品品质提高食品品质转基因转基因动物动物提高禽畜的产量与质量，用提高禽畜的产量与质量，用作生物反应器作生物反应器现现代代生生物物技技术术克隆克隆技术技术植物组织植物组织培养培养快速大量繁殖优良性状快速大量繁殖优良性状个体个体动物克隆动物克隆加速家畜的改良进程，加速家畜的改良进程，克隆动物充作器官移植克隆动物充作器官移植供

8、体供体基因基因检测检测基因治疗基因治疗治疗传统医学手段所不治疗传统医学手段所不能治愈的遗传疾病能治愈的遗传疾病 生物技术为人类生活带来的好处有生物技术为人类生活带来的好处有()准确诊治、预防疾病准确诊治、预防疾病检测缺陷基因，作为生殖、就业、保险等参检测缺陷基因，作为生殖、就业、保险等参考考建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件件通过克隆技术繁殖人类本身通过克隆技术繁殖人类本身开发研制新型药物、营养品、保健品开发研制新型药物、营养品、保健品有效清除、处理环境污染及废弃物有效清除、处理环境污染及废弃物有效提高作物、畜禽产量与质量有效提高作物、畜禽产量与质量

9、重组高致病性基因，制造重组高致病性基因，制造“生物武器生物武器”ABC D【尝试解答尝试解答】_B_【解析解析】生物技术为人类带来的好处有：准生物技术为人类带来的好处有：准确诊治、预防疾病；建立遗传信息档案、有效确诊治、预防疾病；建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件；开发研制新型药物、营确认身份和侦破案件；开发研制新型药物、营养品、保健品；有效清除、处理环境污染及废养品、保健品；有效清除、处理环境污染及废弃物；有效提高作物、畜禽产量与质量。弃物；有效提高作物、畜禽产量与质量。跟踪训练跟踪训练想获得高产又抗毒、抗旱、抗寒、想获得高产又抗毒、抗旱、抗寒、抗除草剂的多重优点的农作物，以下哪种方法

10、抗除草剂的多重优点的农作物，以下哪种方法能做到能做到()A细胞融合技术细胞融合技术 B转基因技术转基因技术C组织培养技术组织培养技术 D人工诱变人工诱变解析：解析：选选B。A项细胞融合只能将两个生物的特项细胞融合只能将两个生物的特征融合在同一生物体上，但该技术尚不成熟；征融合在同一生物体上，但该技术尚不成熟；B项转基因可以将多个优良基因导入同一农作物项转基因可以将多个优良基因导入同一农作物中表达得到多重优点农作物；中表达得到多重优点农作物；C项为无性繁殖技项为无性繁殖技术，不能产生新性状。术，不能产生新性状。D项同样不能将多个优良项同样不能将多个优良性状集中于同一生物体上。性状集中于同一生物体

11、上。1要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。产上发挥了极大的作用。2要正视转基因技术带来的安全性问题，切实要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害。避害。理性看待转基因技术理性看待转基因技术3完善相应的法令法规，利用法制手段确保转完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。基因生物的安

12、全性。4增强科学家的法制意识，提高科学家的研究增强科学家的法制意识，提高科学家的研究道德水平。道德水平。在转基因研究中，科学家把重组在转基因研究中，科学家把重组DNA的转的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；如果移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；如果转基因生物出现安全性问题，会马上停止实验，转基因生物出现安全性问题，会马上停止实验，并销毁重组生物。这表明并销毁重组生物。这表明()A绝大多数科学家能自觉遵守科学研究道德绝大多数科学家能自觉遵守科学研究道德B转基因技术具有转基因技术具有“双刃剑双刃剑”效应效应C科学家的道德和价值观是不同的科学家的道德和价值观是不同的D转基因研究必须有充足的技术

13、条件转基因研究必须有充足的技术条件【尝试解答尝试解答】_A_【解析解析】科学家会对转基因生物进行多环节、科学家会对转基因生物进行多环节、严谨的安全性评价，从而保证转基因生物的安严谨的安全性评价，从而保证转基因生物的安全；科学家的负责态度会保证转基因生物的安全；科学家的负责态度会保证转基因生物的安全。全。内部文件，请勿外传内部文件，请勿外传【互动探究互动探究】(1)为生男孩而设计试管婴儿符为生男孩而设计试管婴儿符合伦理道德观念吗？合伦理道德观念吗？(2)转基因农作物一定不会通过花粉将基因传给转基因农作物一定不会通过花粉将基因传给杂草吗？杂草吗？【提示提示】(1)不符合。不符合。(2)可能会。将造成基因污染。可能会。将造成基因污染。内部文件，请勿外传