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类型护理工作与患者安全课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4012782
  • 上传时间:2022-11-03
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    关 键  词:
    护理 工作 患者 安全 课件
    资源描述:

    1、护理工作与患者安全徐久云|总论|护理工作领域与患者安全相关因素|重视可预防性护理差错|我院护理安全管理措施护理工作作为医疗卫生工作的重要组成部分,在保障患者安全、促进康复和减轻痛苦方面担负着重要责任。由于护士直接为患者提供服务,与患者的接触密切、连续、广泛,因此,护理工作不仅技术性强,而且具有连续性、动态性、直接性及具体性等特点。1999年美国年美国相关调查相关调查:医疗差:医疗差错、事故错、事故发生率与发生率与相关人群相关人群的关系的关系Title in here临床护理工作与患者安全相关性指标给药错误卧床患者压疮并发症发生率抢救成功率|美国医院联合评审委员会对1995年1月至2005年12

    2、月发生的3548例严重医疗不良事件进行调查分析,其中患者在住院期间发生的:自杀的464例手术部位错误的455例给药错误的358例跌倒摔伤的189例患者在约束中发生死亡的138例都直接或间接与护士的工作相关。从这些事实中可以看到护理工作与患者安全之间的密切联系这些医疗不良事件的发生技术因素4管理因素2患者因素3人员因素1设备及环境因素5人员因素护理人员的数量和专业技术水平直接关系到患者的安全。医院护士人力占医院总人力的30%60%、如何配置合理的护士人力是医院护理管理十分重要的内容,也是护理质量和患者安全的有效保证。研究显示:医院中各级别护理人员为患者提供的护理服务量与患者的安全和疾病转归之间具

    3、有相关性。护士为患者提供的直接护理时数及注册护士占所有临床护理人员的比例与患者的住院日、医源性泌尿系统感染率、呼吸道感染率、压疮发生率和患者抢救失败率等指标呈负相关。证明了临床护士人力与医疗护理质量和患者安全的关系。注:2002年5月30日出版的第346期上登载的当然,护士的工作经验、能力水平以及工作疲惫、紧张导致注意力不集中和行为过失也直接影响患者的安全。如:医务人员的言语和行为过失最容易构成不安全因素,其不安全程度也较为严重;医务人员因责任心不强发生医疗事故,不仅直接构成不安全,其后果也更为严重。管理因素工作流程4岗位职责、工作制度2护理过程3护理常规、护理规范1护理常规、护理规范等是约束

    4、护理群体在护理活动中的行为而确立的准则和工作习惯,具有一定的权威性和约束力,因而可以让护理人员在工作中做到有章可循、有据可依。它不仅可以规范护理行为、保证护理质量,而且还有规避风险的作用。如果护理常规、规范、制度等缺乏可以导致护理工作的盲目性和随意性。如果护理常规、规范不健全、不完善,执行各项制度不到位、业务培训不到位、职业道德教育不够等,给护理安全埋下隐患。护理过程和工作流程 如果在设计中存在漏洞,也会对患者的安全带来威胁。如:患者的安全用药,从药品进入医院到正确地用于患者,该过程要经过多个部门、多个环节和多个医务人员,如果中间环节出现问题,又缺乏核对和校正的机制,就有可能导致用药的错误,对

    5、患者造成伤害患者因素与医务人员的合作4疾病情况2生活方式3患者的身体状况1医院中有各种各样存在不同风险的患者儿童虚弱老人昏迷的患者有坠床或者跌倒倾向的患者有潜在深静脉栓塞的患者长期卧床的患者这些患者由于疾病和身体状况的原因,更容易发生伤害。因此,存在风险的患者应当是护理工作中关注的重点人群。使用血液或者血液制品患者临终患者需要约束患者免疫力低下的患者传染病患者技术因素|医疗本身具有一定的局限性,到目前为止,医学领域中对某些问题尚未取得理论上的突破,仍处于经验科学阶段,因而有的风险是不可避免的。例如:癌症患者需要使用已知有毒性的药物,尽管这些药物对治疗癌肿有好的效果,但毒性问题不能解决。|随着新

    6、技术、新项目的大量引进与开发,护理技术复杂程度高,特别是一些新护士对设备不了解,使用不当,再加之护理技术不熟练,操作欠规范,护理经验不足,导致工作忙而无序,延误病人治疗。|医务人员协作技术技能不高对病人安全也构成威胁。医疗护理活动多半是集体协作完成的,医疗护理技术包括医务人员个人、集体。由于技术原因或协作技能低下,可以给患者造成人身损害。设备及环境因素因素医疗的设施医疗护理活动空间环境卫生地面是否湿滑都与患者安全相关,特别是医疗设备种类不全、性能不良、规格不配套,医疗物资供应不及时、数量不足、质量低劣,都会降低技术能力,影响医疗护理效果,有的甚至危害患者机体。各种设备是否始终处于正常运行状态美

    7、国妇产科成员,患者安全研究专家,布莱根妇女医院注册护士卡罗尔基欧汉认为护士超负荷工作,工作时受干扰,工作不尽职,以及医护团队的沟通不良均易造成安全隐患。例如:|交接班的时候,护士忘记将病人已经抽血的情况告诉接班护士,使得病人重复又抽了一次血|调配药品的时候,因为有家属的咨询,护士将药品配错|有些医院的护士身兼数职,他们既要参加病房管理,还要带教实习生,催讨病人的欠费,接受各种检查和考核,她们的注意力很容易分散,顾此失彼,无意中造成病人的安全隐患。|我国大多数护理管理者对于“我国临床中68%的护理不良事件可预防”的观点都表示认可。目前临床护理不良事件主要是责任性差错,包括不按规章制度办事,不严格

    8、执行“三查七对”等引起的不良事件。在有些医院,护理工作繁忙,护士非护理事务性工作较多,经常无计划地被派来派去,导致护理工作不到位|美国医院联合评审委员会对1995年1月至2005年12月发生的3548例最严重医疗不良事件进行调查和分析例数 差错事件464 住院病人自杀455 手术部位错误444 手术/术后并发症 用药错误269 治疗不及时有关 死亡189 病人跌倒138 约束状态下病人 死亡例数 差错事件109 围生期死亡/损伤121 殴打/强奸/杀人 94 输血相关事件 67 感染相关事件 66 出走后死亡 65 失火 58 麻醉相关事件 651 其他通过对1995-2004年的数据分析发现

    9、|沟通不足是差错事件发生的第一原因|岗前培训不到位和病人评估不及时分列第二和第三2005年的数据中|沟通不足再次列在第一位|列在第二和第三位的是病人评估不及时和不遵守操作规程2005年用药错误中|沟通还是第一位原因|不遵守操作规程为第二原因|资格和能力问题为第三位原因2005年手术部位错误中|沟通仍为第一原因|不遵守操作规程为第二原因|管理问题为第三原因至我院上报的不良事件针对具体事件分析如下:跌倒坠床|缺乏有效沟通,健康宣教不到位7次|护士未动态评估5次|床栏未拉起或未固定好2次|在医技科室检查发生坠床1次事件类型跌倒坠床管道滑脱用药错误其它自杀总计例数1714127353管道滑脱|对患者意

    10、识状态评估不足6次|严重违反管理操作规程,宣教不到位3次|患者依从性差3次|导管固定有缺陷1次|约束带使用不当1次用药错误|未严格执行“三查七对”制度6次|违反操作流程3次(药物不良反应实物封存、肌肉注射)|护士对特殊药品的作用及副作用不了解1次其它|患者皮肤黏膜损伤1次(固定)|职业暴露2次|违反操作规程2次(未输血却提前签名、血标本无标签、微量泵针筒有空气)自杀|观察病情不仔细,评估不足,沟通不到位3次|从我院2011年发生的53件不良事件中可以看出:跌倒坠床发生例数相对较多,其次是管道滑脱和给药错误等。这个数字并不能说明我院就只有这几件不良事件。|可能还存在有不良事件未上报。|或隐性不良

    11、事件未发现或未上报。我们通过一则“护士发错药”案例与大家参考分析|某护士大学毕业后到了家二甲医院上班。她平时工作很认真,勤勤恳恳,同事都喜欢跟她一起上班。但最近几天,她有点心神不宁,工作时总爱丢三落四。以致于她在给患者发药时,因核对口服药单不仔细,给患者多发了片“高舒达”,等发现时,患者已经服用了。该护士立即把这事告诉了护士长,想让护士长帮助解决。|护士长对此次事件的处理:护士长知道这件事后,不仅没有批评她,反而安慰她说:“没有胃病的人吃了高舒达不会产生什么副作用的,何况这个患者只吃了1片”,不会有什么问题的。这件事不用告诉患者,否则会引起纠纷,甚至连这个月的考核都会扣分的。”该护士听过以后,

    12、觉得护士长说得有道理,但自已做错事了,并没有向患者道歉,心里总是愧疚。同时也很疑惑。|美国对护士发错药后的处理:医院管理部门首先问责护理部,经调查认为护理部人员调配失误,没有根据临床需要适时增加人手,造成护士工作压力加大,劳累过度;然后问责了医院人力资源部门的心理咨询机构,调查结果认为“医院的心理专家没有及时发现护士的家庭问题,对她进行帮助”;最后还责问制药厂,调查部门经过把护士发错的药放在一起进行对比,发现几种常用药的外观、颜色相似,容易混淆,随后向厂家发函:建议改变常用药片的外包装,或改变药的形状,尽可能减少护士对药物的误识,最后,因发错药而引起的赔偿事宜,也由保险公司解决了,医院还对护士

    13、的家庭问题进行了帮助和解决。调查结束后,这件事没有对护士产生不良影响,反而督促她在以后的工作中更加认真细致,避免发生类似错误。|此案例说明了医务人员对待错误处理方式的态度和看法必然影响和改变其对待差错的处理方式。由此可见提高护理人员主动呈报错误的态度和意愿对促进医疗安全,减少各类差错事故发生有着重要的意义。|推崇错误文化分享,预防护理差错发生1、错误文化分享的理念是由美国著名心理学家、人际关系学家,被人们尊称为第一代成功学大师的“戴尔.卡耐基”在其著作智慧的锦囊中提出的,其中重点阐述了错误文化分享以及进步的原动力是面对错误。2、建立分享错误的管理机制,及时收集和反馈错误的信息,重点分析哪些环节

    14、容易发生错误,哪些错误是可控性错误,哪些是由于系统原因导致的缺陷和差错、如何制定更为安全的系统。错误文化分享的实践正是为了呼吁和创建“安全文化”。|其实隐性不良事件是安全管理的重要资源。1931年Heinrich发现了“冰山理论”,他认为事故就像浮在水面上的冰山,1例重大事故的发生,意味着存在29例一般事故、300例隐患。严重事故的发生和不安全隐患之间有着相对固定的比率,如果能够减少不安全隐患,那么严重事故的发生必然减少。因此,潜在水底的隐性不良事件是医疗机构挖掘错误信息的重要资源。WHO统计资料显示:住院患者中大约有3.7%16.6%曾经发生过医疗不良事件,其中约35%50%的不良事件被研究

    15、者认为是应该可以通过系统的介入而避免的。|重视可预防性护理差错,实现护理质量持续改进1、重视科室护理不良事件的防范和管理,护理不良事件的上报是为了改进医院管理系统和护理流程,护理不良事件数量的多少并不代表护理质量和安全的高低和好坏,而是呈现出护理单元,尤其是管理者,对患者医疗护理安全的重视和掌握。2、作为护理管理者,要遵照护理不良事件报告制度中所要求的,发生不良事件后,组织对发生的原因、影响因素及管理等各个环节进行认真分析,确定根本原因,及时制定改进措施,并且跟踪改进措施落实情况,保证护理质量持续改进|3、作为护理管理者,定期对病区安全情况分析讨论,以持续改进护理质量为落脚点,选择合适的品管工

    16、具品管圈,提高基层主管及员工解决问题的能力,利用团队合作,进行自主改善。|持续质量改进是永恒的主题|我们行动了多年收获了什么?|为什么天天在改,问题还是持续存在?|动力?方法?|选择合适的品管工具品管圈事半功倍DCCheckPlanAction 管理品质持续改善改善管理改善管理改善|工作性质相近或相关的人组圈|针对所选定之部门内问题|以自动自发的精神,结合群体智慧|通过团队力量,运用各种改善手法|使成员感受到参与感、满足感、成就感|因解决问题而展现工作的意义和目的|持续改善护理管理和服务质量水平|营造护理团队合作及学习成长环境|发挥护士潜能,培养护士管理人才|提升各级护士士气|建立护理质量提升

    17、改善活动之标竿|促进护理团队重视质量活动的进行有的放矢采取多种管理措施|建立并完善护理安全管理体系成立了护理质量与安全管理委员会下安全管理小组,由两级组织组成,一级组织由核心成员组成,二级组织由各个科室的护理骨干组成。护理安全管理小组有严格的职责范围,一级组织负责全院各临床科室的护理安全质量管理控制、定期对所分管的内容进行检查、评估、分析、总结护理安全质量存在的问题,制定解决方案反馈给科室,同时重大问题上报护理部备案。发挥科室二级护理安全质控员的作用(联络员)。定期组织联络员学习护理安全管理知识,学习新业务、新技术方法,以增强护理人员对病人安全隐患防范意识建立护理不良事件报告机制建立主动、非惩

    18、罚性护理不良事件报告机制,形成良好的医疗安全文化氛围,提倡非惩罚性、不针对个人的环境,鼓励护理人员积极报告威胁病人安全的因素,对不良事件进行系统分析,做到早预防、早报告、早处理,以降低损失。护理部已将主动呈报护理不良事件作为硬性条款列入护士长年度考核方案中,对于主动呈报,积极处理,且呈报的数量名列前三名的护士长给予加分。相反,如果隐瞒不报,一旦在检查中被发现或被病人投诉,查实后,加倍扣分并与绩效直接挂钩。|加强安全培训,规范安全行为制定护理安全教育培训计划并组织实施,规范护理人员安全行为。如,每季度举办护理安全知识培训,在全院开展“护理安全月”、“护理安全管理论坛”活动等,通过护理安全知识的学

    19、习和各种护理安全活动的开展,强化护理人员安全意识,提高护士护理安全的自觉性,养成良好的职业道德和严谨的护理工作作风,确保护理质量安全。|加强护理质量核心制度建设严格贯彻落实各项规章制度,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度。护理部将护理各项制度、岗位职责、疾病护理常规、护理技术操作常规等印制成册,发到各个护理单元,护士长定期组织学习,认真贯彻执行,使各项工作走向制度化、常规化、标准化、规范化。护理部充分发挥各级护理质控小组和或成员的作用,定期和不定期的检查护理人员执行岗位职责以及各项护理核心制度落实完成情况。随着医学与护理的不断发展,医疗技术的不断更新,护理人员水平逐步提高,护理管理制度、护理操

    20、作常规需要不断修改完善。为加强护理管理,适应护理工作的需要,护理部建立并实施护理制度、操作常规变更批准制度。|合理调配人力资源,减轻超负荷的工作状态实施分层级管理,设立不同层级护实施分层级管理,设立不同层级护理岗位,充分发挥各层级护理人员理岗位,充分发挥各层级护理人员能力能力给予不同的工作权限和待遇,行使给予不同的工作权限和待遇,行使不同的岗位职责和工作任务不同的岗位职责和工作任务 满足不同患者、不同疾病和病情的满足不同患者、不同疾病和病情的需要,确保护理质量和患者安全需要,确保护理质量和患者安全增加人手,减轻超负荷工作状态增加人手,减轻超负荷工作状态合理调配人力资源,弹性排班合理调配人力资源

    21、,弹性排班|以“护理安全月”活动为契机,对各个护理单元暴露的护理安全问题,积极选择品管圈管理工具,以培养和建立护士的质量意识,使护士以不断提出改善意见和建议,注重团队的分工合作,进行自主改善,达到共同创造的愿景,从而推动护理质量与安全持续改进。医院管理永恒主题医疗护理质量核心护理工作关注重点护理安全重于天p护理安全关乎护理质量的命脉p是衡量护理服务水平的重要质量指标患者需要医务人员需要医院需要安全从我做起坚持不懈的努力加强对安全问题的识别从小事做起从细节做起不断完善护理安全的措施,真正为患者提供更加安全的护理环境,达到维护和促进医疗安全的目的。安全以人为本,就是要爱护和保护病人的生命,把人看做

    22、世间最宝贵的财富;安全是一种权利,是生命的基本需求,“患者安全”就是权利的表达。安全是一种挑战,每一次重大事故都会促使人们反思自身的行为,总结教训,研究对策,预防同类事故重复发生老子说过:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细 万分之一的失误对万分之一的失误对病人就是百分之百病人就是百分之百病人的病人的“安全和生命安全和生命”掌握在我们手中掌握在我们手中 建立良好的病人安全文化被美国医学研究所(Institute of Medicine,IOM)推崇为改善病人安全、减少医疗差错最重要的策略之一。病人的安全文化是组织文化重要的组成部分,它通常被定义为组织内所有员工对待病人安全问题的共同态度、信

    23、仰和价值趋向。创建病人的安全文化可有效地改善医疗服务环境,提高病人安全和医疗护理质量。具体内容:|患者安全文化(开放、公开、非责备)为患者实施任何诊疗活动时,都必须把患者安全放在首位。当发生安全事件时,先找发生原因,把危险的风险损害降到最低,而不是先找是谁造成的。患者安全是护理质量改进工作中不可缺少的组成部分。安全文化包括了患者和医务人员。构建安全文化首先要从医院和科主任领导做起。患者安全是全体医务人员的责任,要重视管理系统、设备和人为的因素。医院对医疗安全(不良)事件有明确的处理制度、程序和相关人员职责。调查报告能以安全学习文化为基础,不以惩罚为目的。应用适宜的调查方式进行调查。为员工提供开

    24、放、宽松、安全的环境,放心说清楚事件的全过程。对患者安全文化的认识程度调查。1)没必要:患者安全,浪费时间。2)必要时:患者安全事件发生才需要做处理。3)需要的:建立患者安全管理系统。4)主动的:随时发现危害患者安全事件。5)积极的:建立和应用风险管理来预防和处理患者安全。6)教育员工,知道人为什么和如何犯错误的。7)认清医疗是高风险行业,必须依靠团队合作。8)由临床人员支持、参与、策划的过程,要比行政命令强制执行更有效。发生医疗安全(不良)事件一定要报告。医疗安全(不良)事件报告系统是开放的、公平的、不责难、非处罚的并从中得到学习的系统。改变目前医疗行业的文化必须要有时间。需要医院高层领导和

    25、支持,要循序前进。摘抄实施患者安全目标指南卫生部 医政司、医管司指导中国医院协会编 20092010版护理工作中安全隐患防范何谓安全隐患?在安全生产中不易察觉的,不明显的故障点或虽有受伤点但各项指标均不超出安全许可范围,都可称之为安全隐患。何谓护理安全?是指在实施护理全过程中,病人不发生法律和法定规障制度允许范围以外的心理机体结构或功能上损害,障碍,缺陷或残废。护理安全管理是护理的重点,没有安全的护理管理,会使病人的生命暴露在危险中,使病人对医院感到不信任,这对病人、对医院、对科室、对个人、均是不利因素,会降低医院在社会中的信任度,预防及管理是护理工作中的首要任务。正确认识和积极防范护理安全隐

    26、患,尽可能减少护理安全所造成的损失,对于维护病人权益,更好的开展护理工作有着积极的意义。一、患者进食、水中易出现的问题五、使用三通易出现的问题三、口服药发放中常见的问题四、静脉输液易出现的问题二、吸氧中易出现的问题护护 理理工作中的工作中的安全问题安全问题 六、静推易出现的问题十、病人住院期间易出现的问题八、留置尿管易出现的问题九、留置胃管易出现的问题七、使用微量泵易发生的问题护护 理理工作中的工作中的安全问题安全问题 十一、执行医嘱中易出现的问题十五、新入院患者易出现的问题十三、气管切开患者易出现的问题十四、呼吸机使用中易出现的问题十二、气管插管患者易出现的问题护护 理理工作中的工作中的安全

    27、问题安全问题 十六、暴露性操作和检查易出现的问题二十、化疗时易出现的问题十八、贵重药物的使用与保管中易出现的问题十九、记费不准确十七、护理工作中易出现纠纷的问题护护 理理工作中的工作中的安全问题安全问题 二十一、新、特药使用中易出现的问题二十三、抢救中易出现的问题二十四、交接班中易出现的问题二十二、新生儿护理中易出现的问题护护 理理工作中的工作中的安全问题安全问题 护理安全隐患的原因护理安全隐患的原因 一、一、病人方面的因素病人方面的因素 1.病人法律意识和保护意识增强 2.病人对当前的医疗水平期望过高 3.病人自身的素质 二、护士方面因素二、护士方面因素 1.护士的法律意识和自我保护意识淡薄

    28、 2.服务态度差,态度生硬 3.护理文件未及时书写或书写不规范 4.护理技术方面 三、其它因素三、其它因素 1 护理职业的特殊性 2 护理人员配置不能满足病人的需要 一、协助患者进食、水中易出现的问题 饮水呛咳饮水呛咳防范措施:1.喂水时注意速度不可过快且每次少量喂食。2.喂水时注意观察患者的反应,发现呛咳立即将头偏向一侧,以免误入呼吸道。3.对于频繁发生呛咳的患者,护士应提示医生留置胃管。(二)吞咽困难防范措施:.喂食速度宜慢且少量,确认病人已吞咽再继续。.给予患者便于吞咽的食物。.嗜睡的患者喂食时必须把病人完全叫醒,喂食后确认口中无食物方可离开。.进食时注意与患者沟通并密切观察患者反映,如

    29、发生吞咽困难,应立即停止进食并取出口中的食物,将头偏向一侧。气压伤气压伤 防范措施:1.先调节好氧流量再将吸氧管插入患者鼻孔。2.改变氧流量时先将导管撤出,待调节好后再插入导管。(二)氧中毒防范措施;.根据医嘱正确调节氧流量。.高流量吸氧时应注意吸入时间不宜过长。.定期检查氧气流量表是否准确。管道脱落管道脱落 防范措施:1.使用双腔吸氧管,以便于固定。2.经常巡视吸氧患者,发现管道脱落及时插好、固定。3.清醒病人嘱其不要自行拿下吸氧管。同病室的人交叉发、错发同病室的人交叉发、错发防范措施:1.严格三查七对,发药时叫 病人至答应为止。2.不得一次拿两个以上药杯进病房给病人,须将药车推至病床旁一对

    30、一发放。3.每个药杯上面须有贴着醒目床号的药盖,不得遗漏。4.口服药应由双人核对后由其中一人发放。三、口服药发放中常见的问题(二)漏发(多为病人不在)防范措施:.准备一个卡片,病人不在时床号、姓名要登记。.上班二人互相提醒,病人回房时及时发放。.如果本班没有发放,应向下一班严格交班。三、口服药发放中常见的问题(三)药品失效防范措施:.发药前检查药物的有效期。.检查片剂药品有无变色、变质。.检查水剂、油剂有无混浊、沉淀、变色。三、口服药发放中常见的问题(四)发药后未及时服用防范措施:1.向患者讲解按时服药的重要性。2.发药者督促患者按时服药,待患者服药后方可离开。3.下次发药前检查患者是否已经服

    31、药。三、口服药发放中常见的问题(五)服药方法不正确防范措施:1.向患者讲解服用药物的药理作用及注意事项。2.护士发药时要正确指导患者并服药到口。三、口服药发放中常见的问题三、口服药发放中常见的问题 (六)(六)药物剂量有误药物剂量有误 防范措施:1.正确抄写口服卡。2.核对药物时要认真,避免边核对边说笑,禁忌单人核对。3.避免思维定势,个别病人所服药物剂量比常规剂量多或者少,不能按常规量发放。(如开博通每片12.5mg,有些患者服6.25mg,不能按常规给予一片。)4.有些药物剂量发生改变时,治疗班护士应及时通知大家,提起注意。5.有的一种药物两种剂量,要核对清楚,心中有数。四、静脉输液中易出

    32、现的问题(一)液体配错:临床上易混肴的药物及液体,如糖盐易混,甘露醇与氨基酸易混,硫酸镁与碳酸氢钠易混,氧化钾与碳酸氢钠易混。防范措施:1.坚持三班查对制度。2.配液时治疗班仔细核对药物和液体名称及剂量,避免主观凭印象操作。3.输液及换液前再仔细核对。(二)漏输防范措施:1.认真做好三查七对。2.治疗室液体摆放要井然有序、一目了然。3.输液卡的使用4.严格执行交接班制度。(三)输液反应防范措施:1.严格执行无菌技术操作规程。2.配液前检查药品及液体有无过期,液体有无浑浊及沉淀。瓶身有无裂痕及瓶口有无松动。3.治疗班严格消毒输液用具,定期更换。4.严格控制配液时间(现用现配)。5.连续性输液超过

    33、24小时必须更换输液管路。6.输液用的输液管开封后不能长时间放置。7.掌握药物的配伍禁忌。8.如出现输液反应立即更换液体及输液管路并保留所输药物,以备送检。(四)静脉炎防范措施:1.了解药物对静脉的刺激程度,刺激性强的药物如氯化钾等,可采取减慢滴数,热敷等方法。2.了解患者是否患过静脉炎,有无糖尿病史。3.严格消毒连续性输液超过24小时必须更换输液管路。4.注意观察穿刺点有无静脉走行发红的迹象,如有异常及时更换输液部位。(五)液体外渗防范措施:1.加强巡视,及时发现。2.头皮针、套管针应牢固固定。3.对血管脆性大的更应加强固定。4.对皮肤弹性差或有水肿的病人应与对侧肢体对比,如果变粗及时更换穿

    34、刺部位。(六)液体外渗引起组织坏死防范措施:1.能引起组织坏死的药物,如多巴胺、阿拉明、甘露醇、化疗药等,选用较粗静脉输注,待穿刺成功,确认针头在血管内方可给药。2.加强巡视,经常检查穿刺局部有无皮肤发白肿胀等。3.一但液体输到皮下,及时对症处理。(七)输液速度调节不当防范措施:1.穿刺成功后根据输入药物性质及病人的年龄,病情、心功能情况调节好输液速度。2.更换液体时注意调整滴数。3.药物入壶时一般将滴数调快,入壶后应注意将滴数调至要求范围。4.加强巡视,瞩病人不要自己调整滴数。(八)输(换)错液体防范措施:1.认真掌握自己所管病人的治疗内容,做到心中有数。2.严格执行三查七对制度3.输(换)

    35、液体前要主动向病人进行宣教。4.病人对液体提出疑问时应仔细核对,认真解答。(九)静脉空气栓塞防范措施:1.输液前认真检查输液管是否排气成功,管内有无气泡。2.加强巡视,防止液体输空。3.换液体时如果液体输至茂菲氏滴管下方,一定要重新排气,防止只看上方,忽略下方。4.使用三通时要连接紧密。5.留至中心静脉导管的病人,更换管路时要注意防止空气进入。6.输液过程中由静脉推注药物时应先回抽再注药,防止空气进入血管。7.病人活动时,嘱勿将茂菲氏滴管过度倾斜 或倒置。(十)输液管堵塞防范措施:1.加强巡视,防止输液管受压打折引起液体不滴。2.杜绝液体输空而不及时更换液体凝血块堵塞针头。3.一但堵塞应拔出针

    36、头更换输液部位,不得挤捏输液管,防止凝血块脱落引起静脉血栓。(十一)静脉选择不当防范措施:1.为长期输液病人穿刺时应注意合理选择静脉,遵循由远端到近端的原则。2.输入刺激性药物应选择较粗的静脉。3.输入静脉高营养液时,应选择中心静脉。4.乳腺癌根治术后禁用患肢输液,防止回流不畅引起水肿。五、使用三通易出现的问题 三通脱落出血三通脱落出血 防范措施:使用三通应妥善固定,最好三通底下垫无菌纱布,然后将三通用胶布固定在头皮针附近,固定要牢固。2.对儿童、老年人、烦躁及情绪不稳定病人要加强巡视,必要时用约束带固定。五、使用三通易出现的问题 三通开关调节错误三通开关调节错误 防范措施:1.使用时看清三通

    37、上的指示箭头,防止旋错 方向。2.输/换液及静推时关闭的三通要注意及时打 开。五、使用三通易出现的问题 三通连接时排气不充分三通连接时排气不充分 防范措施:1.连接三通时排放液体要充分,使液体充满三通。2.有气体时用注射器回抽。3.要先将三通连接于输液器上再进行穿刺。六、静推易出现的问题 静推速度不准确静推速度不准确 防范措施:1.严格按医嘱速度推注。2.严密观察病人反应,如有变化及时停止推注药物并通知医生。六、静推易出现的问题 药液外渗药液外渗 防范措施:1.选择粗大顺直、弹性好的血管推注。2.推前先回吸,确认在血管内再推注。3.推注过程中随时检查有无回血。七、使用微量泵易发生的问题 首次剂

    38、量错误(如:调成首次剂量错误(如:调成6ml6ml)防范措施:1.了解所用药物的药理作用(如:升压或降压)。2.打开微量泵开关后先输入剂量再打开三通。3.输入剂量、滴速时要二人核对。七、使用微量泵易发生的问题 速度调整不当速度调整不当 防范措施:1.使用多巴胺或硝普钠时,应单独用一组液体,以免和别的液体同路致升压或降压过快。2.剂量调整要从小剂量逐渐上调,多巴胺调整幅度过大容易导致血压过高、恶心呕吐;硝普钠调整幅度过大易导致不可逆转的低血压而引起严重后果。八、留置尿管易出现的问题 尿道损伤尿道损伤 防范措施:1.置尿管前要询问患者有无尿道损伤史,有无前列腺肥大。2.评估病人选择型号适宜的尿管。

    39、3.置尿管前尿管要充分润滑,下尿管时动作要轻柔,不能粗暴。4.尿管插入长度要足够,防止气囊内注入生理盐水时将尿道损伤。5.置管后,向患者做好宣教,防止因活动等造成脱管,引起尿道损伤。八、留置尿管易出现的问题 泌尿系感染泌尿系感染 防范措施:1.严格执行无菌操作规程。2.每日更换尿袋,并遵医嘱给予膀胱冲洗。3.做检查或搬动病人时尿袋要低于膀胱位置,以免尿液返流造成逆行感染。4.置尿管后用胶布写好日期贴在尿管上,每二周更换尿管一次。5.观察尿液有无混浊及血尿等感染倾向,发现异常及时处理。6.保持尿管清洁,会阴冲洗2/日。八、留置尿管易出现的问题 尿管脱出(多见于老年女性)尿管脱出(多见于老年女性)

    40、防范措施:1.置尿管前要正确评估患者。2.对尿道松弛的病人气囊内生理盐水注入量不可过少。3.向病人做好宣教工作,避免过度牵拉尿管及尿袋。九、留置胃管易出现的问题 腹腹 泻泻 防范措施:1.喂食前检查食物及液体有无变味变质。2.注入食物前后要用温开水冲洗胃管。3.注入食物温度不可过低。4.防止注入速度过快。5.定期更换胃管。九、留置胃管易出现的问题 胃管脱出胃管脱出 防范措施:1.胃管固定要牢固,每日更换胶布。2.烦躁病人要约束好上肢,防止其拔出胃管。3.对于频繁恶心、呕吐的病人要及时止吐并抬高床头。4.定期检查胃管是否在胃内。九、留置胃管易出现的问题 胃管堵塞胃管堵塞 防范措施:1.置管前要充

    41、分润滑胃管,置管速度不宜过快。2.怀疑胃管有折叠可向外拉出少许,重新再插入。3.防止注入有较大块儿的渣类物质。4.注入食物前、后用温开水彻底冲洗胃管。九、留置胃管易出现的问题 误吸误吸防范措施:1.注入食物前检查胃管是否在胃内。2.注入食物速度不可过快,以免引起恶心,造成食物返流导致误吸。3.拔胃管时应先将胃管末端反折,通过咽部时速度要快 九、留置胃管易出现的问题 窒窒 息息 防范措施:1.置胃管时操作正规,以免误入气管。2.注入食物前要仔细检查,保证胃管在胃内。3.一旦出现刺激性呛咳及时拔出胃管,必要时进行负压吸引。十、病人住院期间易出现的问题 坠坠 床床 防范措施:1.按分级护理要求定时巡

    42、视病房,观察病情变化,并做好生活护理,不要依赖陪护人员。2.加强评估,对有坠床隐患的病人要加床挡并检查床挡是否安全牢固。3.杜绝家属上床休息以免病人因过于拥挤而坠床。十、病人住院期间易出现的问题 烫烫 伤伤 防范措施:1.评估患者对热刺激的反应。婴幼儿皮肤柔嫩,对热的调节能力差,老年人感觉迟钝,这两类病人易烫伤。2.热疗时准确测量水温,一般为60-70,对昏迷病人、局部感觉迟钝、麻醉未清醒、婴幼儿、老年人的水温为50。3.正确使用热水袋,灌水量要求在2/3或1/2即可,使用前检查水袋有无漏水,使用时应注意用毛巾包裹水袋,避免与皮肤直接接触,并及时更换部位。4.在热敷过程中定时进行观察。十、病人

    43、住院期间易出现的问题 外出发生猝死或交通事故外出发生猝死或交通事故 防范措施:1.做好宣教工作,防止患者回家或外出。2.及时巡视病房,了解病人动态,及时劝阻准备外出的病人。3.劝阻无效时通知管床医生。4.对不打招呼擅自离院者及时发现并通知医生、家属。5.为患者提供周到的服务,以减少病人外出。十、病人住院期间易出现的问题 紫外线照射引起的电光性眼炎紫外线照射引起的电光性眼炎防范措施:1.做好宣教工作,告诉病人消毒时不要看紫外线灯。2.为重症病人做好皮肤和眼睛的遮挡。3.发现电光性眼炎病人,嘱其不要惊慌并及时处理。十、病人住院期间易出现的问题 自杀自杀防范措施:1.护理人员勤巡视病房,了解病人的思

    44、想动态。2.对有情绪异常的病人随时与家属沟通并及时采取防范措施。3.对于每晚吃镇静药的病人,必须看着病人服药,以免蓄积后一次大量服用。十、病人住院期间易出现的问题 压疮(褥疮)压疮(褥疮)防范措施:1.为病人解除或减轻局部受压,定时更换体位,并按摩受压部位。2.减少剪切力的损害,剪切力可使病人的局部组织受损淤血、水肿,对取半卧位、坐位、抬高床头的病人腿下应垫海绵垫,防止下滑。3.协助病人翻身时,应将身体抬起,再移动,避免拖、拉、推的动作,以防擦伤皮肤。4.保持床单位平整、清洁,无碎屑、杂物。5.保持局部皮肤清洁、干燥。6.慢性消耗性病人卧床时予以海绵垫缓冲重力压迫。7.增加患者营养。十、病人住

    45、院期间易出现的问题 摔摔 伤伤防范措施:1.病房地面无积水,无杂物,注意防滑。2.病号服应大小适宜,避免因裤子过长过肥绊倒病人。3.幼儿、老年及偏瘫患者行走时,应有家属或护士陪伴,以防摔倒。4.嘱患者穿防滑软底鞋,系好鞋带。十、病人住院期间易出现的问题 物品丢失物品丢失防范措施:1.护理人员要有管理意识,发现可疑人员及时通知保卫科。2.告知病人病房内不要放置贵重物品。3.病室无人时(如外出做检查)应及时锁门。十、病人住院期间易出现的问题 火灾火灾防范措施:1.定期检查灭火设施是否处于完好备用状态并要求护理人员熟练掌握使用方法。2.病房不能私人用电,注意防火。3.电源插座等如有损坏应及时修理,以

    46、防意外。4.病房内禁止吸烟,尤其是病房中有吸氧的病人时,以防引发火灾。十、病人住院期间易出现的问题 交叉感染交叉感染防范措施:1.定时开窗通风及空气消毒。2.坚持操作前后洗手的原则。3.坚持无菌操作原则,严格执行无菌操作规 程,操作中坚持一人一管一巾一带。4.限制探视,减少不必要的人员流动。5.监护病房家属探视时穿隔离衣。6.定期做空气细菌监测,以便采取相应措施。十、病人住院期间易出现的问题(十一)病人做检查发生意外或病情恶化(十一)病人做检查发生意外或病情恶化 防范措施:1.病人做检查时应由护士全程陪护直至安返病房。2.检查前向病人做好宣教,告之相关检查注意事项。3.烦躁病人应加床档,防止检

    47、查途中坠床。4.危重病人应联系好电梯及检查科室,尽量缩短时间,安全返回。5.危重病人应由医生陪同,并备好氧气袋、心电监护、人工气囊等急救物品和抢救药品。十一、执行医嘱中易出现的问题 转抄治疗卡片错误转抄治疗卡片错误防范措施:1.转抄人员应认真仔细,字迹清楚工整。2.转抄时如有疑问,应及时询问。3.转抄后及时双人核对,确认无误后方可执行。(二)执行口头医嘱防范措施:1.护理人员应明确常规下不能执行口头医嘱。2.督促医生及时下达书面医嘱。3.抢救病人执行口头医嘱时应重复一遍,待确认无误后方可执行,抢救结束后应及时查对并由医生补写医嘱。十一、执行医嘱中易出现的问题(三)未及时执行医嘱防范措施:1.主

    48、班护士应及时通知执行者。2.执行者应根据医嘱要求按规定时间执行医嘱。3.如果患者不在或其它原因未能及时执行医嘱时,应通知医生并与下一班交班。十一、执行医嘱中易出现的问题(一)分泌物堵塞防范措施:1.每2小时翻身拍背一次,促进痰液引流。2.保持呼吸道湿化,痰液粘稠者应加强气道冲洗。3.及时吸痰,防止痰痂形成阻塞管道。十二、气管插管患者易出现的问题(二)导管脱出防范措施:1.胶布妥善固定气管插管,防止脱出。2.向清醒病人做好宣教,说明气管插管的重要性,嘱患者不要自行拔出管道。3.躁动情绪不稳定的患者用束带约束上肢,防止其拔管。4.为气管插管患者做口腔护理时应双人合作,一人固定气管插管,一人实施口腔

    49、护理,以免操作时误将气管插管拔出。十二、气管插管患者易出现的问题(一)伤口感染防范措施:1.换药时严格执行无菌技术操作规程。2.为预防切口感染,换药敷药可使用少量75%酒精。3.气管切开部位换药每8小时一次,以防止感染。4.使用金属套管者应每8小时清洗、消毒内套管一次。十三、气管切开患者易出现的问题 十四、呼吸机使用中易出现的问题(一)(一)通气不足通气不足 防范措施:1.使用前应检查呼吸机管道连接及工作压稳定情况。2.通气不足时适当增加潮气量和通气频率。3.防止气囊破裂导致吸入气体不足。4.使用呼吸机仍有严重缺氧者,应仔细查找原因,如痰栓阻塞、套管口紧贴气管壁、人机对抗等,并及时解决。十四、

    50、呼吸机使用中易出现的问题(二)(二)低血压或休克低血压或休克 防范措施:1.注意监测血压、心率、心电变化和四肢色泽温度等。2.根据患者呼吸及生命体征情况调节呼吸机参数 不能过高,以免影响回心血量导致心血管意外。3.对刚使用呼吸机的病人,可遵医嘱扩充血容量,必要时应用多巴胺等升压药物。(一)呼吸道感染防范措施:1.吸痰时遵循无菌操作原则。2.定期更换并消毒呼吸机管道。3.气管切开处每班消毒并更换敷料。4.加强湿化气道及时彻底清除分泌物。5.气囊放气前需彻底吸除其上方滞留的分泌物以防气囊放气后流入气道内误吸而导致感染。6.保持室内空气清洁适当限制探视防止交叉感染。7.必要时遵医嘱应用抗生素。8.保

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