广西梧州、崇左2015届高三摸底考试语文 word版.doc

1、 广西省梧州、崇左 2015 届高三摸底考试 语文 整理录入：青峰弦月整理录入：青峰弦月 第卷（阅读题 共 70 分） 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 在风光旖旎的川西蒙顶山上，一口千年古井常年被石板盖着，很少用于饮水止渴。因 为传说，井盖“板揭即雨，板盖雨停” ，神奇无比。据当地人讲，有一年初夏天旱，数十天 滴雨未下，人们无法下田耕种。于是，一部分村民上山求雨，另一部分人把牛牵到田地等下 雨。求雨的村民把井盖揭开大喊三声后，天上很快下起了大雨，人们在大雨中耕种，田里的 活一点儿都没耽搁。 除了当地人外，一些见证过“板揭即雨，板盖雨停”的

2、游人也对此感到惊奇，迷惑不 解。有外地游客曾轻轻搬开 20 多千克重的石刻井盖，眼前立时露出了一个直径为 03 米的 圆形井口，俯视井内，可见井底储存的清澈泉水。井水不多，只有全部容积的 1/3 左右。揭 开井盖后，站在井口等待了约五六分钟，想象中的雨点并没有从空中落下。 就在游客准备下山时，令人惊奇的事情发生了，山顶上空突然云雾四合，乌云密布， 冷风骤起。此时离掀开井盖约 20 分钟，不一会儿，豆大的雨点砸了下来。大约过了十多分 钟，云开雾散，雨滴随即无影无踪，还露出晴朗湛蓝的天空。 当地民间有一个神话传说：上古时孽龙撞破天宇，四处兴风作雨，人类始祖女娲炼五 彩石补天，并捉孽龙囚于蒙顶山井中

3、，上盖大石以镇之，后历千秋万代，孽龙虽困于井中而 不得出，但若有人揭开井盖，孽龙必张开龙嘴，呼风唤雨，企图乘大雨飞出井外，继续为恶 人间，故千百年来， “雨井”一直被石板所盖，无人敢揭而不盖。 一些专家给出了这样的解释： 井周围一带空气中的水汽含量十分充足， 经常处于饱和 状态，人揭井盖时所发出的那一声巨响，引起了空气的震荡，使空气中的饱和水汽分子相互 碰撞，迅速造成连锁反应，并很快聚集成雨滴下落。专家同时指出，古井附近的人若高声叫 喊，有时也会出现类似打开井盖呼风唤雨的效果。这种现象在四川的甘孜、阿坝等高原湖泊 中也较为常见。但这种说法无法解释古井有时揭盖会下雨，有时揭盖却不会下雨的现象。

4、对古井揭盖后能下雨的现象， 还有专家给出了另一种解释： 井一般有冬暖夏凉的特点， 一方面是打开井盖时产生了声音，震动了空气中丰富的水汽；另一方面，夏天时古井内的气 温比井外略低，一旦打开井盖，就会形成对流，湿度很高的冷暖空气相互汇合，从而对下雨 助了一臂之力。但这种说法也不能解开人们心中的疑团，因为井口面积太小，不可能影响到 整座山的气候变化。 据气象专家介绍，蒙顶山海拔 1440 米，山顶常年云遮雾绕，湿度极大，降水日数多， 自古便有“雅州天漏，中心蒙顶”之说，年降雨量高达 2200 多毫米，比“雨城”雅安的 1800 毫米还多 400 多毫米。专家分析，这么多的降水量导致山顶一带几乎日日雨

5、水不歇。因此， 人们揭开井盖时，碰巧遇到山顶下雨的情形也就不足为奇了。 至于为何蒙顶山山顶多雨，而半山腰乃至山下的名山县城却降雨较少呢？专家表示， 这并非是古井所致，而是蒙顶山所处的特殊地形造成的。蒙顶山处于气流迎风坡，空气沿山 坡爬升时，到山顶一带由于温度降低，空气中的水汽便凝结成雨降落下来。因此，除了蒙顶 山的山顶降雨较多外，山下一带的降雨相对都较少。 （节选自百科知识千年古井之谜2013 年第 23 期） 1下列有关蒙顶山“神奇雨井”的表述，不符合原文意思的一项是 A川西蒙顶山上有一口千年古井，神奇无比，只要求雨的村民把井盖揭开大喊三声，天 上很快就会下起大雨。 B外地游客揭开井盖后，并

6、没有马上下雨，但准备下山时，豆大的雨点砸了下来且持续 十多分钟，令人惊奇。 C千百年来， “雨井”一直被石板所盖，无人敢揭而不盖，因为传说揭开井盖，孽龙会 飞出井外，为恶人间。 D人揭井盖时所发出的巨响使空气中的饱和水汽分子相互碰撞，聚集成雨。这也无法完 全解释古井的神奇之谜。 2下列表述不符合原文意思的一项是 A川西蒙顶山上一口千年古井，因为传说井盖“板揭即雨，板盖雨停” ，神奇无比，所 以这口古井常年被石板盖着，很少用于饮水止渴。 B专家指出，古井附近的人若高声叫喊，有时也会出现类似打开井盖呼风唤雨的效果。 但这种说法无法解释古井有时揭盖却不会下雨的现象。 C夏天时，井内外气温悬殊，一旦打

7、开井盖，就会形成对流，湿度很高的冷暖空气相互 汇合，从而引发降雨。但这只是个别专家的观点。 D揭盖下雨其实是一种巧合，蒙顶山自古就有“雅州天漏，中心蒙顶”之说，雨量充沛， 所以，人们揭盖时，碰巧下雨也就不足为奇了。 3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A在川西蒙顶山，巨大的响声能够导致降雨，这种现象也非蒙顶山所特有，在四川的甘 孜、阿坝等高原湖泊中也较为常见。 B蒙顶山自古便有“雅州天漏，中心蒙顶”之说，几乎日日雨水不歇，年降雨量比“雨 城”雅安的 1800 毫米还多 400 多毫米。 C古井位于蒙顶山接近山顶处的一块凹地上，湿度大，因此，除了蒙顶山的山顶降雨较 多外，山下一带的降雨

8、相对都较少。 D专家表示，蒙顶山山顶多雨，半山腰乃至山下的名山县城却少雨，这是蒙顶山所处的 特殊地形造成的，而并非是古井所致。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4-7 题。 于栗磾，代人也。能左右驰射，武艺过人。登国中，拜冠军将军，假新安子。后与宁朔 将军公孙兰领步骑二万， 潜自太原从韩信故道开井陉关路， 袭慕容宝于中山。 既而车驾后至， 见道路修理，大悦，即赐其名马。及赵魏平定，太祖置酒高会，谓栗磾曰： “卿即吾之黥、 彭也！ ”大赐金帛，进假新安公。太祖田于白登山，见熊将数子，顾谓栗磾曰： “卿勇干如此， 宁能搏之乎？”对曰： “天地之性

9、，人为贵。若搏之不胜，岂不虚毙一壮士！自可驱致御前， 坐而制之。 ”寻皆擒获。太祖顾而谢之。 刘裕之伐姚泓也，栗磾虑其北扰，遂筑垒于河上，亲自守焉。禁防严密，斥候不通。裕 甚惮之，不敢前进。裕遗栗磾书，远引孙权求讨关羽之事，假道西上，题书曰： “黑稍公麾 下” 。栗磾以状表闻，太宗许之，因授黑稍将军。栗磾好持黑稍，裕望而异之，故有是语。 奚斤之征虎牢也，栗磾别率众所部攻德宗河南太守王涓之于金墉，涓之弃城遁走。迁豫州刺 史，将军如故，进爵新安侯。洛阳虽历代所都久为边裔城阙萧条野无烟火栗磾刊辟榛荒劳来 安集德刑既设甚得百姓之心。太宗南幸盟津，谓栗磾曰： “河可桥乎？” 栗磾曰： “杜预造桥， 遗事

10、可想。 ”乃编次大船，构桥于冶坂。六军既济，太宗深叹美之。 世祖之征赫连昌，敕栗磾与宋兵将军、交趾侯周几袭陕城。昌弘农太守曹达不战而走。 乘胜长驱，乃至三辅。进爵为公，加安南将军。平统万，迁蒲坂镇将。时弘农、河内、上党 三郡贼起，栗磾讨之。转虎牢镇大奖，加督河内军。寻迁使持节，都督兖相二州诸军事、镇 南将军、枋头都将。又为外都大官，平刑折狱，甚有声称。卒，年七十五。赐东园秘器，朝 服一具，衣一袭，赠太尉公。 栗磾自少治戎，迄于白首，临事善断，所向无前。加以谦虚下士，刑罚不滥。世祖甚悼 惜之。 （节选自魏书列传第十九 ） 4对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） A太祖置酒高会 高会

11、：在高台上宴会 B涓之弃城遁走 遁走：逃跑 C栗磾自少治戎 治戎：治军 D乃编次大船，构桥于冶坂 编次：按次序排列 5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A洛阳虽历代所都久/为边裔/城阙萧条/野无烟火/栗磾刊辟榛荒/劳来安集/德刑既设/ 甚得百姓之心。 B洛阳虽历代所都久/为边裔/城阙萧条/野无烟火/栗磾刊辟榛荒/劳来安集德刑/既设/ 甚得百姓之心。 C洛阳虽历代所都/久为边裔/城阙萧条/野无烟火/栗磾刊辟榛荒/劳来安集德刑/既设/ 甚得百姓之心。 D洛阳虽历代所都/久为边裔/城阙萧条/野无烟火/栗磾刊辟榛荒/劳来安集/德刑既设/ 甚得百姓之心。 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的

12、一项是 A于栗磾武艺超过一般人，登国年间任冠军将军和非正式的新安子。后来与宁朔将军公 孙兰率领步、骑兵二万到中山袭击慕容宝。 B于栗磾在刘裕讨伐姚泓时，担心刘裕向北进发，于是亲自镇守；戒备森严，连侦查的 人也不能通过。刘裕很惧怕他，不敢前进。 C于栗磾在奚厅征讨虎牢时，另外率领所属部队在金墉攻打德宗的河南太守王涓之，王 涓之放弃城池逃跑。于栗磾升任豫州刺史。 D于栗磾率军讨伐消灭了弘农、河内、上党三郡的叛乱之敌，改任虎牢镇大将。早年治 理军队直到白头，去世后世捐很哀伤惋惜他。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）顾谓栗磾曰： “卿勇干如此，宁能搏之乎？” （5 分） （2

13、）又为外都大官，平刑折狱，甚有声称。 （5 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面两首诗，完成 89 题。 田 家 欧阳修 绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。 夏日田园杂兴（其一） 范成大 采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。 无力买田聊种水，近来湖面亦收租。 8欧阳修的田家在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。 （5 分） 9两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。 （6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分） （1） 师说中韩愈认为弟子不必不如师，师不必贤于弟子的原因是“ ， ” 。

14、 （2）白居易在琵琶行中以“ ， ”两句表达了自己与琵琶女处境相似，因 而有同病相怜之感。 （3）李煜在虞美人中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是“ ， ” 。 乙 选考题 三、文学类文本阅读（25 分） 11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分） 三床百花被 张军霞 外婆年轻时刚出嫁，就赶上了兵荒马乱，外公身体不好，干不了重活儿。为了生计，外 婆整天忙个不停， 白天绣花， 晚上织布。 外婆的刺绣手艺极好， 所以找上门的活儿一直不少。 一天晚上，外婆很累，想靠着织布机打个吨儿。恍惚中，她听到有什么动静，吓得大喊 一声： “谁？”外公提着扁担跑出来，看到门口蜷缩着一个女子，面黄肌瘦，奄

15、奄一息。外 婆急忙将女子扶到屋内，喂她喝了一碗热水。半天，女子才缓过神来，尴尬地说： “走了一 天，什么吃的也没讨到。 ”她环顾一下屋内的情形，挣扎着对外婆说： “大姐，我手巧，收下 我给您帮忙吧，家里孩子都饿着呢”自己也有一家人要养活，哪儿有闲钱给别人？外婆 想了想，却咬着牙点了点头。 此后，女子就留在外婆家当帮手，她很聪明，不管多么复杂的绣活儿，基本学一遍就记 住了，手艺不比外婆逊色多少。 外婆按时付给女子工钱，从来没拖延过。不料，有一天外婆算账时，发现少了几块钱。 开始，她以为自己记错了，可没多久，这样的事又出现了好几次。外婆冷眼旁观，终于在女 子又一次伸手时，捉了个现行。 “大姐，你待

16、我不薄，可是娃们还是吃不饱饭呀”女子 跪在地上，声泪俱下。外婆叹了一口气，说： “这年头儿，谁家的娃能吃饱啊？我家那口子 性子暴，要是让他逮着了，怕是不会轻易罢休，你快走吧！ ”女子自知理亏，满脸羞愧地站 起身，外婆却又叫住她，塞了一把钱说： “你手巧，回去买些丝线自己绣吧，可千万别再走 歪路了。 ”女子满眼泪水，接过钱，转身离去。 十几年后，兵荒马乱的岁月已远去，大舅要娶亲了。就在大喜的日子前一天，外公淸晨 起来，发现门外有个包裹，里面装着一床崭新的棉被，上面绣着百花图。外婆轻轻抚摸那些 美丽的花朵，喃喃自语： “除了她，谁还能绣得这样好？”直到这时，外婆才讲出当年的秘 密，又很不安地说：

17、“手工绣花费时费力，一床百花被，至少要绣半个月。当年也不过给了 人家几块钱，哪里值得这样回报？” 又过了几年，二舅结婚，照样收到一床百花被。家人们找遍了城里的绣品店，却始终没 看到外婆形容的那个女子。等到母亲结婚时，提前好几天，外婆就睡不着。舅舅们就轮流值 班，悄悄守在门口，终于看到有个女孩悄悄提着包裹来了，还是做工复杂而精美的百花被。 外婆仔细打量女孩，试图在她的眉眼间寻找当年那女子的模样。女孩笑笑，说自己是女 子的孙女。她说，奶奶眼睛花了，早就不再打理绣品店，这 3 床百花被是她多年前绣好的， 因为知道您家有三个孩子，说一个都不能少后来，外婆再也没有那女子的消息。她时常 会念叨： “也不知

18、她现在怎么样，倒怪让人惦记的” （2014 年 3 月上小小说月刊 ，略有删改） （1）下列对这篇小说的分析和鉴赏最恰当的两项是 A小说主要刻画了“外婆”形象，作者综合运用了语言、动作、外貌、心理多种描写手 法，突出了“外婆”的性格，给读者留下了深刻的影响。 B小说情节一波三折、跌宕起伏，从外婆“咬着牙点了点头”，再到坚决地辞退，最后 是悠远的惦念，处处紧扣读者的心弦，达到言有尽而意无穷的效果。 C小说语言通俗易懂，在平淡的叙述中营造不平常的效果。人物语言个性鲜明，凸显了 文学语言艺术性的特征。 D小说中人物众多，每个人都有各自的位置和作用，其中“外公”的出现既丰富了本文 的故事情节，又是故事

19、发生的见证者，增加了故事的真实性。 E小说构思精巧，结构严谨，前后铺衬照应，如前文“外公身体不好，干不了重活”为 后文外婆收留时抉择的艰难做下铺垫；女子“手艺不比外婆逊色多少”与后文女子用三床百 花被来报答恩情形成了照应。 （2）请分析小说中的外婆的形象特点。 （6 分） （3）文中画线句子用了什么样的表达方式？可以看出女子怎么样的心理情感？（6 分） （4）这篇小说意蕴丰富，请结合文本联系现实探究其主旨。 （8 分） 四、实用类文本阅读（25 分） 12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分） 礁石与灯塔诗人艾青印象 张骥良 它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看

20、着海洋 艾青礁石 读到艾青先生写于 1954 年的这首 礁石 ， 我的脑海里浮现出油画家刘宇一先生为这位 当代诗人画的半身侧像：蔚蓝色的大海上，白浪翻卷，海鸥翱翔，礁石旁的诗人，目光凝视 着远方。 我第一次见到艾青先生，是在 16 年前。1980 年 3 月 5 日那天晚上风很大，20 多名诗歌 爱好者早早赶到劳动人民文化宫东配殿，等着聆听艾青先生谈诗。我去得尤其早，抢占了一 个有利地形，就坐在诗人斜对面，连诗人的呼吸都能感觉到。重返诗坛的诗人，精神饱满。 那天晚上，围绕着诗歌爱好者们普遍关心的一些问题，他谈了许多。我甚至来不及抬头领略 先生丰采，只是带着崇敬之情，埋头记录他讲的每一句话。这次

21、谈话后来被整理成文章收入 他 1982 年出版的诗论 。16 年过去了，那本当时用的笔记本已经泛黄，但我一直珍藏着。 两个月后的一个下午，为写大堰河，我的保姆的赏析文章，我找到了诗人下榻的北 纬饭店，再次拜望了这位我自小敬仰的诗坛前辈。先生一眼就认出了我，大概因为我视力不 好特征太明显。我伸手到裤兜里找烟，发现自己匆忙中竟带了一个空烟盒。先生看着我站在 那里的尴尬样子，笑了，顺手递给我一支“中华” 。家里刚好没别人，先生执意要亲自为我 泡茶，我怎么劝阻也无济于事，只好红着脸接过一杯冒着热气的香茶。从那次听先生讲诗， 我已经知道他平易近人。但一个年逾古稀、蜚声海内外的诗坛泰斗，竟给一个二十出头的

22、后 生小辈递烟、泡茶，还是让我不知所措。先生的烟瘾很大，几乎是一支接一支地抽。先生每 吸一支，都没忘了也递给我一支。我渐渐的忘却了拘谨，无拘无束的与先生聊起来。在烟雾 弥漫的客厅里，先生把我带到创作大堰河，我的保姆的时代。他带着淡淡的微笑回忆起 他父母怎样听信算命先生的话而嫌弃他。 而当他谈到那个叫大堰河的保姆时， 他的目光和声 音里包含了那样多的感激和依恋。 老诗人对泥土一样朴实的保姆的朴素真挚的感情， 使我默 然很久。 又过了半个月，我拿着写好的鉴赏文章再次登门求教。先生认真地阅读了拙文后，认为 大体还可以，只是有些话说得过了头。我看我的原稿上密密麻麻批满了字，在那些他认为说 过了的地方，

23、他都划上了粗线。他还语重心长地对我说： “写文章一是一，二是二，别说过 头话，别人为地抬高，也别人为地贬低，要实事求是，做人也是这样。要想成为一个被人民 爱戴的诗人，就要说实话，说真话，说自己心里话。 ”这一席话使我想起了先生的另一首诗 在浪尖上 。诗通篇都是大白话，但由于感情朴素真实，朗诵时一次又一次被暴风雨般的 掌声打断。我想起我坐的这张沙发上，坐过文坛泰斗，也坐过我这样的业余作者。我想每个 人都会在先生这里感受到诗与真。 记得我的朋友河南省周口地区商水县的农村残疾作者 娄自立，曾跟我提起他拜望先生的情景。当他蹲着用双手搬着双脚，一寸一寸蹭进这个客厅 时，先生格外热情地接待了他，满足了他的

24、一个又一个要求，为他题字，与他合影。临别时 还把自己正在使用的金笔送给他，并执意送他出大门。娄自立说起这些的时候，眼里闪着泪 花。先生的确教给我很多。 这次以后，我看先生年高体弱，不便打扰，一直未去看他。1993 年金秋十月，我带着 40 多位残疾作者的共同心愿，又一次走进先生的客厅。第一眼看到先生，真有些不敢相信 自己的眼睛：先生竟已老成这个样子。他的话明显地少了，精神有些不济。我这次本来想请 他为我们选编的残疾人作家诗文集地平线的呼唤题词。看先生这样老态龙钟，我张了好 几次口都没好意思说。 过了一会儿， 先生的儿媳傅大姐走了进来。 她向我介绍了先生的近况。 老诗人自从摔断胳膊之后，尽管打上

25、了钢筋，手还是抖得厉害，写字已经很吃力了，所以不 得不放下握了半个多世纪的笔，谢绝了所有的社会活动、交往应酬。我终于不肯放弃这个机 会， 鼓起勇气向傅大姐转达了残疾人作者对先生的敬仰之情， 简单介绍了我手里的诗文集的 编选标准和过程，表示希望得到先生的题词。仅仅 5 个字的题词，加上签名和日期，先生竟 写了十多分钟。看着“残月同样美”这 5 个厚重的字，我久久说不出话来。先生年已老迈， 但仍能简练准确地概括出残疾人文学群体与整个文学群体的关系，并形象地表达出来。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A艾青先生的礁石 ，使“我”想到刘宇一为艾青先生画的半身侧像，侧像画看礁石 旁

26、的艾青“目光凝视着远方” ，说明艾青先生很有远见。 B艾青先生在烟雾弥漫的客厅里，和“我”谈到大堰河保姆时，目光和声音里包含了感 激和依恋，说明他对泥土一样朴实的保姆的感情是朴素真挚的。 C艾青先生认为写文章和做人是一个道理。要想成为一个被人民爱戴的诗人，就要说实 话，说真话，说自己的心里话，不人为地抬高自己或贬低自己。 D艾青先生自从摔断胳膊之后，写字已经很吃力了，一写字手就抖得厉害，所以不得不 放下握了半个多世纪的笔，谢绝了很多的社会活动与交往应酬。 E.艾青先生虽耄耋之年， 仍能简练准确地概括出残疾人文学群体与整个文学群体的关系， 并形象地把残疾人文学群体与整个文学群体的关系表达出来。

27、（2）本文写了艾青先生的哪几件事？请简要概述（6 分） （3）艾青先生是一个怎样的人？请结合全文简要回答（6 分） （4）请结合文本探究文章标题“礁石与灯塔”的寓意。 （8 分） 第卷(表达题 共 80 分) 五、语言文字运用(20 分) 13依移填入下列各句划线处的成语，最恰当的一组是 父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大 家 ，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。 对于什么是企业人才，与会者 ，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人 才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。 蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500 多年来，人们一直对此 。即

28、便是 同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。 A莫衷一是 各抒已见 各执一词 B各执一词 各抒已见 莫衷一是 C莫衷一是 各执一词 各抒已见 D各抒己见 莫衷一是 各执一词 14下列各句中，没有语病的一句是 A冰桶挑战旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗 的目的。目前此活动已扩散至中国，科技界大佬纷纷响应。 B在第 20 届世界杯开赛前，政府希望巴西队能够获取佳绩，从而让国内紧张情绪得以 缓和，同时减轻政府因举办世界杯而经受的巨大压力。 C重拳反腐再次提高了社会各界反腐的信心、威慑了党政军各级官员，只要触犯了党 纪国法，损害了党和人民的利益，就一定会付出

29、惨痛代价。 D灾难无情人有情，曼德勒云南同乡会捐款善举彰显旅居曼德勒云南侨胞与家乡人民 守望相助、血浓于水。 15在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 在美国亚利桑那州的著名景点大峡谷， 可以看到谷底的科罗拉多河分隔开两侧的大型荒 野的壮观景象， 。 ， 。 ， ，当局也无力制止。 但如果该计划得到部族重要人士的支持 同时发展占地 170 公顷的度假区 有原住民怒批这种做法亵渎圣地 据香港“东网”7 月 27 日报道，有发展商计划在大峡谷兴建缆车 但这慑人心魄的自然景观，未来可能会被改动 每日把数以千计游客运至谷底最神圣之地 A B C D 16请根据上下文，在下面文字的画线处补写

30、出相应内容。要求连贯得体，表达明确。(5 分) 朦胧的晨雾中，美丽的白天鹅，静静地停留在这一片美丽、幽静的湖面之上，湖水中的 几棵干枯的小树，轻轻地点染着静谧。 ，白天鹅宛如凌波仙子，娇俏的影子徭曳看， 淡淡地， 。 单个的潇洒地自由游动， 在独自享受着这份安静； 双栖的依依地结伴同行， 像湖面上开出了两朵圣洁的玫瑰，显得那么高雅、眷顾；成群的又仿佛从天而降的仙女，身 披白色的轻纱，缓缓地、轻轻地、难以察觉地悄悄而来。间或出现的几只黑天鹅，它们时而 在水面上追逐游弋， ，给这白色的世界添了几丝生趣。 17 下面是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图， 请把这个流程图写成一段话， 要求内容完整， 表述

31、准确，语言连贯，不超过 100 字。(6 分) 桑树 蚕 鱼塘 桑叶 塘泥 蚕沙 六、写作(60 分) 18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 2014 年 8 月 21 日上午 9 点整，南京青奥会混合团体 10 米气手枪 14 决赛在方山射击 馆准时开枪，七支由不同国家的两名男女枪手组成的“混合军”肩并肩射击，而来自摩尔多 瓦的选手扬阿里奇却孤身一人作战。他的乌克兰女队友因为睡觉过头没能参赛。扬阿里 奇最终因寡不敌众，被淘汰，无缘四强。扬阿里奇强忍泪水离开赛场。 “我们国家财政并不富裕，所以能打进八强已经是一场胜利。我们很清楚，这是一场大 赛，我们原本的目

32、标是夺得一枚奖牌，我们已终离它很近了。 ”摩尔多瓦代表团团长瓦斯连 诺夫解释扬阿里奇为什么如此失落。 要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外） ，自拟标题，不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 12.（2）答案：先生热心坦诚，谈诗歌爱好者们普遍关心的问题 先生平易近人，给我递烟、泡茶；为我讲述创作大堰河我得保姆时的情形；给我的鉴 赏文章提出中肯意见；教我真诚做人诚实作文 谦逊随和，为我的朋友娄自立讲解、题字、合影、送金笔、送出门 无私忘我，为残疾作家诗文集题词，鼓励他们自信自强。 （3） 答案： 精神饱满 平易近人 为人诚恳 待人热诚 激励晚辈有求必应 （谦逊随和） 感

33、 恩戴德 充满信心 坚强乐观精神饱满：微笑着生活，重返诗坛后精神饱满，不辍写作。 关爱他人平易随和： 给诗歌爱好者谈了很多和诗有关的问题， 热诚接待晚辈， 并指导写作。 热情忘我谦逊待人：给残疾人题字以兹鼓励，热心接待我和朋友娄自立 感恩真诚诲人不倦：感激和依恋保姆，真诚写作真实做人，并语重心长地教诲后学。 （4）答案：明确修辞：运用了比喻。 寓意：指出本体喻体和相似点 礁石：浪花拍击着，身上像刀砍过一样，但依然站在岸边水里。 艾青：无论经历了怎样的生活，依然含着微笑，目光凝视着远方。重返诗坛后精神饱满的创 作并指导晚辈后学和残疾人创作。艾青如礁石般乐观坚强自信忘我。 （2 分） 灯塔：具有指向作用。 艾青：无论在文学创作还是为人品格方面都具有指向作用。 文学创作方面：1 艾青谈诗歌爱好者们普遍关心的问题，指导业余作家 2 为作者讲述创作背 景并给鉴赏文章提中肯意见， 明确写文章的态度真实 3 热情接待娄自立， 合影题字送金 笔，教给他很多东西。 （3 分） 精神品格方面：1 艾青先生的乐观自信、饱满的激情感动着写作爱好者 2 先生的平易近人、 热情随和、 谦逊坦诚等美好的品性言传身教着很多人 3 先生朴素真挚、 热诚感恩、 无私忘我， 启迪激励着晚辈（3 分）