安全基础知识课件.ppt
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1、安全基础知识安全基础知识制造部TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTDPTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD培训内容 目 录一、序:你幸福吗二、什么是安全三、如何确保安全四、员工的三级教育及 事故三不放过原则五、危险源预知 KYT六、受惊吓提案七、STOP 6八、公司防护用品穿戴要求九、2013年公司重点危险源PTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD一、你幸福吗?一、你幸福吗?健康是幸福的基础健康是幸福的基础 安全是健康的保障安全是健康的保障什么是幸福?幸福就是一种感觉,幸福就是一种满足。幸福其实很简单,幸福就是一种感受,人的欲望越低,所获得的的
2、幸福感就越强。PTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD二、什么是安全?二、什么是安全?安全:是指任何不受威胁,安全:是指任何不受威胁,没有危险、危害、损失。没有危险、危害、损失。安全分为:网络安全安全,人身安全安全,隐私 安全安全,用电安全安全,施工安全安全 医疗安全安全等;包括个人安全、职场安全、国家安全。PTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD三、如何确保安全?三、如何确保安全?原来还有这 么多!1000件人的不安全行为/物的不安全状态 这个法则是1941年美国的海因里希从统计55万件机械事故(其中死亡、重伤事故1666件,轻伤48334件,其余则为无伤害事
3、故)中,得出的一个重要结论,即在机械事故中,死亡、重伤、轻伤、无伤害事故和不安全因素(人的不安全行为和物的不安全状态)的比例为1:29:300:1000,国际上把这一法则叫事故法则,1330件安全隐患中有:1000件未导致意外事件(KYT)330起意外事件 其中:300件未产生人员伤害(“HIYARIHATTO“)29件造成人员轻伤 1件导致重伤或死亡法则启示法则启示:1、事故的发生是有征兆的,是量的累积2、发现征兆并采取对策,可以避免事故3、再完美的技术也取代不了人的作用4、提升全员的安全意识,是杜绝事故的关键PTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD三、如何确保安全?三、如何
4、确保安全?3.2灾害发生的两个必然因素A.人的不安全行为PTANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD三、如何确保安全?三、如何确保安全?3.2灾害发生的两个必然因素B.物的不安全状态TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD三、如何确保安全?三、如何确保安全?3.3管理缺陷也是灾害产生的一个重要原因 管理者发生的人为差错是管理缺陷。所有的工业事故都涉及到一系列的管理缺陷,这些管理缺陷使得不安全行为和不安全状态得以生存。现代安全理论认为,管理者发生的管理缺陷是一种更加危险的人的不安全行为。管理缺陷TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD三、如何确保安全?三、
5、如何确保安全?3.4确保安全的方法A.人的不安全行为:学习 遵守 B.物的不安全状态:点检 改善 C.管理的缺陷:完善 提高 TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD四、员工的三级安全教育四、员工的三级安全教育公司级车间级班组级针对本公司的生产经营特点和可产生的危险源及防护方式方法进行具体的讲解针对本车间的生产加工特点及识别的危险源、重点危险源和具体防护方式方法进行讲解针对本班组的生产加工设备特点及现场的危险源、重点危险源和具体防护方式方法进行有针对性的讲解安全生产法规定:员工进厂必须 经过三级安全教育培训合格后上岗TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预
6、知活动五、危险预知活动(KYT)KYT是取日文罗马拼写危险(Kiken)的K,预测(Yochi)的Y和训练(Trainning)的T的三个词的字头组成KYT,即危险预知训练。它是针对生产的特点和作业工艺的全过程,为了提高对危险的感知性,在异常处置上(如无作业要领书的情况下),以人的不安全行为和物的不安全状态为对象,以作业班组为基本组织形式,而开展的一项安全教育和训练活动。它是一种群众性的“自我管理”活动,目的是控制作业过程中的危险,预测和预防可能发生的事故。KYTYochi预测Kiken危险Trainning训练TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预知活动(五、危险预
7、知活动(KYT)1 1、通用的作业类型和岗位(通用的作业类型和岗位(相对固定的生产岗位作业):):此类作业在开展活动的初期,要发动广大职工查找危险因素,挖掘 作业过程中人的不安全行为和物的不安全状态,及其相关的影响安全生 产的各类因素。通过一段时间试运行后,车间可根据实际情况编制作业 标准(安全性)KYT活动卡片,在作业过程中进行复述确认。如生产工作 的条件(人、机、料、法)发生了变化,则要识别危险因素,进行KYT活 动。2 2、正常的维护检修作业;、正常的维护检修作业;此类作业必须严格按照KYT活动程序进行,即每一项任务都要开展一 次KYT活动。从实践效果看,KYT活动对检修类的作业能起到很
8、好的避免 伤害的控制作用。3 3、班组间的组合、班组间的组合(交叉交叉)作业:作业:此类作业由管理者指派项目负责人,负责KYT活动的组织实施。4 4、抢修抢险作业:、抢修抢险作业:参与此类作业的单位或部门应在有条件的情况下,根据作业内容尽 可能做到预先分类地开展KYT活动,并形成抢修抢险应急预案KYT卡片,在作业前让参与抢险的员工熟知。抢修抢险时,由现场负责人监督执行。TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预知活动(五、危险预知活动(KYT)现状把握现状把握有什么潜在的危险!有什么潜在的危险!观察作业现场,向成员提问观察作业现场,向成员提问“有什么潜在有什么潜在的危险的
9、危险?”状况:小A把工厂传送带运输过来的产品当作梯子,站在上面往高出码放货物找出作业现场潜在的危险找出作业现场潜在的危险 展开展开 讨论讨论“因为因为所以(变得)所以(变得)”“因为因为所以(变得)所以(变得)”1.1.由于把包装好的产品当作梯子,没站稳摔倒。由于把包装好的产品当作梯子,没站稳摔倒。2.2.由于往高处码放货物,要在包装好的产品上踮由于往高处码放货物,要在包装好的产品上踮 起脚尖,身体失去平衡而摔倒起脚尖,身体失去平衡而摔倒3.3.由于货物码放过高,倾斜倒塌造成砸伤由于货物码放过高,倾斜倒塌造成砸伤4.4.传送带上流动的货物如果碰撞了梯子,重心传送带上流动的货物如果碰撞了梯子,重
10、心 不稳摔倒不稳摔倒5.5.由于在传送带附近作业,摔倒时会使身体受伤由于在传送带附近作业,摔倒时会使身体受伤就工作中潜在的危险及就工作中潜在的危险及产生的后果,各抒己见,产生的后果,各抒己见,并热烈讨论并热烈讨论KYT练习卡(附说明、简图)潜在危潜在危险险TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预知活动(五、危险预知活动(KYT)本质追究本质追究这是重要危险点!这是重要危险点!1.将危险点归总为一点式将危险点归总为一点式特别是大家关心的与重大事故相关的需要紧急对策的第第2 2、4 4项大家都能认同,项大家都能认同,归总为重要危险点。归总为重要危险点。状况:小A把工厂传送带
11、运输过来的产品当作脚凳子,站在上面往高出码放货物1.由于把包装好的产品当作梯子,没站稳摔倒。.由于往高处码放货物,要在包装好的产品上踮起脚尖,身体失去平衡而摔倒。.由于货物码放过高,倾斜倒塌造成砸伤 .如果传送带上流动的货物碰撞了梯子,重心不稳而摔倒5.由于在传送带附近作业,摔倒时会使身体受伤42第一项危险,画第三项也要考虑,画还是第二项,画第四项应该画危险因素虽然很多,但是现在主要解决危险要点中,认为是比较重要的事项画;在尤为重要的事项画并划上 着重线TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预知活动(五、危险预知活动(KYT)对策树立对策树立如果是你怎么办如果是你怎么办
12、针对危险点,我应该怎么做?1、2、类似这样的对策不断涌现码3层使用较高的梯子货物摆放3层梯子要固定牢固后使用传送带与货物之间的距离要在大于3m对策中尽量少用中性的语言【可以、适当、恰当】对策要有可操作性,尽量用数据说话错误事例正确事例制品不要码放太高,好!制品规定码放三层,好!不要使用包装箱当梯子使用0.3m的专用梯子制定对策要点针对 对策:24针对 对策:TANGSHAN AISIN GEAR CO.,LTD五、危险预知活动(五、危险预知活动(KYT)目标设定目标设定我们要这样做!我们要这样做!将第三回合中提出的对策归纳出重点实施项目(12项),记录为并作下划线有必要立刻实施的事项无论什么情
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