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类型(部编版教材)青铜器与甲骨文完美版推荐1课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4008180
  • 上传时间:2022-11-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
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    关 键  词:
    部编版 教材 青铜器 甲骨文 完美 推荐 课件
    资源描述:

    1、第第5 5课课 青青铜器与甲骨文铜器与甲骨文 1、青铜器的成就:、青铜器的成就:(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。肃地区齐家文化遗址出现铜镜。(2)商周时期:)商周时期:用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。事等,功能由食器发展到礼器。特点:青铜器种类丰富,数量众多,制特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。作工艺高超。代表:代表:四羊方尊(造型奇特);四羊方尊(造型奇特);司母戊司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器鼎(迄今世界上出土的最大青铜器;制作工艺高超:

    2、制作工艺高超:(1)成分:铜锡、铅;)成分:铜锡、铅;(2)方法:泥范铸造法)方法:泥范铸造法2 2、青铜器的铸造方法:、青铜器的铸造方法:一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺1.1.工匠先用工匠先用10001000的烈火,把混合在陶钵的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。中的铜、铅、锡按一定比例熔化。2.2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。3.3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。泥泥范范鋳鋳造造法法一、青铜器的高超工艺一、青铜

    3、器的高超工艺4 4、青铜器的代表成就:青铜器的代表成就:司母戊鼎司母戊鼎四羊方尊四羊方尊一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺 司母戊鼎 此鼎器是中国目前已发现的世界上最大最重的青铜器。司母戊鼎充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。1.1米1.33米司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜铸造业,有多么大的规模了。这说明了什么?特点一:生产规模大特点一:生产规模大司母戊鼎司母戊鼎5、商周时期青铜器的特点、商周时期青铜器的特点一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺蕉叶蕉叶纹、纹纹、纹理清

    4、晰理清晰四只大卷角羊四只大卷角羊双角龙头双角龙头羊的前腿羊的前腿 四羊方尊高58.3厘米、重34.5公斤是商代青铜艺术造型生动逼真的精品特点二、工艺精美特点二、工艺精美5、商周时期青铜器的特点、商周时期青铜器的特点觥觥觚觚爵爵酒酒器器盥水器盥水器乐器乐器铜镜铜镜特点三:品种多特点三:品种多5、商周时期青铜器的特点、商周时期青铜器的特点鼎纹豆鼎食器食器兵器兵器铲斧凿农具农具5、商周时期青铜器的特点、商周时期青铜器的特点青青铜器的用铜器的用途:途:1、饮食:2、祭祀:3、军事:4、农业生产(极少用):(乐器、盛器)身份地位(礼器)祭神、猛兽 权威的象征(兵器)刀 剑 铜昂贵;只供贵族享用,显示其身

    5、份权威特点四:用途广特点四:用途广5、商周时期青铜器的特点、商周时期青铜器的特点你是如何看待司母戊鼎的铸造的?(提示:用途,象征)合作探究司母戊鼎的铸成反映了商代工匠的聪明才智这个鼎是用于祭祀的,以如此重器施祭,可见商人对神明和祖先的敬畏程度之高。鼎标明了权力的大小和地位的高低。例如:天子用九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎等等鼎是国家王权的象征。第5课 青铜器与甲骨文汉字的雏形汉字的雏形半坡彩陶上的符号半坡彩陶上的符号大汶口灰陶大汶口灰陶尊上的符号尊上的符号二里头陶器上的符号二里头陶器上的符号 夏夏 结绳记事结绳记事二、二、甲骨文记事甲骨文记事人人牛牛水水日日上上下下明明射射二、二、甲骨文记事甲骨文

    6、记事1、什么是甲骨文?最早是由谁发现的呢?什么是甲骨文?最早是由谁发现的呢?2、甲骨文记载了哪些内容?甲骨文记载了哪些内容?3、甲骨文的发现对中国有什么重大意义?甲骨文的发现对中国有什么重大意义?抢答抢答一一二、二、甲骨文记事甲骨文记事龟甲龟甲兽骨兽骨1、含义:2、用途:3、发现:4、记载内容:5、影响:中国商周时期占卜一片甲骨惊天下一片甲骨惊天下甲骨文1899年清朝人王懿荣祭祀、战争、农牧业、医药等等是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。二、二、甲骨文记事甲骨文记事抢抢答答二二1、甲骨文使用哪些造字方法(特点

    7、)呢?、甲骨文使用哪些造字方法(特点)呢?其中甲骨文中约其中甲骨文中约40%的都是(的都是()2、什么是象形、什么是指事、什么是会什么是象形、什么是指事、什么是会意、什么又是形声?意、什么又是形声?3、甲骨文和我们今天的汉字有什么关系?、甲骨文和我们今天的汉字有什么关系?三、三、甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点三、甲骨文的造字特点甲骨文使用的象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法鸟本明形旁形旁声旁声旁柄象象形形指指事事会会意意形形声声文字演变过程文字演变过程 甲骨文甲骨文 金文金文 篆书篆书 隶书隶书 楷书繁体楷书繁体 楷书简体楷书简体甲骨文与现代汉字的关系:甲骨文与现代汉字的关系:甲骨文

    8、已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。与发展的重要阶段。三、三、甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点历史小课堂你是属于下面的哪一种生肖?一个字10万,你敢不敢试?中国文字博物馆近日发布公告,征集破译未释读甲骨文的研究成果,经过专家委员会鉴定通过的,单字奖励10万元。对存争议甲骨文作出新的释读并经专家委员会鉴定通过的研究成果,单字奖励5万元。记者了解到,这笔奖金并不好拿。凡属主观臆测、缺乏科学依据的成果,一律不予参评。专家表示,目前甲骨文破译工作正处在一个瓶颈期,破译一个字都是“攻坚战”,但是随着新技术的应用,甲骨文单字仍有破译的可能性。知识

    9、拓展1殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作()A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书2具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉 3迄今为止发现的世界上现存最重的青铜器是()A编钟 B三星堆青铜立人像C四羊方尊 D司母戊鼎A BD人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)4.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是()A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源D.目前我国发现的最早的文字5.甲骨文的发现者是()A.仓颉 B.王懿荣 C

    10、.王国维 D.商鞅6.“商朝文化实在是一个灿烂的文明”能证明这一观点的是,商代 ()青铜制作工艺高超 创造了比较成熟的文字广泛应用铁制农具出现了世界上最早的纸币A B C DDBA人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)明 天 会 更 好人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)人教部编版七年级历史 上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共25张PPT)1.文化危机深化到一定程度,必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型,是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另

    11、一种新的主导性文化模式所取代。2.在这种意义上,文化转型同文化危机一样,并不是经常发生的社会历史现象,无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变,还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新,都不能算作文化转型.3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变,才是我们所说的文化转型。4.按照这种尺度,人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型,即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。5

    12、.文化的变化呈现出多样化的特征。例如,我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化,一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时,也会自己经历生灭的变化。6.因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。8.你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。

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