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类型2020高考热点:“尊重医护拒绝伤医”倡议书写作、名校佳作、精品素材和媒体时评精选.docx

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    资源描述:

    1、2020 高考热点: “尊重医护,拒绝伤医”倡议书写作、 名校佳作、精品素材和媒体时评精选 倡议书写作指导 什么是倡议书?什么是倡议书? 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起, 希望共同完成某项任务或开展某项公益活动 所运用的一种专用书信。 它是由某一组织或社团拟定、 就某事向社会提出建议或提议社会成 员共同去做某事的书面文章。 作为日常应用写作中的一种常用文体, 它在现实社会中有着较 广泛的使用。 倡议书有何特点?倡议书有何特点? 1.读者的广泛性读者的广泛性 倡议书不是对某个人或某一小集体而发的, 它的受众往往是广大群众, 或是部门的所有 人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。所以,其

    2、阅读对象十分广泛,写作时应有对 象意识。 2.响应者的不确定性响应者的不确定性 倡议书的对象范围往往是不确定的,即便是在文中明确了倡议的具体对象,但实际上, 有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关 的别的群众团体,也可以有所响应。 3.内容的公开性内容的公开性 倡议书就是一种广而告之的书信。 它是要让广大的人民群众知道了解, 从而激起更多的 人人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。 倡议书由哪几部分组成? 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一一)标题标题 倡议书标题一般由文种名单独组成, 即在第一行正中用较大的字体写 “倡议书” 三

    3、个字。 另外, 标题还可以加上倡议内容, 如 “把遗体交给医学界利用的倡议书” ; 或者写成主标题、 副标题并存的形式。 (二二)称呼称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们: ” 、 “广 大的妇女同胞们: ”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (三三)正文正文 一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面: 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应, 只有交待清楚倡议活动的原因, 以及当时的各种背 景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不 清就会使

    4、人觉得莫名其妙,难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具 体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 (四四)结尾结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。 倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五五)落款落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。 写作时有哪些注意事项? 第一,符合相关规定,叙述属实。第一,符合相关规定,叙述属实。 倡议书是公开发表向大家提出倡议的,在社会上一般会产生较大的影响

    5、。因此,倡议书 的内容应来自于官方事实,并且当符合时代精神,所提出的建议必须切实可行,务必做到与 国家的政策方针相一致,符合相关法律法规。 第二,语言得体,精炼贴切。第二,语言得体,精炼贴切。 倡议书的受众群体不确定,这就要求其措辞要贴切,富有鼓动性,能够吸引更多的人, 得到大家的响应。同时,倡议书的篇幅不能过长,要言简意赅,条理分明,通俗易懂。 作文题目 根据以下材料,完成作文。 材料一:杨文医生还尸骨未寒,1 月 20 日,北京朝阳医院眼科发生伤医事件, 多名医生被砍伤,其中陶勇医生受伤最为严重,后脑勺、胳膊多处被砍伤,左手 被砍断,他将再也无法拿起手术刀。材料二:2003 年感动中国人物

    6、钟南山院士 在当年抗击非典的战役中是最早质疑权威专家, 参与并领导了整个抗击非典疫情 的工作。17 年后,武汉发现新型冠状病毒感染疫情,他号召群众“没有特殊情 况不要去武汉” ,可是 84 岁高龄的他毅然前往疫情一线。材料三: “新型冠状病 毒” 来势汹汹, 北大一院呼吸科主任王广发被隔离, 武汉前线医务人员被感染 材料四:同济医院第二批志愿者报名已经满员,一封报名加入治疗病毒性肺炎治 疗活动的申请书中写道: “不计报酬,无论生死! ”材料五:1 月 21 日,人民日 报发表评论他们医治我们,我们守护他们 :是他们,以仁心仁术在我们与疾 病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守载起了无数人的希望

    7、。在这疫情严峻 的特殊时期,请你结合材料内容,面向全体社会成员写一篇倡议书,倡导大家感 恩、信赖、呵护医务工作者,体现你的认识与思考,并发出呼吁,提出希望。要 求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 学生佳作 关于信赖、呵护、感恩医务工作者的倡议书关于信赖、呵护、感恩医务工作者的倡议书 南雅中学 尊敬的广大市民: 今年春节期间, 一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情袭卷了整个中国大地, 并且延伸到海 外多个国家, 与十七年前的那场非典一样令人不寒而栗。 然而, 在我们陷入恐惧、 不敢外出、 居家等待的时候,却有那么一群人,他们奋不顾身奔赴一线,

    8、抗击疫情捍卫生命。他们是 67 岁参与抵抗非典、84 岁高龄毅然前往疫情一线的钟南山;他们是许下“如有不幸,请捐 献我的遗体研究攻克病毒”誓言的 95 后女护工;他们是写下“不计报酬,无论生死”请战 书的医务工作者为了每一个生命的健康,为了每一个家庭的幸福,他们身处险境,甘于 奉献,救死扶伤,不望回报。他们是平常年代的白衣天使,是疫情时期的英勇战士。 受任于生死之际, 奉命于危难之间, 就在一位位医务工作者恪尽职守, 救死扶伤的时候, 一起起骇人听闻的闹医伤医事件依然在发生: 杨文医生重伤致死还历历在目, 北京朝阳医院 再次发生伤医事件。 在我们为这一起起闹医伤医事件感到痛心疾首的时候, 也应

    9、该深刻反思, 我们不该让医生这种高尚职业变为高危职业。因此,我发出如下倡议: 第一,请信赖每一名医务工作者。我们知道行医艰苦,不仅时间长,路途也很坎 坷。而培养出一名优秀的医生更不容易,需要数十年如一日的知识积累,需要日复一 日年复一年的行医实践,请相信他们完全有能力去医好每一位病人,去战胜每一次疾 病。 第二,请呵护每一名医务工作者。法布尔曾说过: “不管我们的照明灯烛把光线 投射多远,照明圈外依然死死围挡着黑暗。 ”母亲给了我们第一条生命,但医生却能 给我们第二次、第三次生命。也许他还有不足,也许他还有缺陷,他们一样需要理解 和支持,请呵护你身边的每一名医务工作者,不要将任何情绪发泄在医生

    10、身上,更不 要发生任何闹医伤医行为。 第三,请感恩每一名医务工作者。他们也是父母、孩子和恋人,他们和患者的家人一样 最想让病人康复。只要身穿白大褂,走上手术台,他们就担负起了医生的使命与责任,奋不 顾身,一往无前,请感恩每一名医务工作者,感谢他们为社会勇挑重担,感谢他们为人民负 重前行。 为众人抱薪者, 不可使其冻毙于风雪。 让我们一起行动, 从自身做起, 从今天做起, 信赖、呵护、感恩身边的每一位医务工作者,共同撑起守望健康、守望幸福的中国梦。 一名中学生 2020 年 1 月 26 日 白衣战士由我们守护白衣战士由我们守护 南雅中学 尊敬的各位朋友: 于我而言,医生是严肃而又神秘的职业。他

    11、们和我们一样都是平凡人,却能拥有一种让 疾病痊愈的魔力。这个时代没有神话里的灵丹妙药,是他们给了很多人重生的机会。但相信 大家也都听说了最近的几起伤医事件, 他们在为我们的健康谋福, 而他们自己的生命却被某 些心怀不轨之人践踏,实在令人痛心。 近日,新型肺炎在全国蔓延。在这疫情严峻的特殊春节,许多医生纷纷挺身而出,前往 疫情最严重的武汉支援。这一次,我真正看到了作为医者的担当。不管是曾经抗击非典的钟 南山院士,还是如今各医院抢着报名前去支援的志愿者,他们无不都印证着“医者仁心”四 个字。 他们也是家中的孩子、 幼子的父母、 爱人的牵挂, 但穿上那身白大褂, 他们都是医者。 就像有些医生说的那样

    12、,有时或许会害怕,但只要穿上那身“战袍”就会有一种责任感。在 这场没有硝烟的战争里,是他们在为我们抵挡万千“敌人” 。有了他们,我们才能健康平安 地生存。对于他们付出的一切,我们无以回报,但至少可以给予他们温暖和应有的关怀。因 此,我倡议: 第一,懂得感恩,向所有医者表达感谢。医生是忙碌而又低薪的职业,他们是在用善良 和责任保障我们的健康,就像很多自愿请战的志愿者们“不计报酬,无论生死” ,他们真正 在用自己的生命换更多人的生命。 每一次诊治都是一次用心的关怀, 请用你所有的机会向他 们表达衷心地感谢,你的一句谢谢便是他们继续战斗的动力。 第二,尊重理解,信任医生的专业知识。近几起伤医事件都是

    13、因为医生的治疗方案或结 果不能满足病人及家属的要求。 在治疗疾病方面我们自然没有医生经验丰富, 许多事情还是 要听从医生的安排,即使不满意也应该沟通询问,而不是冲动发泄情绪。 第三,关爱呵护, “他们医治我们,我们守护他们” 。关爱应该是相互的,他们关心我们 的健康,我们也需要给予他们关爱。相比他们,我们能做的实在有限,但一声问候、一句关 心、一杯热水都可以成为他们劳累过后的慰藉。在冰冷的病房里,我们对他们的关怀便能让 他们温暖。 “哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。 ”在这和平的年代里,他们就是我 们的英雄。 我们要向这次在抗击疫情的所有医生和那些曾治疗我们的全体医生致敬, 感谢他

    14、 们为我们抵抗病毒,让我们拥有健康的体魄。此时此刻,或许你早已厌烦家中无趣的生活, 但请不要忘记, 我们所待的无聊之所, 却是许多白衣战士回不去的家。 我们拥有的无聊生活, 却成为了无数白衣战士的奢求。我们没有办法和他们一同“奋战杀敌” ,那就在身后默默守 护着他们吧! 一名高中生 2020 年 1 月 27 日 莫让医者饮寒冰莫让医者饮寒冰 关于感恩、信赖、呵护医务工作者的倡议书 南雅中学 广大的朋友们: 想要成为白衣天使, 要付出多少?多年寒窗苦读和无数的演练与实战。 这样他们才有信 心握紧手中的手术刀。但只需一把菜刀,就能让他们的数年的努力和理想化为乌有。前有杨 文医生被暴力割喉致死,后

    15、有陶勇医生被砍断左臂,终其手术生涯。我不禁想问:向众生苦 中走去的医生,何至于被如此对待? 近期,新型冠状病毒感染疫情席卷全国。在明知危险的情况下,仍有不少医疗人员选择 做疫情中的逆行者,支援武汉。曾在非典一线奋战过的钟南山院士今年已是 84 岁高龄,但 他毅然前往疫情一线。而与此同时,荆门伤医、高烧病人故意对医护人员咳嗽等事件的曝出 却又让人心寒不已,医生们前有病毒攻击,后还有同胞“插刀” ,当真是难上加难。攻击医 务工作者,伤害的不仅仅是医务工作者本人,更是他背后的无数个患者与家庭,其恶劣影响 也将重创社会秩序。为了爱护、保护医务工作者,我在此提出以下三点倡议: 一、正确认识医学的局限性,

    16、体谅医生。似乎部分人存在一个错误认知:交了钱就应该 被治好,治不好就是庸医,是骗钱的医生。少许偏激的病人甚至会引起医患纠纷。然而一句 形容医生的“有时治愈,常常帮助,总是安慰” ,我想更能描绘医生这个职业。医生只能尽 力帮助你康复,却不可能总是治愈。生老病死乃人之常情,又为什么总是强求医生去改变已 不可逆转的事呢?多一些体谅,少一些苛责。 二、 提高共情能力, 尊重医生。 我时常在思索伤医者究竟是把医生摆在了怎样的位置上, 才能狠下心在无深仇大恨的情况下磨刀霍霍向医生, 但凡有敬畏生命的心理在都不可能做出 如此举动。有些人把医生当成不会累的机器,一旦治不好,情绪上来就对医生破口大骂也觉 情有可

    17、原,但医生也是人,他也有感情波动,也有劳累,也有无可奈何,力不从心的时候。 你只当他的“我们尽力了”是噩耗,却忽视了他的付出,他的悲伤。多尊重一些医生吧,尊 重他的付出与苦心。 三、珍视医护人员的救助,感恩医生。无论是申请前往一线支援的“不计报酬,无论生 死! ”还是人民日报所言的: “是他们以仁心仁术在我们与疾病之间筑起了一堵墙,以担当、 付出、坚守载出了无数人的希望。 ”我们都为之动容,他们医治了我们,我们也应当感恩、 守护他们, 让这份仁心不为寒冰所蚀, 时时温热。 不需太多, 也许只是一声问候、 一句感谢、 一个拥抱、一份谅解,都能让医务工作者感到暖意。 最后,希望大家能善待医务工作者

    18、,莫要让救死扶伤的人心寒。他向众生苦中去,请众 生以爱渡他。 一名中学生 2020.1.28 一起守护我们的骑士一起守护我们的骑士 关于感恩、信赖、呵护医务工作者的倡议书 南雅中学 尊敬的各位朋友: 当看到陶勇医生左手被砍断受伤严重, 不知道你们的心是否为之一颤?手对于一个医生 来说意味着什么?就像翅膀于鸟儿, 河流于鱼。 无法想象怎样无情的人才会做出如此残忍之 事。 医务工作者于我们而言是如此重要, 以至我们无法想象一个没有他们的世界, 他们是我 们健康的卫士,从我们呱呱坠地,到我们身体出状况,再到我们老后的医养结合,他们的身 影无不出现在我们视野中,他们就像是骑士守卫在我们身旁,在这次武汉

    19、肺炎疫情下,他们 不仅仅守卫着我们的生命,也守卫着我们对于生的希望。因此,我提出以下倡议: 第一,抱有一颗感恩医务工作者的心。 陶勇医生自费为患者做手术,钟南山院士号召“不要去武汉”而 84 岁的他毅然进入武 汉,医务工作者们也是孩子,也是父母,却“不计报酬,无论生死”进入一线战场。哪有什 么岁月静好, 只是有人在为我们负重前行。 对此我们又怎能熟视无睹?我们可以在诊疗过后, 道上一声“谢谢您,您辛苦了。 ” 第二,怀有一颗信赖医务工作者的心。 发生医患纠纷的原因之一, 就是患者或家属对医务人员的不信任。 在成为医务人员之前, 他们寒窗苦读掌握医学及其他多方面知识, 他们的专业度远远超过我们。

    20、 而且令他们最幸福 最满意的时刻不就是患者健康迈出医院大门吗?吴孟超为更好了解肝脏, 制作上百个肝脏标 本,为治好更多的病人,96 岁的他仍每周三台手术。医生期待病人痊愈的心不亚于患者及 其家属。所以,我们应该充分信赖他们,因为我们作为外行相关方面的知识远少于他们,因 为他们最大的心愿是病人痊愈。 第三,拥有一颗呵护医务工作者的心。 医务工作者工作量很大, 我们不少看到医生累倒甚至猝死的新闻。 他们是我们健康的骑 士,我们应当呵护他们,不仅不成为伤害他们的人,而且也要阻止他们受到别人的伤害。如 果我们不去呵护他们,而是随意伤害他们,我们想想,结果会是怎样?没有人会再愿意去当 医生, 长辈会劝阻孩子别从事医生这个职业。 那么, 当我们身体出状况时, 我们又该怎么办? 我们只能等待疾病吞噬我们的生命, 只能忍受疾病的折磨。 让我们一起为此时一线的医务工 作者们加油,为我们的骑士加油,让我们爱他们不仅在此刻,而在此后的每分每秒,让我们 一起道上一句“谢谢你们,我们爱你们。 ” 一名中学生 2020 年 1 月 30 日

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