2.1 等式性质与不等式性质(一）ppt课件-2022新人教A版（2019）《高中数学》必修第一册.pptx

上传人（卖家）：Q123

文档编号：4006817

上传时间：2022-11-02

格式：PPTX

页数：18

大小：1.97MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《2.1 等式性质与不等式性质(一）ppt课件-2022新人教A版（2019）《高中数学》必修第一册.pptx》由用户（Q123）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 高中数学 2.1 等式性质与不等式性质一ppt课件_2022新人教A版2019高中数学必修第一册等式性质不等式 ppt 课件 _2022 新人 2019 必修一册下载 _必修第一册_人教A版（2019）_数学_高中

资源描述：: 1、高矮高矮长短长短轻重轻重胖瘦胖瘦实际生活中的大小关系：2021年9月方程方程不等式不等式函数函数学习要点学习要点从生活中抽象出不等关系重要不等式作差法核心素养核心素养逻辑推理问题问题 1 1你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗？%3.2%5.2pf1、右图是限速、右图是限速40km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度应使汽车的速度v不超过不超过40km/h，写成不等式是：，写成不等式是：_402、某品牌酸奶的质量检查规定，酸奶中脂肪的含量某品牌酸奶的质量检查
2、规定，酸奶中脂肪的含量f应不少于应不少于2.5%，蛋白质的含量，蛋白质的含量p应不少于应不少于2.3%，写成不等式是：写成不等式是：_a+bca-bc3、三角形三角形ABC的两边之和大于第三边的两边之和大于第三边、两边之差小于第三边，、两边之差小于第三边，写成不等式是：写成不等式是：_0 0所以(x+2)(x+3)(x+1)(x+4).作差作差变形变形判号判号定论定论例题精讲例题精讲设Mx2，Nx1，则M与N的大小关系是()AMN BMNCM S问：那么它们有相等的情况吗？问：那么它们有相等的情况吗？222abab重要不等式：重要不等式：一般地，对于任意实数一般地，对于任意实数a、b，我们有
3、，我们有当且仅当当且仅当a=b时，等号成立。时，等号成立。222ababABCDE(FGH)ababADCBHFGE适用范围：适用范围：a,bR22ba 思考：思考：你能给出不等式你能给出不等式的证明吗？的证明吗？abba2220)(2ba0)(2ba2()0ab所以222.abab所以ab当时，ab当时，证明：（作差法）证明：（作差法）2)(ba222abab 跟踪训练跟踪训练1.用不等式或不等式组表示下面的不等关系：用不等式或不等式组表示下面的不等关系：（1）某高速公路规定通过车辆的车货总高度h（单位：m）从地面算起不能超过4m;（2）a与b的和是非负实数;（3）如图，在一个面积小于350m2的矩形地基的中心位置上建造一个仓库，仓库的四周建成绿地，仓库的长L（单位：m）大于宽W（单位：m）的4倍.跟踪训练跟踪训练提升训练提升训练

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：2.1 等式性质与不等式性质(一）ppt课件-2022新人教A版（2019）《高中数学》必修第一册.pptx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-4006817.html

Q123

内容提供者

联系作者