1.5 全称量词与存在量词ppt课件(2)-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx
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1、人教人教A版版 必修第一册必修第一册第一章第一章 集合与常用逻辑用语集合与常用逻辑用语1.5 1.5 全称量词与存在量词全称量词与存在量词课程目标课程目标1.理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断命题的真假性.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定,理解全称命题与特称命题之间的关系.数学学科素养数学学科素养1.数学抽象:全称量词命题、存在量词命题与全称量词命题的否定与存在量词命题的否定的理解;2.逻辑推理:通过实例得出全称量词命题、存在量词命题含义,并通过两者的联系与区别得出全称量词命题与
2、存在量词命题的否定;3.数学运算:关于命题真假的判断;4.数据分析:含有一个量词的命题的否定;5.数学建模:通过对全称量词命题、存在量词命题概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力。自主预习,回答问题自主预习,回答问题阅读课本阅读课本24-26页,思考并完成以下问题页,思考并完成以下问题1.什么是全称量词?常见的全称量词有哪些?怎样表示全称量词命题?2.什么是存在量词?常见的存在量词有哪些?怎样表示存在量词命题?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。1.全称量词与全称命题(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做_,并用符号“”表示.(2)含
3、有全称量词的命题,叫做_.(3)全称命题的表述形式:对M中任意一个x,有p(x)成立,可简记为:_,读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.(4)全称量词命题的真假判断:要判断一个全称命题量词是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立;但要判断一个全称量词命题是假命题,只需列举出一个x0M,使得p(x0)不成立即可.名师点拨常用的全称量词还有“所有”“每一个”“任何”“任意”“一切”“任给”“全部”.只要含有这些量词,或者命题具有全称量词所表达的含义,就是全称量词命题.知识清单知识清单全称量词全称量词命题xM,p(x)2.存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一
4、个”在逻辑中通常叫做_,并用符号“”表示.(2)含有存在量词的命题,叫做_.(3)存在量词命题的表述形式:存在M中的一个x0,使p(x0)成立,可简记为_:,读作“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”.(4)存在量词命题的真假判断:要判断一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M中,能找到一个x0,使得命题p(x0)成立即可;否则这一命题就是假命题.名师点拨常用的存在量词还有“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”等.只要含有这些量词,或者命题具有存在量词所表达的含义,就是存在量词命题.全称量词全称量词命题x0M,p(x0)1.给出下列命题:平行四边形的对角线互相平分;梯形有两边平
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