人教版六年级下册《美术》第12课二十年后的学校-ppt课件(配套教案编号：803b2).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：400476

上传时间：2020-03-27

格式：PPT

页数：53

大小：25.05MB

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资源描述：: 1、二十年后的学校二十年后的学校现代化的大学校图片现代化的大学校图片学校的组成学校的组成 1.1.校前区校前区大门大门展示学校形象展示学校形象 2.2.教学区教学区办公楼，教学楼办公楼，教学楼 3.3.生活区生活区宿舍，食堂宿舍，食堂 4.4.体育活动区体育活动区体育馆，游泳馆，体育馆，游泳馆，塑胶跑道塑胶跑道 5.5.综合区综合区图书室，实验室，美术，图书室，实验室，美术，音乐等多功能室音乐等多功能室 7.7.停车场停车场. .道路绿化等道路绿化等平面图平面设计图-是以基本形概括建筑的顶面( 俯视面)，以文字辅助说明建筑物的功能，然后添画出道路、绿化等细节，并以箭头标明方向。
2、在平面设计图上，整个校园的布局、结构、景观和空间构成都得以展示，体现出平面设计图简洁明了的特点。一、走进我们的校园二、走进现代化的大学校图片三、欣赏平面设计图四、欣赏建筑的立体图五、认真观察这些精美的学校建筑模型是用那些材料制作的。六、小组探讨，并绘画出我校而十年后的平面图立体效果图立体效果图则在平面图的基础上画出了建筑的层数、形状与颜色等。因此，立体效果图比平面图更加：直观、具体、生动。下面，我们再来观察一下下面设计图的特点。认真观察这些学生的建筑模型是用那些材料制作的。材料：材料：纸盒、泡沫、泥、彩纸、塑料、纸盒、泡沫、泥、彩纸、塑料、材料的选择的原则：材料的选择的原则：底部重，中间的墙壁坚挺，房底部重，中间的墙壁坚挺，房顶轻。顶轻。作业：准备材料运用手中的材料，制作出一所校园（要求有建筑物不少于两个，周围添加绿化带。可以小组合作。) 设计要求布局对称与均衡之美建筑造型节奏与韵律之美色彩对比与和谐之美装饰变化与统一之美

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