冷静面对失败-初中心理健康ppt课件 .pptx
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1、活动一:缺点轰炸活动一:缺点轰炸 要求:以四人小组为单位,小要求:以四人小组为单位,小组成员轮流被别人指出缺点,每个组成员轮流被别人指出缺点,每个人只对被谈论者指出一个确实存在人只对被谈论者指出一个确实存在的缺点,被谈论者只允许静听,不的缺点,被谈论者只允许静听,不必做任何表示。注意体会被大家指必做任何表示。注意体会被大家指出缺点时的感受。出缺点时的感受。活动二:优点轰炸活动二:优点轰炸 要求:随机请一位同学,然后要求:随机请一位同学,然后其他同学请说出他的优点。请这位其他同学请说出他的优点。请这位同学仔细体会别人说你的优点的感同学仔细体会别人说你的优点的感受?受?活动三:拒绝请求活动三:拒绝
2、请求 要求:同桌两人对视,轮要求:同桌两人对视,轮流请求对方做某事或借东西,流请求对方做某事或借东西,一分钟内以各种方式要求对方,一分钟内以各种方式要求对方,对方则反复拒绝并说明拒绝理对方则反复拒绝并说明拒绝理由。注意体会感受。由。注意体会感受。一次次地遭一次次地遭到拒绝,你的心到拒绝,你的心情如何呢?情如何呢?人们将这种在追求某种目标的活人们将这种在追求某种目标的活动中遇到的干扰、障碍叫做动中遇到的干扰、障碍叫做“挫折挫折”。遇见挫折时,人们常常表现出伤心、遇见挫折时,人们常常表现出伤心、难过、低落等情绪。难过、低落等情绪。心中愿望不能实现?心中愿望不能实现?父母不理解你?父母不理解你?与同
3、学相处不好?与同学相处不好?学习困难?学习困难?人际关系挫折人际关系挫折经常受到老师批评;经常受到同学的排斥、经常受到老师批评;经常受到同学的排斥、讽刺;交不到可以讲心里话的朋友;父母讽刺;交不到可以讲心里话的朋友;父母的教育方式不当;亲子关系不良等。的教育方式不当;亲子关系不良等。学习挫折学习挫折学习成绩达不到自己的目标;无机会显示学习成绩达不到自己的目标;无机会显示自己的才能和兴趣;求知欲得不到满足等。自己的才能和兴趣;求知欲得不到满足等。自尊自信挫折自尊自信挫折得不到老师和同学的信任,常受轻视,觉得不到老师和同学的信任,常受轻视,觉得委屈;觉得自己表现都很好而没评上得委屈;觉得自己表现都
4、很好而没评上“优秀优秀”、没选上班干部等。、没选上班干部等。兴趣爱好挫折兴趣爱好挫折自己感兴趣的东西,得不到成人或者朋友自己感兴趣的东西,得不到成人或者朋友的支持,还经常因为兴趣爱好而受到过多的支持,还经常因为兴趣爱好而受到过多的限制和批评。的限制和批评。心理测试问卷调查心理测试问卷调查下面是一些你曾经遇到过的问题,根据下列所标出的挫折感等级,下面是一些你曾经遇到过的问题,根据下列所标出的挫折感等级,请你在相应的等级上画勾。请你在相应的等级上画勾。没有挫折感没有挫折感 有点有点 一般一般 较多较多 极极大大1 与朋友翻脸与朋友翻脸 1 2 3 4 52 考试不理想考试不理想 1 2 3 4 5
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