关于托班工作计划模板8篇.doc
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1、关于托班工作计划模板8篇托班工作计划 篇1一、班级情况分析:本班共有幼儿28名,其中老生25名,新生3名。新生的适应能力较强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园非常好玩,和老师、小朋友一起游戏很开心,几个闹情绪的孩子到现在也基本做到了开开心心来幼儿园。经过一学年的幼儿园生活,大部分的幼儿都能做到自己穿裤子、鞋子。小完便会自己拉裤子,不过有些孩子鞋子常常会穿反。幼儿通过学习懂得饭前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干净,洗完手后能用自己的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人。但是还有个别幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,性格较内向;另外有两
2、位新生控制力较差,不听老师的指令,随意得很。二、本学期教育教学目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。三、教育手段和具体措施:1、体育活动:(1)根据小班幼儿的活动能力、体质情况,积极配合体育老师,注意培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意
3、参加体育活动。增强体质。(2)坚持体育活动经常化、制度化,做到室内室外交替进行,保证幼儿每天两小时的户外活动,一小时的体育活动时间。(3)自制丰富多彩的体育玩具并适合小班幼儿的年龄特征,还要保证人手一件。(4)对于一些体质较弱的幼儿要注意控制他们的活动量,给予更多的关心和爱护。在活动过程中,注意每个幼儿的安全。2、教学活动:(1)根据小班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能力。(2)用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。(3)注重集体活动、个别活动和小组活动
4、,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因才施教。3、游戏(1)创设良好的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,提供同一品种多数量的玩具材料,保证充足的游戏时间。(2)鼓励和引导幼儿参加游戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣,注重集体游戏和自选、自发游戏相结合,学会遵守必要的游戏规则。(3)各类游戏交替进行,利于幼儿学习游戏技能、规则,懂得爱护玩具、轻拿轻放、物归原处。4、日常生活(1)帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养成良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿。(2)创设宽松的生活环境,使幼儿消除陌生感,保持情绪
5、稳定、快乐,给予个别适应性较差的幼儿更多的关心与引导。(3)保证幼儿积极参与各种活动,避免时间的隐性浪费。(4)根据小班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。6、家长工作通过微信群、家园联系册、宣传橱窗等密切家园联系,向家长宣传科学育儿知识,公布“主题活动”的内容,使家长了解教育要求和教学进度,做到家园共育。特别是留守儿童,要及时和在外工作的家长联系交流。四、本学期工作重点:九月份:1、重点进行常规教育。2、完成教室、走廊的环境布置。3、晨间律动、模仿操的学习和练习。4、开展学期初家长会。5、举行“庆国庆早操比赛”。十月份:1、加强礼貌教育,逐步形成良好的生活、
6、学习常规和游戏规则。2、参加市环境评比。十一月份:1、组织幼儿进行园内秋游活动,感受大自然的季节变化。2、重阳节亲子活动。十二月份:1、加强冬季体育锻炼,作好防冻保暖工作。2、开展迎新年活动。一月份:1、庆元旦活动(待定)2、做好本学期的结束工作:做好幼儿的评估,认真完成幼儿成长手册,并完成各类总结。3、举行期末家长会。托班工作计划 篇2今年我们托班有2个班,共71名幼儿。这些幼儿没有经过入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿,搞好教学工作,从各方面促进幼儿德、智、体全面发展,特制定出以下计划:一、创造优美、舒适的环境,转移幼儿情感依恋针对托班幼儿新入学,对家有深深
7、的依恋之情。刚开学,我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化,为幼儿创造出优美、舒适的环境,吸引幼儿注意,满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具,让他们觉得幼儿园美,幼儿园好玩,幼儿园老师和蔼可亲,转移他们的情感依恋。二、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养坚持晨检及全日观察,发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练,文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作,让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况,及午睡情况,让家长放心,幼儿开心!三、 保教结合,重视幼儿德、智、体全方面发展首先,加强幼儿思想品德教育。利用节假日,对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡
8、教育,积极参加园内举行的各种节日庆祝活动。其次,认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材,认真备课,采用多种形式进行教学。再次,继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见,发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议,争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课,交换意见,做好交接班工作,利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章,不断扩大自己的眼界,加强工作的责任心。四、活动安排:九月份1、做好新生报名工作2、布置墙面 ,制定各类计划3、稳定幼儿情绪,防止事故发生十月份1、召开家长会2、发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角3、准备青年教师教学大比武十一月份1、青年
9、教师教学观摩2、有创意区域活动设计评比3、环境布置十二月份1、家园共育活动2、冬季锻炼3、圣诞大联欢一月份1、幼儿测评2、汇编案例、备课本3、撰写各类总结托班工作计划 篇31、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩
10、弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具
11、及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。托班工作计划 篇4指导思想:根据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。班级情况分析:我班现有幼儿20名,其中女生 11名,男生 9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我保
12、护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。具体实施:1、 排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、气等安全隐患及时排除。3、 做好接送工作:防止错接、漏接幼儿。4、 做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。5、 有计划的开展活动:根据幼儿的年龄发展特点开展活动6、 在活动中教师要密切关注,特别是上、下楼梯时,保证幼儿安全。7、 进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。托班工作计划 篇5一、保教工作本班
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