幼儿园圣诞节活动总结.doc
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- 幼儿园 圣诞节 活动 总结
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1、幼儿园圣诞节活动总结幼儿园圣诞节活动总结120xx年12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。下午3点3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组
2、织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:1由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的孩子整体偏台。2在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。3晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。4在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没
3、有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。5家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!幼儿园圣诞节活动总结2伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又要来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着
4、亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞(幼儿带上自制的面具)。六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回
5、到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力
6、就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。幼儿园圣诞节活动总结3歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨美好的日子里,xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。快乐的游戏让老师更加快乐,精心准备的礼物让老师倍感温暖。早在24日,园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏,让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。游戏最后,园务会还特地为大家准备了礼物漂亮的围巾,还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务
7、会的精心准备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个快乐的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开始了。双节游园,寓教于乐。今天,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语游戏室,快乐套圈,
8、泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项娱乐项目,带给孩子别样的愉悦体验。每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。幼儿园圣诞节活动总结4伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起,雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌,对圣诞节充满了期待和向往,对节日的到来雀跃不已。圣诞节来临之际,*幼儿园
9、到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,欢度一个快乐的圣诞节,实幼各班开展了迎圣诞系列活动,每个班级都进行了精心的布置:张贴圣诞老人的头像;缀满礼物的圣诞树;悬挂洁白美丽的雪花,营造出浓郁的节日氛围。大二班开展了丰富多彩的活动。瞧 ,孩子们亲手装饰的圣诞手套,圣诞袜装点着明亮的教室。12月23日,孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲,正在精心制作圣诞雪人。有的孩子装扮帽子,有的孩子装扮围巾,有的孩子装扮手套,纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画,翘首期盼圣诞老人的礼物,几多神秘,几许憧憬,每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。*幼儿园的领导和老师们精心准备,创设平台,力求以多
10、种形式的游戏活动,让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展,全心全意呵护童真,激发童趣,尽显童美。幼儿园圣诞节活动总结5为了让幼儿感受浓浓的圣诞节日气氛,20xx年12月xx日xx幼儿园开展了“童心飞扬,欢度圣诞”系列活动。根据幼儿的年龄特点,各级部展开各具特色的活动。小班开展了“缤纷圣诞”体验活动。在挂满窗花气球彩带的教室里,头戴圣诞帽子的小朋友在聆听身着圣诞老人衣服的老师诉说着不同国家的圣诞节习俗知识;接着响起了铃儿响叮的欢快音乐,有一位神秘嘉宾来给小朋友们送圣诞礼物了。孩子们欢呼着,兴奋着,充分感受到节日的快乐,在“MerryChristmas”中爱上这个充满童话色彩的节日。中班
11、举行了“巧手秀出快乐圣诞”活动。每个中班老师都筹备了多姿多彩的圣诞活动,和小朋友们一起体验圣诞带来的快乐。瞧!中一班孩子们制作的精美圣诞帽,一个个笑得多开心;看!中二班孩子们制作的圣诞贺卡,在寒冷冬日带来了浓浓暖意;中三班孩子们制作的圣诞粘贴画丰富多彩,每幅画都很生动美丽;中四班孩子们制作的圣诞娃娃可爱又俏皮,中五班孩子们制作的圣诞袜精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子们制作的圣诞麋鹿栩栩如生,看孩子们多么认真开心。一系列的手工创意活动,为孩子们营造了浪漫、温馨、充满童趣的圣诞美景,带领幼儿们一起走进了一个梦幻的圣诞节。大班举行的是“我的独立圣诞日”活动。在这个特殊的日子里,孩子们开展了生活自理
12、能力各项大比拼。看,大一班的“穿鞋袜比赛”紧锣密鼓的进行;大二班的“叠衣服比赛”小朋友们稳重有序;大三班的“叠被子比赛”整齐划一;大四班的“穿衣服小能手比赛”别开生面;大五班的“使用筷子比赛”紧张有序。在节日的欢笑声中,大班的孩子们通过有趣的比赛,感受到自己已经长大了,懂得了自己的事情自己做。系列活动,既让幼儿了解了圣诞节知识,又让孩子们用自己的方式欢欢喜喜地享受了节日的快乐,度过了一个快乐而又有意义的节日。幼儿园圣诞节活动总结6圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,*实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。首先对于制
13、作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。在活动
14、中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。幼儿园圣诞节活动总结720xx年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:一、活动目标明确1、了解了西方的传统节日圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
15、3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。二、活动准备充分(一)礼物准备:圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置:1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)。2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。4、走廊:悬挂吊饰物资准备
16、:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)。(三)知识准备1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树。2、幼儿掌握的:日常导入内容。1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐MerryChristmas!新年快乐HappyNewYear!圣诞节到了Christmasiscoming.2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人
17、的故事。3)、音乐:学唱英文歌曲MerryChristmasHappyNewYear。4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。三、亲子活动丰富多彩(一)物品准备:幼儿礼物、铃儿响叮当音乐、相机(二)人物准备:圣诞老人、摄像师(三)圣诞活动流程清晰8:008:30入园事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,对每一位小朋友说:“MERRYCHRSITMAS”!8:4
18、08:55领导入座,组织家长入场到指定地点。(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)9:009:20主持人入场报幕。9:209:35园长致开幕词。9:4010:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。10:4011:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。四、家长幼儿互动游戏精彩1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。在整个活动中,不能
19、有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。幼儿园圣诞节活动总结820xx年的最后一个节日圣诞节已结束,圣诞节是一个西方国家的洋节日,但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬,为了更好的利用这个节日资源,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年,我们班开展了系列活动,现总结如下:(一)家长工作方面1、让孩子感受圣诞节的氛围,不仅仅是在幼儿园,还需要家长的配合,在圣诞节的前一周,我就在博客中准备了一篇圣诞节童书书单,并通过“校讯通”留言家长查看,有选择的给幼儿购买,并
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