人教版六年级下册《美术》第8课我设计的服装-ppt课件(配套教案编号：1232e).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：400171

上传时间：2020-03-26

格式：PPTX

页数：20

大小：6.43MB

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资源描述：: 1、我我设计的服装设计的服装一、教材分析处理一、教材分析处理 1、地位作用、地位作用本课出自人教版六年级下册美术课本第8课我设计的服装，教材的主要内容是让学生学习设计制作服装，这篇课文属于“设计和应用”领域。服装设计更是一门艺术，与我们的生活密切相关。学习设计、制作服装是整个课堂教学的核心，是课堂教学的最终目的，也是课程评价的主要依据。 2 2、教学目标：、教学目标： 1、学习讨论经典服装设计作品中的造型、色彩、图案等设计元素及其功能 2、尝试根据设计意图选择利用废旧物品进行初步的服装设计和制作活动。合理使用工具和制作方法，体验制作的过程。 3、养成勤于观察、敏于发现、善于借鉴的行为
2、习惯。 3 3、教学重点、教学重点重点：服装的设计和制作方法。难点：媒材的选择与服饰的联系，创意设计的视觉表达。二、教学方法与手段二、教学方法与手段 1、教法根据教学方法的优化原则和本课内容特点，我主要采取了多媒体演示、启发引导和示范指导。根据教和学需要，还交替范例教学法、观赏法等常用教学方法。 2、学法着重指导学生通过讨论交流，互助合作，自己动手实践以“画、剪、贴”等方法，引导学生自己设计制作富有创意的个性服装。 3、学情分析本课学习主体为小学六年级孩子,这个年龄段孩子已经具备一定的审美能力和想象创作，对美有着自己独特的感受和表达意识。 4、现代化手段三、教学流程三、教
3、学流程（一）引导阶段（一）引导阶段（二）发展阶段（二）发展阶段动手做一做，为组内一模特设计一款别致新颖的服装。 1、讨论技法，掌握技能。 2、动手尝试，小组合作完成作品。教师巡回指导。 3、学生互评。 4、作品展示。三、课后拓展三、课后拓展女同学为自己心爱的布娃娃缝制衣服。四、作业四、作业小组合作设计服装五、板书设计五、板书设计我设计的服装一、从上至下二、衣服三、裙子山顶洞人服饰山顶洞人服饰夏朝服饰夏朝服饰春秋战国服饰春秋战国服饰唐朝服饰唐朝服饰清朝服饰清朝服饰民国服饰民国服饰中国经典服饰中国经典服饰盘扣盘扣民族服饰民族服饰休闲装休闲装服装的种类服装的种类服装的种类职业装服装的种类礼服动手做一做

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