国际企业的人力资源管理教材课件.ppt
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1、1第七章 国际企业的人力资源管理2主要内容主要内容7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备 7.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发7.4 国际企业人员的考评与报酬国际企业人员的考评与报酬7.5 国际劳资关系管理国际劳资关系管理37.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述7.1.1 国际人力资源管理的内涵国际人力资源管理的内涵7.1.2 国际人力资源管理的复杂性国际人力资源管理的复杂性7.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述47.
2、1.1 国际人力资源管理的内涵国际人力资源管理的内涵7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述 是指组织为有效利用其人力资源所进行的各项活动,是指组织为有效利用其人力资源所进行的各项活动,这些活动至少包括以下方面:人力资源规划、员工招这些活动至少包括以下方面:人力资源规划、员工招募、绩效管理、培训与开发、薪酬计划与福利、劳资募、绩效管理、培训与开发、薪酬计划与福利、劳资关系等。关系等。一、人力资源管理的含义一、人力资源管理的含义 5 是对海外工作人员进行招聘选拔、培训开发、业是对海外工作人员进行招聘选拔、培训开发、业绩评估和激励酬劳的过程。绩评估和激励酬劳的过程。7.1 国际人力资源管理
3、概述国际人力资源管理概述7.1.1 国际人力资源管理的内涵国际人力资源管理的内涵二、国际人力资源管理的含义二、国际人力资源管理的含义 67.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述7.1.2 国际人力资源管理的复杂性国际人力资源管理的复杂性n考虑更多的人力资源因素考虑更多的人力资源因素n需要一种更宽广的视野需要一种更宽广的视野n对员工个人生活的更多关心对员工个人生活的更多关心 n人力资源工作重点的适时转变人力资源工作重点的适时转变 n驻外风险驻外风险 n更多的外部影响更多的外部影响77.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较7.1 国际人力资源管理
4、概述国际人力资源管理概述(一)麦金瑟的(一)麦金瑟的“7s”管理分子图管理分子图(二)(二)“公司文化公司文化”理论理论(三)(三)“组织的生命周期组织的生命周期”理论理论一、美国人力资源管理一、美国人力资源管理 87.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述n内容内容 Strategy、Structure、Systems、Skills、Staff、Style、Shared Values 7.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较(一)麦金瑟的(一)麦金瑟的“7s”管理分子图管理分子图97.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述7.1.3 美
5、国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较技术技术战略战略共同共同价值价值机构机构体制体制人员人员作风作风麦金瑟的麦金瑟的“7s”管理分子图管理分子图 107.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述n作用作用q改变了管理思想的方向改变了管理思想的方向 q找到了美国落后于日本的原因找到了美国落后于日本的原因 q开拓了管理者的视野开拓了管理者的视野 7.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较117.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述 美国最佳公司成功的经验说明,公司的成功关键是靠美国最佳公司成功的经验说明,公司的
6、成功关键是靠“公司文化公司文化”或或“企业文化企业文化”。7.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较(二)(二)“公司文化公司文化”理理论论127.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述n组织同人一样,具有生命周期。组织同人一样,具有生命周期。n组织同人一样,具有个性,具有生命力。组织同人一样,具有个性,具有生命力。n在组织的生命周期中每一个阶段对生存和发展都有特殊要求。在组织的生命周期中每一个阶段对生存和发展都有特殊要求。n每一个阶段在管理职责、管理风格、管理方法上都应当与每一每一个阶段在管理职责、管理风格、管理方法上都应当与每一个不同的阶段相
7、适应。个不同的阶段相适应。n每一个阶段的管理者都具有完全不同的作用和责任。每一个阶段的管理者都具有完全不同的作用和责任。7.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较(三)(三)“组织生命周期组织生命周期”理理论论137.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述(一)终身职业制(一)终身职业制 (二)缓慢升职和评估(二)缓慢升职和评估 (三)非专业生涯途径(三)非专业生涯途径 (四)集体决策(四)集体决策二、日本人力资源管理二、日本人力资源管理 【阅读材料阅读材料7-1
8、】日本人力资源管理模式本身的缺陷日本人力资源管理模式本身的缺陷147.1.3 美国、日本和中国的人力资源管理的比较美国、日本和中国的人力资源管理的比较7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述(一)自我中心式,非理性化家族管理(一)自我中心式,非理性化家族管理(二)以人为中心,理性化团队管理(二)以人为中心,理性化团队管理 三、中国人力资源管理三、中国人力资源管理 157.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备7.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源7.2.2 国际企业人员的标准国际企业人员的标准7.2.3 招收工人的诸种因素和招工的标准招收工人的诸种因素和招工的标准7.2.4
9、 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备167.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源q这种方式在公司在国外开设分公司之初非常重要,也最理想。这种方式在公司在国外开设分公司之初非常重要,也最理想。q所有人员全部从母公司派出也有困难。原因是:所有人员全部从母公司派出也有困难。原因是:Y人才数量可能不够人才数量可能不够Y花费开销非常大花费开销非常大Y驻外人员可能盲目地将本国的管理方法搬到子公司去实践驻外人员可能盲目地将本国的管理方法搬到子公司去实践Y东道国有关人员招聘方面的法律限定东道国有关人员招聘方面的法律限定7.2 国际企业的人员配备国际
10、企业的人员配备一、从母公司派驻外人员一、从母公司派驻外人员 177.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源(一)优点(一)优点n能克服语言上的障碍,减少培训费用,解决经理人员及其家庭能克服语言上的障碍,减少培训费用,解决经理人员及其家庭其他成员适应文化差异的问题其他成员适应文化差异的问题n能使跨国公司充分利用当地工资水平较低的条件,花较少的钱能使跨国公司充分利用当地工资水平较低的条件,花较少的钱招聘高质量的工作人员招聘高质量的工作人员n能与东道国建立良好的政治、外交关系能与东道国建立良好的政治、外交关系n能提高职工的士气能提高职工的士气1.可以促进当地的购买力,从而提高公司产品的需求量可
11、以促进当地的购买力,从而提高公司产品的需求量7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备二、从东道国招聘人员二、从东道国招聘人员 187.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源(二)缺点(二)缺点n当地的经理人员往往很难在母公司和子公司之间起桥当地的经理人员往往很难在母公司和子公司之间起桥梁作用梁作用1.当地的经理人员已习惯于自己本国的工作方式,有时当地的经理人员已习惯于自己本国的工作方式,有时难以达到总公司的要求难以达到总公司的要求7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备197.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源(一)优点(一)优点q他们精通外语,了解其他国家的文化,因此
12、他们从一个他们精通外语,了解其他国家的文化,因此他们从一个国家到另一个国家工作不受多大影响国家到另一个国家工作不受多大影响q符合跨国公司的经营原则符合跨国公司的经营原则(二)缺点(二)缺点要花费大笔费用和大量时间要花费大笔费用和大量时间7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备三、从第三国招聘人员三、从第三国招聘人员 207.2.1 国际企业人员的来源国际企业人员的来源 一般国际企业的上层主管是由母公司派出;中下层管理者是从东道国或第三国中选拔;其他所有人员则从东道国配备。7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备小结:小结:217.2.2 国际企业人员的标准国际企业人员的标准n个性:个性
13、:即创造性、韧性和耐性以及灵活性即创造性、韧性和耐性以及灵活性n态度:态度:即对待他人的方式即对待他人的方式n动机:动机:即人们从事某一工作的原动力即人们从事某一工作的原动力 n行为:行为:即关心他人、尊重他人以及一些不屑于个人判断即关心他人、尊重他人以及一些不屑于个人判断能力方面的行为能力方面的行为7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备227.2.3 7.2.3 招收工人的诸种因素和招工标准招收工人的诸种因素和招工标准 国际企业的子公司往往在东道国招募一定数量国际企业的子公司往往在东道国招募一定数量的工人及任用当地优秀人才。一般说来,应招的工人及任用当地优秀人才。一般说来,应招募受过良
14、好的教育,并具有一定程度的技术能募受过良好的教育,并具有一定程度的技术能力的工人。力的工人。7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备237.2.3 招收工人的诸种因素和招工标准招收工人的诸种因素和招工标准招募当地工人的注意事项:招募当地工人的注意事项:q研究东道国有关劳工的法律及工资标准研究东道国有关劳工的法律及工资标准q必须适当考虑当地的文化差异因素必须适当考虑当地的文化差异因素“文化差异文化差异”主要指不同国家在语言、宗教、价值观念、教主要指不同国家在语言、宗教、价值观念、教育、伦理、道德以及社会风俗方面的差异。育、伦理、道德以及社会风俗方面的差异。7.2 国际企业的人员配备国际企业的
15、人员配备247.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选(一)来源渠道(一)来源渠道q来自母国来自母国q来自子公司所在东道国来自子公司所在东道国q来自其他国家和地区来自其他国家和地区7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备一、管理人员的来源一、管理人员的来源 257.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选(二)从母国选派管理人员的原因(二)从母国选派管理人员的原因q某些发展中国家缺乏合适的管理人才某些发展中国家缺乏合适的管理人才q母国的一些管理人才在国内缺乏施展才能的机会母国的一些管理人才在国内缺乏施展才能的机会q母公司出于培训高级管理人员的目的母公司出于培训高级
16、管理人员的目的7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备26(三)从母国选派管理人员存在的阻力(三)从母国选派管理人员存在的阻力q涉外人员不愿意长期在国外工作涉外人员不愿意长期在国外工作q母国管理人员在涉外业务上不一定也具备优秀的能力母国管理人员在涉外业务上不一定也具备优秀的能力 q派遣费用较高派遣费用较高q某些东道国严格控制外国企业使用外国人员在当地工作某些东道国严格控制外国企业使用外国人员在当地工作 7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备7.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选27(一)管理人员的任职资格(一)管理人员的任职资格q具有强烈的事业心和高度的责任感具有强
17、烈的事业心和高度的责任感q有较高学历,能操外语有较高学历,能操外语q具备一定的业务知识和工作能力具备一定的业务知识和工作能力q具有文化差异意识具有文化差异意识7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备二、管理人员的资格与使命二、管理人员的资格与使命 7.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选28【思考思考】q领导审定谁?为什么?领导审定谁?为什么?q你认为应该挑选谁比较合适?为什么?你认为应该挑选谁比较合适?为什么?1.每一位候选人如果担任这一职务,会碰到什么问题?每一位候选人如果担任这一职务,会碰到什么问题?【阅读材料阅读材料7-2】驻洛杉矶办事处主任的遴选驻洛杉矶办事处主任
18、的遴选7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备7.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选297.2.4 国际企业管理人员的遴选国际企业管理人员的遴选(二)任用东道国人员作为中级管理人员的原因(二)任用东道国人员作为中级管理人员的原因q当地人比本国派出人员更熟悉东道国的环境并精通当地语当地人比本国派出人员更熟悉东道国的环境并精通当地语言,办事方便而所支付的薪金较低言,办事方便而所支付的薪金较低q避免东道国国民在感情上的排斥,获得全体员工的真诚合避免东道国国民在感情上的排斥,获得全体员工的真诚合作作q可激发东道国人员高昂的工作情绪,对企业经营有利可激发东道国人员高昂的工作情绪,对
19、企业经营有利1.可适应当地政策,有利于企业的开拓可适应当地政策,有利于企业的开拓7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备30主要内容主要内容7.1 国际人力资源管理概述国际人力资源管理概述7.2 国际企业的人员配备国际企业的人员配备 7.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发7.4 国际企业人员的考评与报酬国际企业人员的考评与报酬7.5 国际劳资关系管理国际劳资关系管理317.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发【阅读材料阅读材料7-3】Deloitte如何开发全球劳动力如何开发全球劳动力7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训7.3.2 国际企业人员
20、的开发国际企业人员的开发7.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发327.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训 培训(培训(Training)是改变雇员的行为与态度,使)是改变雇员的行为与态度,使其更好地实现工作目标的过程。其更好地实现工作目标的过程。一、培训的含义一、培训的含义337.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发n提高员工整体素质,形成和谐、统一、团结的工作集提高员工整体素质,形成和谐、统一、团结的工作集体和积极向上的工作态度,最终实现企业的目标体和积极向上的工作态度,最终实现企业的目标n通
21、过不断学习,提高员工掌握新知识、新技能的本领,通过不断学习,提高员工掌握新知识、新技能的本领,适应企业内外环境的迅速变化适应企业内外环境的迅速变化n促进员工的自我发展和自我实现促进员工的自我发展和自我实现n对新进入企业的员工产生同化作用,使其学会与企业对新进入企业的员工产生同化作用,使其学会与企业其他成员协作和沟通,形成在企业共同目标的指引下其他成员协作和沟通,形成在企业共同目标的指引下努力达到工作目标的工作态度和精神努力达到工作目标的工作态度和精神7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训二、培训的主要目的和意义二、培训的主要目的和意义347.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的
22、培训与开发(一)外部培训(一)外部培训 把管理人员送到高等院校进修有关课程把管理人员送到高等院校进修有关课程(二)内部培训(二)内部培训 根据某一企业跨国经营的具体需要而举办的培训班根据某一企业跨国经营的具体需要而举办的培训班(三)岗位培训(三)岗位培训 在工作岗位上培训管理人员跨国经营能力的方法在工作岗位上培训管理人员跨国经营能力的方法 7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训三、培训的基本方式三、培训的基本方式357.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发(一)培训对象的安排(一)培训对象的安排n对于可以改进目前工作的员工,经过一定的培训促进对于可以改进目前工作的员工
23、,经过一定的培训促进其更加熟练地掌握本职工作其更加熟练地掌握本职工作n对于有能力通过学习掌握另外一门技术的员工,在培对于有能力通过学习掌握另外一门技术的员工,在培训后安排他们到更重要、更复杂的岗位上去训后安排他们到更重要、更复杂的岗位上去1.1.对于经过考察具有一定潜力的员工,企业力图通过系对于经过考察具有一定潜力的员工,企业力图通过系统、全面的培训,让他们进入更高一层的岗位统、全面的培训,让他们进入更高一层的岗位7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训四、培训的对象及内容四、培训的对象及内容367.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发7.3.1 国际企业人员的培训国际
24、企业人员的培训(二)培训的类型及内容(二)培训的类型及内容培训类型培训类型主要培训内容主要培训内容培训时间培训时间一般技能培训技术技能培训,如计算机知识、生产线操作、办公室自动化、驾驶等1-9个月专业技能培训对软件工程师、网络系统工程师、程序员、网络管理员、行政管理员等急需人才进行有关专业知识技能方面的培训2-12个月人际关系培训 员工之间的交往能力和合作能力 2-6个月 文化培训 培养外派人员对东道国文化的理解,使他们更易于在情感上与当地文化相通,以便更好地和东道国人民相处 2-6个月 商务语言培训 英语及东道国语言的培训,以英语为主 0.5-5个月 实际训练 帮助外派经理及其家人轻松自如地
25、应付在东道国的日常生活 2-10个月 377.3 国际企业人员的培训与开发国际企业人员的培训与开发(一)预备培训(一)预备培训 了解所在国的情况;工作任务、职责与待遇的了解;家庭安排了解所在国的情况;工作任务、职责与待遇的了解;家庭安排(二)起程前培训(二)起程前培训 所在国语言训练;跨文化教育;旅途和抵达注意事项以及紧急所在国语言训练;跨文化教育;旅途和抵达注意事项以及紧急 情况处理情况处理(三)抵达后培训(三)抵达后培训 周围环境介绍;公司的情况介绍;所在国企业实际工作情况介绍周围环境介绍;公司的情况介绍;所在国企业实际工作情况介绍7.3.1 国际企业人员的培训国际企业人员的培训五、外派人
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